精品解析：辽宁大连市第十二中学2026-2027学年高二上学期阶段学情反馈生物试卷

2026-2027学年度上学期高二阶段性学情反馈 生物学试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名等信息填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每一小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.本试卷满分100分，答卷时间75分钟。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 稳态是生命系统的基本特征，也是机体生存的必要条件。下列关于人体内环境稳态的叙述，错误的是（ ） A. 内环境稳态仅指内环境的渗透压、酸碱度和温度保持相对稳定的状态 B. 反馈调节是维持人体内环境稳态的重要调节机制 C. 外界环境因素的改变和体内细胞代谢的进行会引起内环境稳态的波动 D. 人体维持内环境稳态的调节能力具有一定限度 【答案】A 【解析】 【详解】A、内环境稳态的概念是指内环境的各种化学成分（比如血糖浓度、无机盐含量等）和理化性质（渗透压、酸碱度、温度等）都保持相对稳定的状态，A错误； B、反馈调节（尤其是负反馈调节）是维持内环境稳态的核心重要调节机制，B正确； C、外界环境的变化（比如外界温度骤降）、体内细胞代谢活动的进行（比如细胞代谢产生大量酸性代谢废物）都会干扰内环境的稳定，引发内环境稳态出现波动，C正确； D、人体对内环境稳态的调节能力是有一定限度的，当外界环境变化过于剧烈或自身调节功能出现障碍时，内环境稳态就会失调，D正确。 2. 下列关于神经元、树突、神经、神经胶质细胞的叙述，错误的是（ ） A. 神经元是神经系统结构与功能的基本单位 B. 树突短而粗、分支众多，有利于充分接收信息 C. 神经由许多神经纤维集结成束，外面包有一层包膜构成 D. 神经胶质细胞的数量远少于神经元的数量 【答案】D 【解析】 【详解】A、神经元也就是神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，A正确； B、神经元的树突具备短而粗、分支数量多的结构特点，这种结构可以扩大接收信号的面积，更高效地接收信息，B正确； C、神经的定义就是大量神经纤维集结成束，外部包裹结缔组织包膜形成的结构，C正确； D、神经胶质细胞的数量远多于神经元，约为神经元数量的10~50倍，D错误。 3. 下列名言或词语所对应人脑功能的叙述错误的是（ ） A. “下笔如有神”与大脑皮层言语区的W区有关 B. “日出而作”与脑干控制的生物节律有关 C. “心灵手巧”与调控手部运动的皮层代表区的范围大有关 D. “学而时习之”涉及脑内神经递质的作用及某些蛋白质的合成 【答案】B 【解析】 【分析】1、各级中枢的分布与功能： ①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础，其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。 ②小脑：有维持身体平衡的中枢。 ③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。 ④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。 ⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。 2、语言功能是人脑特有的高级功能：W区（书写性语言中枢）：此区受损，不能写字（失写症）；S区（运动性语言中枢）：此区受损，不能讲话（运动性失语症）；H区（听觉性语言中枢）：此区受损，不能听懂话（听觉性失语症）；V区（视觉性语言中枢）：此区受损，不能看懂文字（失读症）。 【详解】A、“下笔如有神”与大脑皮层言语区的W区有关，A正确； B、“日出而作”与下丘脑控制的生物节律有关，B错误； C、大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细程度呈现正相关，所以“心灵手巧”与调控手部运动的皮层代表区的范围大有关，C正确； D、长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，所以“学而时习之”涉及脑内神经递质的作用及某些蛋白质的合成，D正确。 故选B。 4. 经过众多科学家的探索，多种内分泌腺及其分泌的激素陆续被发现，人们逐步认识到激素的来源与生理作用。下列叙述正确的是（ ） A. 沃泰默通过实验证明胰液分泌同时存在神经调节和激素调节 B. 阉割公鸡后鸡冠萎缩，证明第二性征一定由睾丸分泌的激素决定 C. 班廷摘除健康狗的胰腺后再注射萎缩胰腺提取物，分别用了减法原理和加法原理 D. 