内容正文:
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#+"小壁虎借尾巴 第一次预习
扫
码
听
范
读
朗读课文
!,扫码听名师范读课文!! 遍"# "
#,给每个自然段标上序号$这篇课文共有!"""个自然段# "
$,大声地将课文朗读 ! 遍$做到准确# "
预习生字
!,请在课文中用不同的符号圈出%识字表&和%写字表&中的字# "
#,给课后%识字表&中的字注音#
壁!""""""" 借!""""""" 墙!""""""" 蚊!""""
咬!"""" 断!"""" 您!"""" 拨!""""
甩!"""" 赶!"""" 房!"""" 傻!""""
转!""""
$,将课后%写字表&中的字端端正正地写在下面$并各组 # 个词语
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%,学习偏旁#
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本课含有这个偏旁的生字是 #
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本课含有这个偏旁的生字是 #
梳理易错字
我最想提醒读音的字是""""$最想带着大家写一写的字是""""#
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#+"小壁虎借尾巴 第二次预习
朗读课文
大声地将课文朗读 ! 遍$做到流畅$有感情# "
预习词语
用请教大人*查工具书*想象画面等方法理解下列词语# !意思写在课本
上""
挣"""房檐"""难过
查找资料
!,查找资料$了解作者林颂英的生平及其作品# "
#,查找资料$了解壁虎的相关知识# "
整体感知
读一读$连一连#
小鱼的尾巴""""""""""""可以赶蝇子
老牛的尾巴 可以拨水
燕子的尾巴 断了可以再生
壁虎的尾巴 可以掌握方向
学会提问
学贵有疑$如果有不懂的地方$请写在下面# !分条写#写清序号"
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!&"一分钟"第二次预习
预习二"预习词语
公共汽车'有固定的路线和停车站*供乘客乘坐的
汽车#
后悔'事后懊悔#
预习四"整体感知
每一分钟都很珍贵$要珍惜时间
!'"动物王国开大会"第一次预习
预习二"预习生字
#O;4""9"5,1%N"I?%N"8"4"06"A,-%
A@,"!"C"N#7"),@%"8"9%"B6
$O要"要点"主要""连"连日"连声
百"一百"百米""今"今天"如今
还"还是"还好""舌"舌头"火舌
点"点头"点心
%O
"
"物
!'"动物王国开大会"第二次预习
预习二"预习词语
通知'把事项告诉人知道#
狐狸'狐的通称#
预习三"整体感知
时间"地点
!("小猴子下山"第一次预习
预习二"预习生字
#O"1#"+,G"A$,"H=%N"E@%"3G%N"8"$,"
.J%N"N#$"A-/"AD%N"8"#(
$O块"大块"石块""非"非常"是非
常"正常"常见""往"往事"往日
片"一片"叶片""瓜"瓜果"西瓜
进"进去"前进""空"空气"天空
!("小猴子下山"第二次预习
预习二"预习词语
蹦蹦跳跳'跳跃# 形容精力充沛*充满活力的
样子#
可爱'令人喜爱#
预习三"整体感知
!"#"%"$"玉米"西瓜"西瓜
做事情要明确目标$始终如一
第八单元
!)"棉花姑娘"第一次预习
预习二"预习生字
#OE,=%"%,=%N"8"6"0-%"A,C"N-%"3=%"<2
HG".,=/"A6"I9")M
$O病"病人"毛病""她"她们"她家
医"医生"中医""别"别人"分别
干"才干"树干""奇"奇才"好奇
七"七月"七个""星"星光"七星
%O "奇
!)"棉花姑娘"第二次预习
预习二"预习词语
可恶'令人厌恶,使人恼恨#
盼望'殷!0(%"切地期望#
预习四"整体感知
!*"咕咚"第一次预习
预习二"预习生字
#ON>"B?%N"!":"B,-/"5,-"0=%N")4"I=/
E6%N"5,-%N"0J")=%")7%N
$O吓"吓人"惊吓""怕"不怕"可怕
跟"跟从"跟上""起"起立"起来
家"家长"大家""羊"羊毛"牛羊
象"象牙"大象""都"都是"全都
!*"咕咚"第二次预习
预习二"预习词语
熟'植物的果实等完全长成!跟(生)相对"#
逃命'逃出危险的环境以保全生命#
预习四"整体感知
!!"!"#"%"$
!#"无论遇到任何事情$一定要动脑筋想想或去实
地看看$不要盲目跟从别人
#+"小壁虎借尾巴"第一次预习
预习二"预习生字
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