内容正文:
2023-2024学年江苏省连云港市灌南县教育联盟校九年级(上)质检语文试卷
一、积累•运用(30分)
1.(7分)习近平总书记:“学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。”
学校举行“学习诗歌,传承经典”主题活动,请同学们积极参与。
①中国古典诗歌中yùn ( )含着深厚的教化作用。2013年3月1日,习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话中强调:“学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。”这一重要论述将情、志、人三者有机统一于对古典诗歌精神气韵的学习与鉴赏实践中。
②2014年3月,在兰考考察时,习近平总书记深情吟诵自己早年创作的一首《念奴娇•追思焦裕禄》词作,借以表达对焦裕禄高尚精神境界的chóng ( )敬与弘扬,吟诵“依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如洗”等句时,(A) ,令人感怀。
③习近平总书记强调:“从中华民族传诵千古的诗文里,我们可以清楚地看到伟大的民族精神。”比如孔子的“朝闻道,夕死可矣”;诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”;顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;等等。
④不忘历史才能开辟未来,善于继承( )才能善于创新。我们要深入学习领会习近平总书记关于学习中华优秀传统文化的重要论述,(B) 古典诗词与优秀文学作品提升人格、净化精神、成风化人的重要作用,使其在弘扬社会主义核心价值观、推动中华民族伟大复兴中彰显应有的时代价值。
(选自“人民网”2022年6月27日有删改)
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分)
(2)下列选项中对“鞠躬尽瘁”中“躬”字的解释正确的一项是 (2分)
A.身体 B.生命 C.手臂 D.困苦
(3)依次填入语段中横线AB两处的词语,最恰当的一项是(2分)
A.绘声绘色 发挥
B.声情并茂 发挥
C.声情并茂 发扬
D.绘声绘色 发扬
2.请你就语段①中画横线的语句,发表自己的看法。(4分)
3.(4分)班级开展“古诗苑漫步”主题活动,请你再设计两项活动内容,完成下列方案。
“古诗苑漫步”主题活动方案
活动目的:
活动内容:
①声情并茂诵古诗
②
③
活动时间:2023年10月
活动地点:硕项湖实验中学
4.(5分)时值中秋,学校公众号推出艾青《我的思念是圆的》,请你仿写一首有关月亮意象的短诗,要求写出诗歌标题,诗歌正文不超过7行。
《我的思念是圆的》(节选)
作者:艾青
我的思念是圆的
西瓜,苹果都是圆的
团聚的人家是欢乐的
骨肉被分割是痛苦的
思念亲人的人
望着空中的明月
谁能把月饼咽下?
5.(10分)无论是哪个时代,心系家国,心怀报国之志都是自强不息精神的充分表达。小语结合所学诗歌,编写了一段朗诵词,请你根据语境,将其中缺漏的诗文补充出来。
韩愈面对“夕贬潮州路八千”的贬谪,仍能发出(1)“ , ”的报国之志。《左迁至蓝关示侄孙湘》
欧阳修面对贬谪滁州的境遇,仍能展现(2)“ ,在乎山水之间也。山水之乐, ”的洒脱胸怀。《醉翁亭记》
范仲淹面对革新失败、贬谪他乡的境遇仍能表达(3)“ , ”的政治情怀。《岳阳楼记》
艾青面对国难当头,祖国遭受日寇铁蹄践踏,坚定地汇入民族解放斗争洪流中,用(4)“ ? ”直接抒发对祖国的热爱之情。《我爱这土地》
二、阅读•理解(60分)
(一)(19分)古诗文阅读课,“一代文宗欧阳修”专题学习活动中,老师选择了三篇与欧阳修相关的诗文作品进行专题阅读,请完成下面小题。
【甲】
忆滁州幽谷
宋•欧阳修
滁南幽谷抱千峰,高下山花远近红。当日辛勤皆手植,而今开落任春风。
主人不觉悲华发,野老犹能说醉翁。谁与援琴亲写取,夜泉声在翠微中。
【乙】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(节选自《醉翁亭记》)
【丙】
方是时,杜衍等相继以党议罢去,修慨然上疏曰:“杜衍、韩琦、范仲淹、富弼,天下皆知其有可用之贤。正士在朝群邪所忌谋臣不用敌国之福也。今此四人一旦罢去,而使群邪相贺于内,四夷相贺于外,臣为朝廷惜之。”于是邪党益忌修,因其孤甥张氏狱傅致以罪,左迁知制诰、知滁州。居二年,徙扬州、颍州。复学士,留守南京。小人畏修复用,有诈为修奏,乞澄汰内侍为