当动物缺乏某种激素时，能通过“饲喂法”补充的激素有甲状腺激素和胰岛素等 【答案】C 【解析】 【详解】A、沃泰默的实验仅证明了胰液分泌存在神经调节，并未发现激素调节的作用，该结论是斯他林和贝利斯后续通过实验得出的，A错误； B、阉割公鸡后鸡冠萎缩，仅能说明公鸡的正常第二性征依赖睾丸分泌的激素，但无法证明“第二性征一定由睾丸分泌的激素决定”，还存在其他影响因素，B错误； C、减法原理是排除自变量对研究对象的干扰，同时尽量保持被研究对象的稳定；加法原理是人为增加研究对象的某种因素，观察其对研究结果的影响。班廷摘除健康狗的胰腺（排除胰腺的作用，属于减法原理），之后注射萎缩胰腺提取物（补充胰腺相关物质，属于加法原理），符合实验设计原理，C正确； D、胰岛素的本质是蛋白质，饲喂后会被消化道内的蛋白酶分解，失去活性，因此不能通过饲喂法补充，D错误。 5. 某同学进行“模拟生物体维持pH的稳定”实验时，向适量的自来水、缓冲液、马铃薯匀浆、蛋清稀释液中逐滴加入某种物质，检测溶液pH变化，探究结果如图所示。根据实验结果分析，下列叙述正确的是（ ） A. 该实验的自变量为溶液种类和滴加NaOH溶液的滴数，因变量为pH的变化 B. 缓冲液组的pH改变幅度不大，可以作为本实验的阴性对照组 C. 与自来水组和缓冲液组对比，推测马铃薯匀浆、蛋清稀释液中含有缓冲物质 D. 本实验可以证明生物体内仅依靠缓冲物质就能维持pH的相对稳定 【答案】C 【解析】 【详解】A、据图可知，滴加某溶液后pH值均在下降，说明滴加的是酸性物质而非NaOH，A错误； B、本实验中自来水组没有缓冲能力，pH变化剧烈，属于阴性对照组，缓冲液组本身含已知缓冲物质，pH变化小，属于阳性对照组，用于参照说明生物材料的pH稳定特性，B错误； C、和pH变化剧烈的自来水组对比，马铃薯匀浆、蛋清稀释液的pH变化幅度和缓冲液组类似，可推测二者中含有缓冲物质，能对pH变化起到缓冲作用，C正确； D、该实验仅能证明生物材料（马铃薯匀浆、蛋清稀释液）具备缓冲能力，无法证明生物体内仅靠缓冲物质就能维持pH稳定，生物体内pH的相对稳定还需要神经-体液-免疫调节等多个系统的共同参与，D错误。 6. 制备蛙的坐骨神经—腓肠肌标本，刺激a处，坐骨神经释放乙酰胆碱引起腓肠肌收缩，将该标本置于生理溶液中进行实验，示意图如下。下列叙述正确的是（ ） A. 适当提高生理溶液中K+的浓度，神经纤维静息电位的绝对值增大 B. 不断增大刺激a点的强度，腓肠肌收缩强度将会持续增大 C. 刺激b点时，电流表指针不发生偏转，腓肠肌发生收缩 D. 乙酰胆碱能够进入肌细胞内，引发肌细胞膜电位发生改变 【答案】C 【解析】 【详解】A、静息电位由K+外流维持，增大生理溶液中K+浓度会使细胞内外K+浓度差减小，K+外流减少，静息电位绝对值减小，A错误； B、刺激强度达到阈值后，所有可兴奋的肌纤维均已参与收缩，继续增大刺激强度，腓肠肌收缩强度不会再持续增大，B错误； C、神经-肌肉接头处兴奋单向传递，只能由神经传向肌肉，刺激b点时兴奋无法逆向传到坐骨神经，电表不会偏转，C正确； D、乙酰胆碱是神经递质，是与腓肠肌细胞膜上的受体结合后引发肌细胞膜电位发生改变，而不是进入肌细胞内引发变化，D错误。 7. 如图为躯体运动分级调节示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控 B. 大脑皮层发出的指令必须经过小脑或脑干才能传给低级中枢 C. 下丘脑是最高级中枢，脑干等连接低级中枢和高级中枢 D. 由图可知机体运动只与大脑皮层有关，与其他中枢无关 【答案】A 【解析】 【详解】A、躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控，脊髓是机体运动的低级中枢，大脑皮层是最高级中枢，脑干等连接低级中枢和高级中枢，A正确； B、分析题图可知，大脑皮层发出的指令可以直接到达脊髓等低级中枢，B错误； C、脊髓是机体运动的低级中枢，大脑皮层是最高级中枢，脑干等连接低级中枢和高级中枢，C错误； D、脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整，机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下，变得更加有条不紊与精准，D错误。 故选A。 8. 神经系统对维持机体生命活动的正常进行具有重要作用。下列叙述错误的是（ ） A. 交感神经和副交感神经都属于传入神经，组成了自主神经系统 B. 人受惊吓时交感神经兴奋，心跳加快、支气管扩张 C. 脑干中有调节呼吸、心跳等活动的基本生命中枢 D. 人可以主动屏住呼吸，体现高级中枢可以调控低级中枢 【答案】A 【解析】 【详解】A、交感神经和副交感神经都属于传出神经，而非传入神经，二者共同组成自主神经系统，A错误； B、人体处于紧张、受惊吓状态时交感神经兴奋，会出现心跳加速、支气管扩张等应激反应，B正确； C、脑干包含调节呼吸、心跳等维持生命基本活动的必需中枢，C正确； D、自主呼吸的低级调控中枢位于脑干，人可以主动屏住呼吸，是大脑皮层这一高级中枢对脑干的低级呼吸中枢进行调控的体现，D正确。 9. 临床上常通过检测膝跳反射，判断相关神经系统的功能状态。