精品解析:辽宁省大连市沙河口区2023-2024学年九年级下学期3月月考数学试题

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2024-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 沙河口区
文件格式 ZIP
文件大小 3.63 MB
发布时间 2024-04-09
更新时间 2024-05-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44390380.html
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第二学期 九年级数学练习 注意事项: 1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效. 2.本试卷共三道大题,23道小题,满分120分,考试时间120分钟. 第一部分 选择题(共30分) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 全国两会大幕开启,“乡村振兴”再次成为高热度话题,会前,615万人次参与的网络调查选出2024年全国两会十大热词,“乡村振兴”位列第三将615万用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 2. 如图是由4个相同小正方体组成的几何体,它的左视图是( ) A. B. C. D. 3. 下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. 赵爽弦图 B. 笛卡尔心形线 C. 科克曲线 D. 斐波那契螺旋线 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 若关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 下列说法中,正确的是( ) A. 一次函数的图象可由向下平移1个单位长度得到 B. 甲、乙两组数据的方差分别是,,则乙组数据比甲组数据稳定 C. “任意画一个三角形,其内角和是”是必然事件 D. 有一个角是直角的平行四边形是正方形 7. 如图,烧杯内液体表面与烧杯下底部平行,光线从液体中射向空气时发生折射,光线变成,点在射线上.已知,,则的度数为( ) A. B. C. D. 8. 如图,四边形ABCD是萎形,对角线AC、BD相交于点O,DH⊥AB于点H,连接OH,∠CAD=25°,则∠DHO的度数是( ) A. 25° B. 30° C. 35° D. 40° 9. 数学家斐波那契编写的《算经》中有如下问题:一组人平分10元钱,每人分得若干;若再加上6人,平分40元钱,则第二次每人所得与第一次相同,求第一次分钱的人数.设第一次分钱的人数为x人,则可列方程为( ) A B. C. D. 10. 如图,在矩形中,连接,分别以点A和C为圆心,大于长为半径作弧,两弧相交于点M和N,作直线交于点E,交于点F.若,,则线段的长为( ) A. B. C. D. 3 第二部分 非选择题(共90分) 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 函数中,自变量x的取值范围是________. 12. 线段,且轴,若点A的坐标为,则点B的坐标为______. 13. 中国古代的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,它是儒家思想的核心著作,是中国传统文化的重要组成部分,若从这四部著作中随机抽取两本(先随机抽取一本,不放回,再随机抽取另一本),则抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的概率是__________. 14. 如图,点A是反比例函数图象上一点,过点A作AB⊥y轴于点D,且点D为线段AB的中点.若点C为x轴上任意一点,且△ABC的面积为4,则k=______________. 15. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,,点D为AB的中点,点P在AC上,且CP=1,将CP绕点C在平面内旋转,点P的对应点为点Q,连接AQ,DQ.当∠ADQ=90°时,AQ的长为______. 三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 16. 计算: (1); (2). 17. 旅居海外的熊猫“丫丫”的健康牵动着亿万中国人的心.据报道,不少热心网友为丫丫送去了竹子.大熊猫常吃的竹子有笻()竹和箭竹.若购买4根笻竹和2根箭竹共需70元,购买2根笻竹和3根箭竹共需65元. (1)购买1根笻竹、1根箭竹各需多少元? (2)在丫丫回国路上,某公益机构计划为丫丫准备30根竹子.要求购买笻竹和箭竹的总费用不超过400元,最少可以购买多少根笻竹? 18. 为丰富学生校园生活,提升学生综合素养,某学校欲开展以下四项活动:A.法律知识,B.国际象棋,C.花样剪纸,D.创意书签设计.为了解学生最喜欢的活动类型,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图. 请根据图中提供的信息回答以下问题: (1)求本次调查所抽取的学生人数,并直接补全条形统计图. (2)求扇形统计图中“创意书签设计”部分所对应的圆心角度数. (3)学校有500名学生参加本次活动,地点安排在两个多功能厅,每场活动时间为60分钟.由下面的活动日程表可知,A活动时间与场地已经确定.在确保参加活动的每名同学都有座位的情况下,请你合理安排B,C,D三场活动,补全此次活动日程表,并说明理由.

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