6.2 认识直角-2023-2024学年二年级下册数学同步预习与练习(北师大版)

2024-04-19
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第2课时|认识直角·课前预习 今日打卡 总共用时 建议用时 家长签字 ()分 )月()日 15分钟 f 预习一 复习铺垫 试一试,用2根小棒分别摆出3个不同的角。 预习二 读懂例题 初读例题 妈妈陪我读读教材第65页例题。 2细读例题 1.观察例题中的三幅图发现,图中的角都是直直的,角的张口大小 _ ),即角的大小都是一定的。像“ ”这样的角,我们把它 称为直角。 2.例题图中呈现了( )个角,要判断哪些角是直角,可以借助三角 板中的直角进行辨认。(如下图) ①将三角板上的直角顶点与角的( )重合。 ②将三角板上直角的一条边与角的一条( )重合。 ③看三角板上直角的另一条边与角的另一条边是否重合 如果重合,这个角就是( )角。 3.用三角板中的直角比一比。第一幅图中的角是直角。第二幅图中的 角比直角( ),是锐角。第三幅图中的角比直角( ),是钝角。 4.(1)取一张纸,动手折一折。 (2)根据角的特点,试着自已画一个钝角、一个锐角和一个直角。 预习三·试讲例题 请你给家长讲讲本课例题 家长评价:( ) ( _ ( ) 48 第2课时|认识直角·课后自测 课后 今日打卡 建议用时 自测得分 总共用时 家长签字 自测 ( )月()日( )分 15分钟 一、按要求填序号。(10分) ___ 6 ⑧ ① ④ 二、按要求画一画。(6分) 以给出的点为项点画一个直角、一个锐角和一个钝角。 。 三、下面的图形中各有几个直角?(8分) )个直角( )个直角 )个直角 )个直角 四、芳芳是上午时针和分针成直角时去图书馆看书的,在下午时针和分 针成直角时返回。你知道芳芳是什么时候出发,什么时候返回的 吗?画一画。(6分) 她是整时出发 整时返回的。 出发 返回 家长评价: 。() ( ) 492.减300-4425625644止确对 预习二 第6课时算得对吗·课后自测 1.州同 一、183176923344(验算略) 2.4顶点边直 3.小大 二、1.×601 2.×545 第2课时认识直角·课后自测 -348 +3,817 一、锐角:①④⑦⑧ 253 932 直角:③⑤⑨ 三、1.B2.B3.A 钝角:②60 四、1.406-258=148(木) 二、自己画一画 2.258+349=607(本) 三、2824 第五单元知识点复习 四、9:00出发,下午3:00返回,自己画 1.(1)相同数位要对齐(2)825575 一洲。 (3)334549 第3课时长方形与正方形·课前预习 (4)<>= 预习一 2.717962147488(验算略) 1.①2.咯 3.(1)532+394=926(元) 预习二 (2)834-468=366(米) 1.柑等直 2.直都柑等 第六单元认识图形 3.长觉边 第1课时认识角·课前预习 第3课时长方形与正方形·课后自测 预习一 一、1.四直四相等 长方形 正方形 三角形 2.四直四相等 预习二 二、自己涂一涂 1.角2.点 三、5310 5.重合人 四、1.132.111 6.二长短相等 第4课时平行四边形·课前预习 第1课时认识角·课后自测 预习一 一、()()( )(V)(V)( ④6②0 二、1.一两 预习二 2.无火大 1.平行四边形 三、<> 2.平行四边锐钝四四相等 第4课时平行四边形·课后自测 四、43546 一、()( )(√)(V)() 五、白画一画 二、①①6②③ 第2课时认识直角·课前预习 三、1 预习一 LL 答策不唯一)》 (答案不唯一) 78

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