用相同力度叩击髌骨下韧带，若小腿抬起幅度过大，则称为膝跳反射亢进。图中①-⑦为膝跳反射相关结构，其中②是屈肌，③是伸肌，⑦为抑制性中间神经元。下列叙述错误的是（ ） A. 发生膝跳反射时，兴奋沿①→④→⑦→⑤→③传导，最终引起③收缩 B. 屈肌、伸肌及与它们相连的传出神经末梢共同构成膝跳反射的效应器 C. 膝盖受伤，叩击髌骨下韧带后无反应，但能感受到敲击，受损部位可能为②或⑥ D. 截瘫患者出现膝跳反射亢进，说明正常情况下高位中枢对⑥存在抑制作用 【答案】A 【解析】 【详解】A、分析题图可知，①是感受器，兴奋沿①→④传导后，有两条通路支配伸肌收缩：一条是④直接连接支配伸肌的传出神经，最终传到③引起收缩；而①→④→⑦→⑤→③这条通路中，⑦是抑制性中间神经元，兴奋传到⑦后会释放抑制性神经递质，后续会抑制⑤的活动，无法引起③收缩，A错误； B、效应器的定义是传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，本题中屈肌、伸肌和与之相连的传出神经末梢共同构成膝跳反射的效应器，B正确； C、能感受到敲击，说明感受器①、传入神经④和向大脑传导信号的神经通路都正常；叩击后无膝跳反应，说明反射弧的传出部分或效应器受损，受损部位可能是支配屈肌的传出神经⑥、屈肌②，或是支配伸肌的传出神经⑤、伸肌③，C正确； D、截瘫患者的脊髓失去了高位中枢的调控，出现膝跳反射亢进（小腿抬起幅度过大），说明正常生理状态下，高位中枢对支配屈肌的传出神经⑥存在抑制作用，截瘫后该抑制作用消失，屈肌的舒张程度改变、伸肌收缩过强，引发反射亢进，D正确。 10. 1827年科学家首次报道切除蝌蚪甲状腺的相关实验，实验处理及结果如下表所示。下列分析错误的是（ ） 组别 第一步：处理措施 第二步：饲料喂养 实验结果 甲 手术摘除甲状腺 正常饲料 长成大蝌蚪，未发育成青蛙 乙 手术摘除甲状腺 含有甲状腺粉末的饲料 生长发育成正常青蛙 丙 ① 正常饲料 生长发育成正常青蛙 丁 ② 含有甲状腺粉末的饲料 发育加速，长成小型青蛙 A. 实验的自变量为是否摘除甲状腺与饲喂饲料的种类，因变量是蝌蚪生长发育情况 B. ①和②处理为“不做任何处理”，作为对照组，排除无关变量对实验结果的干扰 C. 甲组分别与乙、丙组对照，说明蝌蚪发育成蛙与甲状腺分泌的某种化学物质有关 D. 丙组与丁组对照，说明甲状腺分泌物能够加速蝌蚪的变态发育 【答案】B 【解析】 【详解】A、本实验的自变量为是否摘除甲状腺、饲喂饲料的种类，因变量是蝌蚪生长发育情况，A 正确； B、①和②应做假手术处理，即进行手术但不摘除甲状腺，不能不做任何处理，目的是排除手术创伤本身对实验结果的干扰，B 错误； C、甲组摘除甲状腺，蝌蚪不能发育成蛙；乙组补充甲状腺粉末，蝌蚪可发育成蛙；丙组假手术处理，蝌蚪正常发育。甲组分别与乙、丙组对照，说明蝌蚪发育成蛙与甲状腺分泌的某种化学物质有关，C 正确； D、丙组饲喂正常饲料，丁组饲喂含甲状腺粉末的饲料，丁组蝌蚪发育加速，两组对照可以说明甲状腺分泌物能够加速蝌蚪的变态发育，D 正确。 11. 胰腺能分泌胰液，胰液通过导管注入小肠，其中的酶用来消化食物，如图是胰液分泌的两种调节机制。下列叙述正确的是（ ） A. 机制1通过反射弧调节胰液分泌，该调节过程存在信号转换 B. 机制2中盐酸可以直接刺激胰腺细胞，使其分泌胰液 C. 机制1和机制2中的信号分子，均作用于胰腺细胞膜内部的受体 D. 斯他林和贝利斯通过实验证明胰液分泌只存在机制2 【答案】A 【解析】 【详解】A、机制1属于神经调节，通过反射弧完成胰液分泌调节。该过程中，神经递质从突触前膜释放，与突触后膜上的受体结合，实现了电信号→化学信号→电信号的转换，该调节过程存在信号转换，A正确； B、机制2中，盐酸刺激小肠黏膜，促使小肠黏膜分泌促胰液素，促胰液素通过体液运输作用于胰腺，促使胰腺分泌胰液；盐酸无法直接刺激胰腺细胞分泌胰液，B错误； C、机制1的信号分子是神经递质，机制2的信号分子是促胰液素，二者都属于信息分子，均作用于胰腺细胞膜表面的受体，并非细胞膜内部的受体，C错误； D、斯他林和贝利斯的实验仅证明了胰液分泌存在机制2（体液调节），但后续研究证实胰液分泌同时存在机制1（神经调节）和机制2，并非只存在机制2，D错误。 12. 丙型肝炎由丙型肝炎病毒（HCV）感染引起，大部分患者在感染期伴有血浆中高水平丙氨酸氨基转氨酶ALT（主要存在于肝细胞）和轻度肝水肿等症状。下列叙述正确的是（ ） A. 肝脏处毛细血管壁细胞直接生活的环境是血液和组织液 B. 血红蛋白、K+、二氧化碳属于内环境的成分 C. 轻度肝水肿可能与肝脏处毛细血管壁细胞及肝脏细胞受损有关 D. 患者血浆的Na+、Cl-等无机盐含量可准确反映血浆渗透压的状况 【答案】C 【解析】 【详解】A、毛细血管壁细胞内侧直接接触血浆，外侧直接接触组织液，因此直接生活的环境是血浆和组织液。