广东广州三年（2021-2023）中考化学模拟题分类汇编-45实验题之制取气体（提升）

广东广州三年（2021-2023）中考化学模拟题分类汇编-45实验题之制取气体（提升） 一、制取气体（提升） 1．（2023·广东广州·三模）通过实验获取证据，是化学学习和研究的重要方法。 (一)用如图所示装置制取干燥的CO2，并对CO2的部分性质进行探究。    (1)装置A中发生反应的化学方程式为 。 (2)①装置B中饱和NaHCO3溶液的作用是 。 ②装置C中试剂X应该选用 (填字母)。 a．稀H2SO4b．浓H2SO4c．KOH溶液 (3)收集CO2并验满。将集满CO2的锥形瓶与盛有足量NaOH溶液的注射器和传感器密封连接，缓慢的将NaOH溶液注入到锥形瓶中，采集信息形成图像。见图。    ①随着反应的进行，锥形瓶中压强降低的原因是 。 ②反应结束后锥形瓶中的压强保持在40kPa，说明 。 (二)某化学兴趣小组为了研究酸减盐的性质，做了如下图所示的实验操作：    (4)实验完毕后，同学们将实验①②③④中的实验的废液倒入同一个干净烧杯中，如图所示，充分搅拌、静置，发现烧杯底部有固体物质，上层清液呈无色。则上层清液中一定含有的离子有 (填离子符号)，清液的pH 7(填“小于”、“等于”或“大于”)。 2．（2021·广东广州·一模）二氧化碳的制取与性质是初中化学实验的重要内容，请据图回答以下问题。 （1）图1中仪器a的名称是 。 （2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO2。从图1中选择的发生装置是 （填序号）。 （3）图1中的③中，若X为澄清石灰水，则③中可以观察到的现象是 。若X是水，④中能观察到紫色石蕊试纸变红，若④中紫色石蕊试纸没有变红，则X可能是 。 A、NaOH溶液 B、CaCl2溶液 C、浓硫酸 D、稀盐酸 （4）图2中E是小组同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置，该装置的优点是 ，为了解装置具有该优点的原因，他们在装置E中连接压强传感器（如图F），从而测定实验中试管内气体压强变化的情况（如图G）。下列说法正确的是 。 A、ab段试管中液面逐渐上升 B、bc段石灰石与稀盐酸脱离接触 C、c点的对应操作是打开弹簧夹 3．（2021·广东广州·一模）实验常用高锰酸钾制取氧气． （1）图是加热高锰酸钾制取氧气的发生装置。图中用作热源的仪器名称是 。高锰酸钾分解的化学方程式为 ，反应中氧气与高锰酸钾的质量比是 。 （2）某研究小组利用数字化仪器探究氧气收集的纯度问题，共进行了5组实验。实验相关的记录如表所示 实验组 收集方法 操作要点 氧气的体积分数 ① 排水法 导管口冒出连续均匀气泡后收集 89.7% ② 排水法 导管口有气泡冒出，立即收集 X ③ 排空气法 导管伸近瓶底，将带火星的木条置于瓶口， 木条复燃后再收集40秒 88.4% ④ 排空气法 导管伸至瓶中部，将带火星的木条置于瓶口，本条复燃后立即停止收集 67% ⑤ 排空气法 导管伸近瓶底，将带火星的木条置于瓶口， 木条复燃后立即停止收集 Y 表中的 X、Y 最有可能的数值是 。（填编号） A21%，76.3% B63.7%，79.7% C67.2%，89.7% D83.7%，65.9% （3）有小组测量了多组高锰酸钾分解制取氧气的实验数据，发现收集到的氧气比理论计算的量要多。根据这一实验结果，该小组可以做出的合理推断是 。 4．（2023·广东广州·一模）某实验小组进行影响化学反应速串因素的探究。每次都加入相同质量的大理石（足量）和25 mL的稀盐酸，并记录收集到100 mL二氧化碳气体所需要的时间。下表是实验的记录： 编号 颗粒大小 实验温度 稀盐酸的质量分数 加入稀盐酸体积 时间 ① 粗颗粒 20℃ 7.3% 25 133 ② 粗颗粒 20℃ W 25 126 ③ 粗颗粒 35℃ 7.3% 25 6l ④ 细颗粒 20℃ 14.5% 25 79 (1)实验②和④研究了某因素对实验速率的影响，则W= 。 (2)影响上述实验反应速率的因素有 ，分析数据可知 因素对反应速率的影响最大。 (3)为完成上述探究实验，从下图A-D装置中选出最适宜的发生装置 （填字母），写出该反应方程式 。    (4)实验小组使用排水法收集定量的二氧化碳。如图所示，请补充完善该实验设计图片 。集气瓶中植物油的作用是 。    5．（2022