广东广州三年（2021-2023）中考化学模拟题分类汇编-47实验题之制取气体（提升）

广东广州三年（2021-2023）中考化学模拟题分类汇编-47实验题之制取气体（提升） 一、制取气体 1．（2021·广东广州·二模）某兴趣小组制取氧气，并尝试回收部分药品。可能用到的部分装置如图    (1)用双氧水和MnO2制氧气。发生反应的化学方程式为 ，集氧气的装置可选用 （填字母）。 (2)加热KClO3固体制氧气（1.6g MnO2作催化剂），并对KClO3完全分解后的残留固体进行分离。 ①发生装置应选用 （填字母） ②KCl的溶解度曲线如图所示。    将残留固体冷却至室温（20℃），称得其质量为4.8g、欲将KCl全部溶解，至少应加入该温度下蒸馏水的体积约 （填字母，水的密度lg/mL）. A．10 mL     B．15 mL         C． 20 mL         D．25mL ③对溶解所得混合物进行过滤，滤渣经处理得MnO2，从滤液中获得KCl晶体的最佳方法是 （填字母）。 A．蒸发结晶        B．冷却结晶 2．（2022·广东广州·二模）下图为初中化学实验室常见的仪器装置，请回答下列问题。 (1)实验室可用B装置来制取O2，写出反应的化学方程式 。 (2)实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是可以控制反应的开始和停止，利用装置C控制反应停止的方法是： （填写正确的标号顺序），反应就停止了。 a．液面低于隔板，与固体脱离接触    b．关闭弹簧夹M    c．U型管右边液面下降 (3)查阅资料：通常状况下，NO2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应；还能与碱溶液反应生成盐和水；实验室制取少量NO2气体的方法是废铜和浓硝酸反应，生成硝酸铜、水和NO2气体。 ①制取NO2的发生装置可选用 ，写出反应的化学方程式 。 ②若用D装置来收集NO2，气体应从接口 （填标号）处进入集气瓶。从环保的角度考虑，在制取NO2时若在装置D后连接的装置是E，你认为要将E中的浓硫酸换成 （填具体的溶液）。 (4)以下说法正确的是________（填标号）。 A．装置A和装置B的气密性检查的操作方法相同 B．装置B发生反应时，仪器②下端需要浸没在液体中 C．E装置可用于干燥气体，气流方向为c进d出 D．若挤压F中试管上方的滴管，可以观察到U型管左边液面上升 3．（2021·广东广州·二模）下图是实验室常用仪器，利用这些仪器可完成多个实验，请据图回答下列问题：    (1)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式是 ，如需收集氧气进行硫在氧气中燃烧的实验，最好选用的收集装置是： （填字母）；选择发生装置时，装置 C 相对于装置 B 的优点是： 。 (2)实验测量：利用下图的装置净化锌与浓盐酸反应得到的氢气，并测定混合物（铜和氧化铜）中铜元素的质量分数。则装置连接的顺序是：发生装置→ （填①②中的小写字母顺序）→③④⑤，其中⑤装置的作用是 。根据题意写出③中发生的反应的化学方程式： 。    4．（2021·广东广州·二模）掌握实验室制取气体的方法是初中生必备的化学素养，实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器：    (1)仪器③的名称为 。 (2)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，需要的仪器除②以外，还需要 。（填序号） (3)利用上述仪器和药品还可以制取氧气，反应的化学方程式为 。但加热过程中，有同学发现试管内有熔融状的紫红色物质出现，持续加热，试管内的紫红色物质又逐渐变成黑色。根据上述实验结果，小组同学查阅资料，得到氯酸钾制氧气的反应机理如下： Ⅰ、 Ⅱ、紫红色物质受热分解 Ⅲ、 ①将反应Ⅰ补充完整 ②反应Ⅱ的化学方程式为 。 ③根据上述反应机理，理论上，充分反应前后，二氧化锰的 和 不变；但称量回收得到的MnO2的质量，发现总是小于加热前的质量，原因可能是 。 5．（2021·广东广州·二模）化学是一门以实验为基础的科学。请结合下图装置回答问题：    (1)实验室用A装置制备氧气的化学方程式为 。当反应进行后，试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是 。 (2)实验室要制取并收集一瓶CO2，选择的装置是 ，产生二氧化碳的化学方程式为 。 (3)下列实验操作正确的是______（填字母）。 A．用排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞 B．在装置B的橡皮塞连接一个注射器，可以控制加入的液体量 C．若将点燃的硫伸入氧气中燃烧，