血液≠血浆，血液包含血细胞，血细胞不属于内环境，A错误； B、血红蛋白位于红细胞内部，属于细胞内的物质，不属于内环境成分；K+、二氧化碳可以存在于血浆中，属于内环境成分，B错误； C、HCV感染导致肝细胞、肝脏毛细血管壁细胞受损，毛细血管壁通透性增大，血浆蛋白渗出到组织液，使组织液渗透压升高，组织液吸水，引发肝（组织）水肿；题干中血浆ALT升高，也侧面证明肝细胞受损破裂，C正确； D、血浆渗透压由两部分共同决定：①无机盐（主要Na+、Cl-）；②血浆蛋白。只检测无机盐含量，无法准确反映整体血浆渗透压，血浆蛋白含量变化同样会显著影响血浆渗透压，D错误。 13. 如图是某反射弧结构的模式图，其中乙表示神经中枢，甲、丙未知。神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点。现欲探究A是传出神经元还是传入神经元，某研究小组将电表的两个电极分别搭在位点2和位点3的神经纤维膜外侧。下列说法正确的是（　　） A. 刺激位点4，若电表指针偏转2次，则A为传入神经元 B. 刺激位点4，若电表指针偏转1次，则A为传出神经元 C. 刺激位点1，若电表指针偏转2次，则A为传出神经元 D. 刺激位点1，若电表指针偏转1次，则A为传出神经元 【答案】D 【解析】 【分析】反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。 【详解】A、兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元之间单向传递，只能从传入神经传到传出神经，所以刺激位点4，若微电流计指针偏转2次，说明刺激点4的兴奋能传到2，则A为传出神经元，A错误， B、兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元之间单向传递，只能从传入神经传到传出神经，所以刺激位点4，若微电流计指针偏转1次，说明刺激点4的兴奋不能传到2，则B为传出神经元，B错误； C、刺激位点1，若微电流计指针偏转2次，说明刺激点1的兴奋能传到3，所以A为传入神经元，C错误； D、刺激位点1，若微电流计指针偏转1次，说明刺激点1的兴奋只能传到2处，不能传到3处，所以A为传出神经元，D正确。 故选D。 14. 瞳孔开大肌是环绕于瞳孔周边的肌肉，仅受自主神经系统支配。抓捏面部皮肤可引起瞳孔开大肌收缩，使瞳孔扩张，该反射称为瞳孔皮肤反射，其反射通路如图所示，其中网状脊髓束是位于脑干和脊髓中的神经纤维束。下列说法错误的是（ ） A. 该反射属于非条件反射，神经中枢分布在脑干和脊髓 B. 脊神经主要分布在躯干和四肢，数量多于脑神经 C. 传入神经①属于脑神经，传出神经②属于躯体运动神经 D. 若完全阻断颈段脊髓内的网状脊髓束，该反射无法完成 【答案】C 【解析】 【详解】A、该反射的神经中枢位于脑干、脊髓等低级中枢，是生来就有的先天性反射，属于非条件反射，A正确； B、人体共有12对脑神经、31对脊神经，脊神经数量更多，且主要分布在躯干和四肢，脑神经主要分布在头面部，B正确； C、由题可知，瞳孔开大肌只受自主神经系统支配，自主神经系统属于支配内脏、血管和腺体的内脏运动神经，而躯体运动神经支配的是骨骼肌的随意运动，因此传出神经②不属于躯体运动神经，C错误； D、反射活动需要经过完整的反射弧，若完全阻断脊髓（颈段）中的网状脊髓束，则该反射活动不完整，该反射不能完成，D正确。 15. 血管对收缩血管物质的反应性低时，易出现血压下降。兴趣小组探究了物质S和小肠分泌的激素K对兔离体动脉环（ARs）收缩反应的影响，收缩反应检测前需要给各组添加物质F，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 物质F是一种收缩血管的物质 B. 长时间施加物质S，家兔血管收缩能力下降，可能引发低血压 C. 激素K单独处理，不会显著改变离体ARs的收缩反应张力 D. 激素K可以完全消除物质S对离体ARs收缩的抑制作用 【答案】D 【解析】 【详解】A、该实验检测血管对收缩血管物质的收缩反应，检测前各组均添加物质 F，说明物质 F 是收缩血管的物质，A 正确； B、长时间施加物质 S，收缩反应张力降低，血管收缩反应性下降，血管对收缩血管物质反应性低时易出现血压下降，因此可能引发低血压，B 正确； C、由图可知，激素 K 单独处理组与对照组的收缩反应张力接近，不会显著改变离体 ARs 的收缩反应张力，C 正确； D、处理 14 h 时，S+K 组收缩反应张力低于对照组，说明激素 K 不能完全消除物质 S 对离体 ARs 收缩的抑制作用，D 错误。 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一 项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 16. 运动后肌肉酸痛常和乳酸堆积有关。正常生理条件下，机体可通过下图所示的调节过程减少乳酸堆积，从而缓解肌肉酸痛。下列叙述错误的是（ ） A. ①和③两个生理过程均发生在细胞内，场所不属于内环境 B. 乳酸经②释放进入血浆，一般不会造成血浆pH低于正常参考值 C. 乳酸调节过程中，④属于负反馈调节，⑤－⑥－⑦属于正反馈调节 D. 