精品解析：湖南省张家界市民族中学2023-2024学年高二下学期入学考试生物试题

张家界市民族中学2024年上学期高二入学考试 生物试题 时量：75分钟 满分：100分 一、选择题（本题共15小题 , 每小题2分 , 共30分。在每小题给出的四个选项中 , 只有一 项是符合题目要求的。） 1. 当肝脏细胞的细胞膜通透性增高或因组织坏死导致细胞破裂后，会有大量转氨酶进入血浆，血浆中转氨酶的含量可作为判断肝脏功能的一项指标。下列关于内环境的叙述，错误的是（ ） A. 转氨酶进入血浆会使血浆渗透压升高而导致组织水肿 B. 血浆中含有一些具有缓冲作用的物质，可维持血浆pH的相对稳定 C. 细胞代谢以及外界因素影响都会导致内环境的理化特性发生改变 D. 不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，正常人体的体温均保持在相对稳定的范围 2. 图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是（　　） A. 图1中b测出的电位大小相当于图2中a 点的电位 B. 若细胞外Na+浓度适当降低，在适宜条件刺激下图2中a点下移 C. 细胞膜两侧的电位表现为外正内负时为动作电位 D. 神经纤维的状态由b转变为a 的过程中，膜对K+的通透性增大 3. 止痛药（如“杜冷丁”）能阻断神经冲动传导，但并不损伤神经元的结构，同时检测到突触间隙中神经递质（如乙酰胆碱）的量也不变。据此推测，止痛药的作用机制是（　　） A. 与突触后膜上的受体结合 B. 与突触前膜释放的神经递质结合 C. 抑制突触前膜神经递质的释放 D. 抑制突触小体中神经递质合成 4. 人的学习和记忆是脑的高级功能，下列有关叙述不合理的是（ ） A. 听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息 B. 阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传递到神经中枢 C. 抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动 D. 参与小组讨论，需要大脑皮层言语区的S区和H区参与 5. 下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述，正确的是（ ） A. 垂体分泌的甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育 B. 给切除甲状腺的幼年小鼠注射垂体提取液后，小鼠耗氧量会增加 C. 给小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强 D. 性激素可促进性器官的形成 6. 下列关于免疫系统组成的叙述中，正确的是（ ） A. 免疫系统是由免疫器官和免疫细胞构成的人体的“安全保卫部” B. 免疫细胞是发挥免疫作用的各种淋巴细胞，如树突状细胞、巨噬细胞等 C. 免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质 D. 骨髓既是各种免疫细胞的生成场所，也是许多反射活动的低级中枢 7. 为探究IAA对玉米胚芽鞘生长的影响，研究人员用不同浓度的IAA溶液处理胚芽鞘，并在适宜条件下培养，实验结果如表所示。下列有关实验的分析和评价，正确的是（　　） 组别 1组 2组 3组 4组 5组 6组 处理 初始长度 清水 10-10mol/L 10-8mol/L 10-6mol/L 10-4mol/L 胚芽鞘长度/cm 2 4 6 8 4 3 A. 清水组胚芽鞘生长的原因是内源生长素通过促进细胞质分裂，使得胚芽鞘伸长生长 B. 实验中的激素处理组可以将胚芽鞘下端浸泡在含有不同浓度IAA的培养液中 C. 与第1组相比，其他组胚芽鞘都有生长，说明在实验浓度下IAA会促进生长 D. 根据表中实验数据可以推测，IAA浓度为10-9mol/L时胚芽鞘长度可能会大于8cm 8. 植物体内的激素含量非常少，提取困难。人们发现一些人工合成的化学物质，具有与植物激素相似的 化学性质，相关叙述错误的是（ ） A. 生长调节剂是人工合成的具有促进植物生长的植物激素类似物 B. 植物组织培养中，培养基含生长素，不含细胞分裂素时，易形成多核细胞 C. 用适宜浓度的吲哚丁酸喷施草莓浆果，可促进生长、提高产量 D. 吲哚丁酸既是植物激素，也可作为植物生长调节剂使用 9. 科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况，对田鼠种群数量的变化规律进行调查，发现在最初的一个月内，种群数量每天增加1．5%，据此分析错误的是（　　） A. 研究者通常采用标志重捕法估算该地区田鼠的种群数量 B. 最初一个月内，田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充足、气候适宜 C. 最初一个月内，田鼠种群增长模型可构建为Nt＝N0λt，其中λ为1．015 D. 数月之后，当田鼠种群的出生率等于死亡率时，是防治鼠害的最佳时期 10. 下列有关生物多样性和生态环境保护的叙述，正确的是（ ） A. 生物多样性的直接价值明显小于它的间接价值 B. 生物多样性包括物种多样性和生态系统多样性 C. 自然保护区为行将灭绝的物种提供最后的生存机会 D. 禁止开发和利用，是对生物多