精品解析：山东省枣庄四十一中2023-2024学年八年级下学期阶段性教学诊断生物试题

2023-4 学年度第二学期八年级阶段性教学诊断 生 物 试 题 (考试时间: 60分钟 试卷满分: 100分) 时间: 2024年3月 一、选择题(每题2分，共60分) 1. 某同学设计了如下对照实验：选取一定数量的黄粉虫平均分为两组，A组喂麦麸，B组喂泡沫塑料。多次实验后，发现两组黄粉虫体重都增加，B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少。下列叙述错误的是 A. 实验变量是黄粉虫 B. 多次实验是为了防止偶然性 C. 实验结论是黄粉虫能消化塑料并吸收 D. 该实验启发我们可以利用黄粉虫处理塑料垃圾 2. 显微镜上装有4×、10×和40×三种不同倍数的物镜，某同学利用10×物镜清晰地观察到洋葱表皮细胞物像。当他做了某项操作后，发现视野明显变暗且细胞变得模糊，请推测他最可能进行了下列哪项操作？（　　） A. 将物镜调整至4× B. 将物镜调整至40× C. 转动粗准焦螺旋使镜筒上升 D. 转动细准焦螺旋使镜筒上升 3. 如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是（ ） A. ③可以调节视野光线强弱 B. 转动⑤使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜 C. 将图二中的物像移到视野中央，应该向右侧移动玻片 D. 从图三到图四，观察到的细胞数目减少，视野变暗 4. 利用显微镜观察制作的叶片上表皮细胞临时装片，在两种不同的放大倍数下所观察到的视野分别为下图中的甲和乙所示。下列相关分析正确的是 A. 若装片往左移，则视野中物像也会往左移 B. 若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮 C. 甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到 D. 甲视野转换到乙视野时需调节粗准焦螺旋 5. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述正确的是（　　） A. 动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体 B. 所有植物细胞都有叶绿体 C. 煮菠菜时水变成绿色是因为破坏了细胞壁 D. 切西瓜流出的红色汁液来自细胞质 6. 绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物，这种软体动物一生进食一次海藻大餐，便将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体并能进行光合作用，从此便可终生不用进食。若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有（　　） A. 细胞核和叶绿体 B. 叶绿体和细胞壁 C. 叶绿体和大液泡 D. 细胞核和细胞壁 7. 已知人的体细胞中有46条染色体，现有一个体细胞连续分裂3次，得到的新细胞和一个新细胞中的染色体数量分别为（　　） A. 是4个，46条 B. 8个，23条 C. 8个，46条 D. 8个，92条 8. 下列关于细胞分裂及细胞分化的叙述正确的是（　　） A. 动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 B. 癌细胞在各种因素的影响下不断分裂而不分化 C. 由于细胞内遗传物质的不同，细胞分化形成了不同的组织 D. 人的神经细胞高度分化，正常情况下仍具有细胞分裂能力 9. 下列有关“单细胞生物——草履虫”的说法，不正确的是（　　） A. 既属于细胞层次，又属于个体层次 B. 与植物根尖细胞相比，最主要的区别是没有叶绿体和细胞壁 C. 对刺激表现出来的趋利避害不属于反射 D. 通过分裂的方式进行繁殖 10. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物共有的特征是 ①由细胞构成 ②能产生种子 ③有茎、叶的分化 ④有叶绿体 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 11. 小华对绿色植物做了归纳总结，你认为下列描述错误的是（　　） A. 藻类植物大量繁殖是池塘水变绿的主要原因 B. 苔藓植物有茎和叶的分化，无真正的根 C. 雪松种子外有果皮包被 D. 月季可以通过扦插繁殖后代，属于无性生殖 12. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ） A. 紫菜是藻类植物，它有根、茎、叶的分化 B. 墙藓的茎、叶内有输导组织，所以适于陆地生活 C. 银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果 D. 种子比孢子的生命力强，是种子植物更适应陆地环境的重要原因 13. 我国有许多描写植物的优美诗句，如“西湖春色归，春水绿于染”“苔花如米小，也学牡丹开”“钩帘阴卷柏，障壁坐防风”“大雪压青松，青松挺且直”。下列叙述错误的是（ ） A. “春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖的现象 B. “苔花如米小，也学牡丹开”描写的植物都能开花结果 C. “卷柏”能产生孢子，“青松”能产生种子 D. “卷柏”“牡丹”根、茎、叶中都有输导组织 14. 在移栽树苗时，下列哪种情况下成活率最高（　　） A. 枝叶不做处理　阴天　无风 B. 去掉部分枝叶　阴天　无风 C. 枝叶不做处理　晴天　有风 D. 去掉部分枝叶　晴天　有风 15. 为提高玉米产量，研究人员对其种植密度进行研究，玉米