乳酸作为信号分子作用于脂肪组织，说明乳酸是一种激素 【答案】CD 【解析】 【详解】A、①为肌肉细胞内葡萄糖生成乳酸，③为肝脏细胞内乳酸转化为葡萄糖，二者均发生在细胞内，细胞内不属于内环境，A 正确； B、乳酸经②释放进入血浆，血浆中存在缓冲物质，可维持 pH 相对稳定，一般不会造成血浆 pH 低于正常参考值，B 正确； C、④中血液乳酸含量升高可抑制肌肉细胞生成乳酸，使乳酸含量降低，属于负反馈；⑤-⑥-⑦的最终作用是减少乳酸的生成，维持乳酸含量的相对稳定，也属于负反馈，C 错误； D、激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌，通过体液运输，作用于靶细胞的有机物。乳酸是细胞代谢产物，不是激素，D 错误。 17. 人体心脏搏动受交感神经与副交感神经双重调控。乙酰胆碱作为神经递质，可产生兴奋或抑制两种效应：作用于节后神经元（神经元2）可使其兴奋；作用于心肌细胞则抑制心脏活动，使心率减慢，其神经支配机制如图所示。下列分析正确的是（ ） A. 交感神经和副交感神经对心脏的调节属于分级调节，不受大脑皮层的调控 B. 副交感神经中的第1个神经元和第2个神经元，释放的神经递质功能不同 C. 交感神经释放的去甲肾上腺素与副交感神经释放的乙酰胆碱，对心脏搏动的调节效果相同 D. 若某药物特异性阻断乙酰胆碱与心肌细胞膜上受体的结合，则会使心跳加快 【答案】BD 【解析】 【详解】A、交感神经和副交感神经都是传出神经，对心脏（效应器）的调节不是分级调节，且二者受大脑皮层等高级中枢的调控，A错误； B、根据题干信息和图示可知，副交感神经的第1个神经元释放乙酰胆碱，作用于神经元2使其兴奋，而第2个神经元释放的乙酰胆碱，作用的靶细胞是心肌细胞，将抑制心脏活动，说明同种神经递质，其功能不同，B正确； C、交感神经释放的去甲肾上腺素会促进心脏搏动，而副交感神经释放的乙酰胆碱会抑制心脏活动，二者调节效果是拮抗的，并不相同，C错误； D、乙酰胆碱作用于心肌细胞会使心率减慢，若药物特异性阻断乙酰胆碱与心肌细胞膜上受体的结合，乙酰胆碱无法发挥减慢心率的抑制作用，最终会使心跳加快，D正确。 18. 通过微电极测定细胞的膜电位，PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后膜电位，如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 突触a、b前膜释放的神经递质，分别使突触a后膜通透性增大，突触b后膜通透性降低 B. PSP1和PSP2均由离子跨膜流动形成，共同影响突触后神经元动作电位的产生 C. PSP1一般由Na+内流形成，PSP2一般由Cl-内流形成 D. 突触a、b前膜释放的递质增多，分别使PSP1幅值增大、PSP2幅值减小 【答案】BC 【解析】 【详解】A、突触 a、b 释放神经递质后，突触后膜对相应离子的通透性均增大，只是通透的离子种类不同，A错误； B、PSP1 和 PSP2 都是离子跨膜流动产生的突触后电位，二者可以叠加，共同影响突触后神经元能否产生动作电位，B正确； C、PSP1 是兴奋性突触后电位，一般由 Na⁺内流引起；PSP2 是抑制性突触后电位，一般由 Cl⁻内流引起，膜电位更负，C正确； D、递质增多，PSP1 兴奋性电位幅值增大；PSP2 抑制性电位幅值增大（膜电位更负），不是幅值减小，D错误。 19. 用洗耳球对大鼠的角膜吹气，大鼠会不自主地发生眨眼反射，此时可测量到眼眨肌电信号。对大鼠进行一段时间训练后，发生了如图的变化，下列叙述正确的是（ ） A. ①中的“声音信号”属于无关刺激，④中的“声音信号”已转化为条件刺激 B. ④中的大鼠对声音信号发生眨眼反射时，有大脑皮层和脑干的参与 C. ④中反射建立后的消退是在中枢神经系统内产生了抑制性效应的结果 D. 与②同类型的反射的数量几乎无限，这提高了对复杂环境变化的适应能力 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、训练前①中声音信号无法诱发眨眼反射，属于无关刺激；经过声音与气流的多次结合训练后，④中声音信号可单独引起眨眼反射，转化为条件刺激，A正确； B、④为条件反射，条件反射需要大脑皮层参与，眨眼反射的低级中枢位于脑干，因此该反射过程有大脑皮层和脑干共同参与，B正确； C、条件反射的消退不是反射简单消失，而是中枢神经系统内部产生了新的抑制性效应，抑制原有条件反射，C正确； D、②是气流刺激引发的非条件反射，非条件反射数量有限；条件反射的数量几乎无限，可提高机体对复杂环境变化的适应能力，D错误。 20. 下列关于动物激素的来源及其生理作用的叙述，错误的是（ ） 选项 激素 分泌腺体或细胞 生理作用 A 皮质醇 肾上腺髓质 调节水盐代谢和有机物代谢 B 胰岛素 胰岛 促进生长，促进骨的伸长和蛋白质的合成 C 促性腺激素 下丘脑 促进性腺生长发育，调节性激素的合成和分泌等 D 甲状腺激素 甲状腺 促进幼小动物的生长发育、促进新陈代谢，提高和维持神经系统的兴奋性 A. A B. B C. C D. D 【答案】ABC 【解析】 【分析】激素是由内分泌器官或细胞分泌的化学物质，种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。