2.3.3 点到直线的距离公式 课件-2023-2024学年高二上学期数学人教A版(2019) 选择性必修第一册

2024-04-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 2.3.3点到直线的距离公式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.06 MB
发布时间 2024-04-08
更新时间 2024-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44385653.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.3.3 点到直线的距离公式 【新知学习 合作探究】 如图,已知点P(x0,y0),直线l:Ax+By+C=0,如何求点P到直线l的距离? 【新知学习 合作探究】 方法一:坐标法 点P到直线l的距离,就是从点P到直线l的垂线段PQ的长度,其中Q是垂足. 因此,求出垂足Q的坐标,利用两点间的距离公式求出|PQ|,就可以得到 点P到直线l的距离. 设A≠0,B≠0,由PQ⊥l,以及直线l的斜率为-,可得垂线PQ的斜率为, 因此,垂线PQ的方程为y-y0=(x-x0),即Bx-Ay=Bx0-Ay0. 【新知学习 合作探究】 解方程组得直线l与PQ的交点坐标,即垂足Q的坐标为 因此, 点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离 【新知学习 合作探究】 当A=0或B=0时,直线方程为y=y1或x=x1的形式. 【新知学习 合作探究】 总结:应用点到直线的距离公式的关注点 (1)直线方程应为一般式,若给出其他形式应化为一般式. (2)点P在直线l上时,点到直线的距离为0,公式仍然适用. (3)直线方程Ax+By+C=0中,A=0或B=0公式也成立. 【新知学习 合作探究】 方法二:向量法 思考:如何利用直线l的方程得到与l的方向向量垂直的单位向量n ? 如图,点P到直线l的距离,就是向量的模. 设M(x,y)是直线l上的任意一点,n是与直线l的方向向量垂直的单位向量,则是在n上的投影向量,| |=| · n |. M 【新知学习 合作探究】 M 【新知学习 合作探究】 因为点M(x,y)在直线l上,所以Ax1+By1+C=0, 将 Ax1+By1=-C代入上式, M 【新知深化 典例精析】 例1.求点P(-1,2)到直线l:3x=2的距离. 分析:将直线l的方程写成3x-2=0,再用点到直线的距离公式求解. 解:点P(-1,2)到直线l:3x=2的距离 . 【新知深化 典例精析】 例2.已知点A(1,3),B(3,1),C(-1,0),求△ABC的面积. 解:如图,设AB边上的高为h,则 S△ABC=|AB|h. AB边上的高为h就是点C到AB的距离. AB边所在直线的方程为, 即. 【新知深化 典例精析】 点C(-1,0)到x+y-4=0的距离 因此, 【归纳小结·提高认识】 1.点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离 2.通过求解过程发展数学运算的核心素养. 教材: P77练习第1-3题. 【布置作业·检测目标】 谢谢 $$

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