垂体可以分泌生长激素、促激素等，下丘脑可分泌促激素释放激素、抗利尿激素等，甲状腺能分泌甲状腺激素，胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素。 【详解】A、皮质醇是由肾上腺皮质分泌的，调节水盐代谢和有机物代谢，A错误； B、垂体分泌的生长激素能促进生长，促进骨的伸长和蛋白质的合成，胰岛B细胞分泌的胰岛素具有降血糖的作用，B错误； C、下丘脑分泌的促性腺激素释放激素能促进垂体分泌促性腺激素，促性腺激素能促进性腺生长发育，调节性激素的合成和分泌等，C错误； D、甲状腺分泌的甲状腺激素具有促进幼小动物的生长发育、促进新陈代谢，提高和维持神经系统的兴奋性的功能，D正确。 故选ABC。 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 如图是人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，I-V表示直接参与的几种系统或器官，甲、乙、丙表示三种液体，A、B表示相关过程。请回答下列问题： （1）图中甲为_________。若图中细胞内液表示肝细胞的细胞内液，则乙、丙、肝细胞三个部位CO2浓度大小关系为_________________。 （2）图中Ⅲ表示_______系统，图中V表示_____（填器官名称），B表示的生理过程是__________________。 （3）“秋后的蚊子猛如虎”，蚊子吸血时将唾液注入人体，使机体释放一种物质叫组织胺，该物质能使毛细血管壁通透性增大，使图中_____（填甲/乙/丙）液体增加，造成局部红肿，属于局部稳态失衡。 （4）长期营养不良引发全身组织水肿，属于全身性稳态失调，原因是__________________________。 （5）内环境稳态的重要意义是_____________________________________________。 【答案】（1） ①. 淋巴液 ②. 肝细胞（细胞内液）>丙>乙 （2） ①. 呼吸 ②. 皮肤 ③. 肾小管和集合管的重吸收作用 （3）丙 （4）长期营养不良使血浆蛋白减少，血浆渗透压下降，水分大量进入组织液，组织液增多，出现全身水肿 （5）机体进行正常生命活动的必要条件 【解析】 【小问1详解】 据图可知，甲是淋巴液，丙是组织液，乙是血浆。若图中细胞内液表示肝细胞的细胞内液，CO2产生于细胞内，所以CO2浓度最高的是肝细胞，然后通过组织液扩散到血浆，所以浓度大小关系为：肝细胞＞丙＞乙。 【小问2详解】 分析图可知图中Ⅲ机体和外界环境进行气体交换，表示呼吸系统，V是参与排泄、排出代谢废物的器官，表示皮肤。B表示肾脏对原尿中有用物质的重吸收过程，即肾小管和集合管的重吸收作用。 【小问3详解】 毛细血管壁通透性增大时，血浆中的蛋白质等物质会进入组织液，使组织液渗透压升高，从周围吸收水分，导致丙（组织液） 含量增加，引发局部红肿。 【小问4详解】 长期营养不良时，人体摄入的蛋白质不足，会导致血浆蛋白合成量减少，血浆渗透压降低。此时，血浆中的水分大量渗透进入组织液，引发全身组织水肿，属于全身性稳态失调。 【小问5详解】 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。内环境稳态使得细胞代谢所需的各种物质和条件保持相对稳定，如温度、pH 等，有利于细胞代谢的正常进行。 22. 脑脊液是脑细胞直接生存的内环境，分布于脑室及蛛网膜下腔。脑脊液由血浆在脑室脉络丛处滤过产生，并可经蛛网膜处重新流入静脉。回答下列问题： （1）脑脊液_________（填“属于”或“不属于”）细胞外液，其渗透压90%以上来源于_________。与脑室脉络丛处血浆相比，蛛网膜处重吸收的液体中明显减少的物质有_________（答出两种）。 （2）CO2参与维持内环境的稳态，它不从组织液进入组织细胞的原因是_________。 （3）某脑炎患者出现脑水肿，压迫大脑皮层功能区，导致大脑皮层某区域功能障碍，出现吞咽困难、语言谈吐不清等症状。该功能区应位于大脑皮层中央前回的_________（填“下部”、“中部”或“上部”），结合症状推断，该区域与语言区_________区位置接近。 （4）地塞米松（糖皮质激素类药物）常被用来治疗脑水肿，其副作用是停药后会出现反弹。科研人员研究发现促皮质激素（ACTH）也能用于治疗脑水肿。为了研究ACTH的治疗效果，有关医疗专家做了临床试验，实验结果如下表所示。 编号 使用药物 治疗时间 治疗前水肿指数 治疗后水肿指数 停药两周后水肿指数 A组 ACTH（79例） 3个月 4.1~9.6 1.1~2.9 1.1~2.9 B组 地塞米松（79例） 3个月 5.1~7.1 3.3~4.9 5.1~9.8 根据表中数据可得出的结论：①_______________；②__________________。 【答案】（1） ①. 属于 ②. Na+和Cl- ③. 葡萄糖、氨基酸（或者O2、蛋白质，合理即可） （2）组织细胞内的CO2浓度高于组织液，CO2 跨膜运输是自由扩散，只能顺浓度梯度进行，不能逆浓度运输 （3） ①. 下部 ②. S （4） ①. ACTH治疗脑水肿的效果好于地塞米松 ②. ACTH治疗后基本无反弹情况出现 【解析】 【小问1详解】 脑脊液属于细胞外液，相当于组织液；细胞外液渗透压的90%以上来源于Na⁺（钠离子）和Cl⁻（氯离子）的浓度，其中Na⁺是主要贡献者；脑脊液是由血浆在脑室脉络丛处滤过产生，并可经蛛网膜处重新流入静脉，与脑室脉络丛相比，蛛网膜处明显减少的物质有葡萄糖、氨基酸等营养物质和氧气等。 【小问2详解】 组织细胞内的CO2浓度高于组织液，气体只能自由扩散，只能从高浓度到低浓度运输，因此CO2不从组织液进入组织细胞。 【小问3详解】 大脑皮层某区域功能障碍，大脑皮层存在倒置支配的特点，因此该区域位于大脑皮层中央前回的下部。该功能区与语言区的S区相关，S区负责表达，若该区受损，则语言谈吐不清。 【小问4详解】 本实验的目的是探究ACTH的治疗效果，显然本实验的自变量是药物的种类，因变量是组织水肿的相关指标。对照实验类型有空白对照、相互对照、自身对照等，根据实验结果可知，该实验方案体现了两种药物之间的相互对照，同时还有实验组治疗前后的自身对照。根据表中数据可得出的结论①ACTH治疗脑水肿的效果好于地塞米松；根据数据还能看出，②ACTH治疗后基本无反弹情况出现。总之，ACTH治疗效果比地塞米松强。 23. 下图表示某同学在医院取指尖血时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图，请回答有关问题： （1）图甲中，若给予图中的①适宜刺激，产生的兴奋沿传入神经传导至________形成痛觉，该过程________（填“属于”或“不属于”）反射。 （2）若刺激甲图中的②，此处的膜电位发生的变化是_________，该变化是由_______开放引起的。 （3）图乙是图甲中③的局部放大结构。兴奋在③处只能单向传递，原因是：________________。兴奋通过突触的速度比在神经纤维上的速度要慢得多，兴奋通过突触速度变慢的原因是：________________。 （4）若某种药物能阻断图乙中突触后膜上的神经递质受体，将此药物放在图乙的突触间隙，刺激图甲中的①，图中B测量装置的指针偏转____次；若某种药物能够阻止神经递质的分解，将此药物放在图乙的突触间隙处，刺激图甲中的①，预计甲图中的④所在的神经元将发生_________________。 （5）“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了反射弧中④所在神经元的胞体，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍，对刺激_____（填“有”或“无”）感觉。 【答案】（1） ①. 大脑皮层 ②. 不属于 （2） ①. 由外正内负变为外负内正 ②. 钠离子（Na+）通道 （3） ①. 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 ②. 兴奋在突触处要完成电信号→化学信号→电信号的转换（神经递质释放、扩散、结合受体需要时间） （4） ①. 0 ②. 持续兴奋 （5）有 【解析】 【小问1详解】 痛觉属于高级躯体感觉，所有感觉的形成中枢都位于大脑皮层，所以针扎手部取血时， 会在大脑皮层处形成痛觉。痛觉仅涉及感受器→传入神经→大脑皮层，未经过传出神经和效应器，因此不属于反射。 【小问2详解】 静息状态下神经纤维膜电位为外正内负，受刺激产生兴奋时，细胞膜对Na+的通透性瞬间增大，Na+大量内流，使膜电位变为外负内正。 【小问3详解】 兴奋在突触处单向传递是因为神经递质只存在于突触前膜的小泡中，只能由突触前膜释放并作用于突触后膜。兴奋在神经纤维上以电信号形式快速传导，但在突触处需要先将电信号转化为神经递质（化学信号），神经递质需要经过释放、在突触间隙扩散、与突触后膜受体结合的过程，再重新转化为电信号，这个信号转换的过程需要消耗额外时间，因此兴奋通过突触的速度远慢于神经纤维上的传导速度。 【小问4详解】 根据反射弧结构判断，②是传入神经，④是传出神经，药物阻断突触后膜受体时，刺激图甲中的①，兴奋无法传递到下一个神经元，故B指针不偏转（0次）。正常情况下神经递质发挥作用后会被立刻分解，若药物阻止神经递质分解，神经递质会持续和突触后膜的受体结合，持续引发突触后膜的电位变化，在图中的①处刺激，④所在的神经元持续发生兴奋。 【小问5详解】 病毒仅侵染了传出神经④的胞体，传入神经②和脊髓未受侵染，因此兴奋可以正常通过传入神经经脊髓传导至大脑皮层产生感觉；但传出神经受损，大脑的兴奋无法传递到效应器，因此出现下肢运动障碍，患者对刺激仍有感觉。 24. 帕金森病是老年人常见神经退行性疾病。机体脑部相关神经元a、b分别释放乙酰胆碱和多巴胺，健康机体两种神经递质处于平衡状态；帕金森病患者多巴胺分泌不足，乙酰胆碱相对过多，平衡被打破，引发病症，调节过程如图甲。图乙为健康个体相应部位示意图。回答下列问题： （1）神经元是神经系统结构与功能的基本单位，神经元轴突末梢膨大形成_____，是突触前膜所在结构；突触前膜释放神经递质的方式为________。 （2）图中b神经元释放的“■”表示________（填“乙酰胆碱”或“多巴胺”），其属于________（填“兴奋性”或“抑制性”）神经递质。 （3）帕金森病患者多巴胺分泌减少，乙酰胆碱相对过量，打破了对脊髓运动神经元调节的平衡，进而出现震颤。多巴胺和乙酰胆碱作用于同一类运动神经元，二者效应相________；突触后膜上能够分别识别这两种神经递质的受体，其结构________（填“相同”或“不同”）。 （4）为验证药物M可治疗帕金森病，利用神经毒素X处理大鼠，造成多巴胺能神经元部分死亡，获得患病模型大鼠。将模型大鼠随机分为两组，甲组注射适量药物M，乙组注射等量生理盐水。若甲组帕金森症状明显缓解，则药物M发挥疗效的机制可能是___________（填选项字母）。 A. 促进多巴胺的分解 B. 促进多巴胺的合成 C. 促进多巴胺能神经元的修复 D. 增强多巴胺受体活性 【答案】（1） ①. 突触小体 ②. 胞吐 （2） ①. 乙酰胆碱 ②. 兴奋性 （3） ①. 抗衡 ②. 不同 （4）BCD 【解析】 【小问1详解】 神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体，是突触前膜所在结构；突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突相接触，共同形成突触，当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，会释放一种化学物质—神经递质，神经递质以胞吐的形式释放，作用于突触后膜。 【小问2详解】 根据题干信息“帕金森病患者多巴胺分泌不足，乙酰胆碱相对过多”，甲图是患者，乙图是正常个体，比较两图，图中b神经元释放的“■”数目增加，所以是乙酰胆碱，乙酰胆碱过多会引起细胞膜上钠离子通道大量开放，使脊髓运动神经元兴奋，表示乙酰胆碱，乙酰胆碱是兴奋性神经递质。 【小问3详解】 乙酰胆碱使脊髓运动神经元兴奋，多巴胺抑制脊髓运动神经元，效应相抗衡，突触后膜上能够分别识别这两种神经递质的受体不同，具有特异性，其结构也不同。 【小问4详解】 A、若药物M能促进多巴胺的分解，则会导致多巴胺含量更少，因而无法缓解病症，A不符合题意； B、若药物M能促进多巴胺的合成，则会引起多巴胺含量增加，因而可缓解病症，B符合题意； C、若药物M能促进多巴胺能神经元的修复，则会引起多巴胺含量增加，因而可缓解病症，C符合题意； D、若药物M能增强多巴胺受体活性，则会增强多巴胺的效应，因而可缓解病症，D符合题意。 25. 下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题： （1）盐酸刺激_____________，使其分泌_________，该物质经血液运输作用于胰腺，促使其分泌胰液。该过程表明机体通过_____________调节的方式调控胰液分泌。 （2）图示中反射弧的效应器为___________。该过程说明机体还可通过_______调节方式调节胰液的分泌。能够分泌胰液的胰腺属于__________________（填“外分泌腺”或“内分泌腺”）。 （3）科研人员为探究刺激迷走神经、注射不同剂量促胰液素对胰液分泌量的影响，进行相关实验，结果如下表。 处理方式 时间 /剂量 分泌量 （滴/15min） 时间 /剂量 分泌量 （滴/15min） 时间 /剂量 分泌量 （滴/15min） 刺激迷走神经 3min 8 3min 8 3min 8 注射促胰液素 1mg 11 2mg 37 3mg 62 刺激迷走神经同时注射促胰液素 3min和 1mg 43 3min和 2mg 88 3min和3mg 120 ①由表中数据可知，单独刺激迷走神经或注射促胰液素与二者同时作用相比，_________对胰腺分泌胰液的促进作用更显著。 ②该实验设置单独刺激迷走神经组、单独注射促胰液素组，目的是________________________。为排除注射操作本身对实验的干扰，应该增设空白对照组，空白对照组应该注射______________________。 【答案】（1） ①. 小肠##小肠黏膜 ②. 促胰液素 ③. 激素##体液 （2） ①. 迷走神经传出纤维末梢及其支配的胰腺 ②. 神经 ③. 外分泌腺 （3） ①. 二者同时作用 ②. 作为对照，分别确定两种处理各自对胰液分泌的作用 ③. 等量生理盐水 【解析】 【小问1详解】 盐酸随食糜进入小肠，刺激小肠黏膜分泌促胰液素（人类发现的第一种激素）；促胰液素释放进入血液，经体液运输作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液。该过程依靠激素传递信号，属于激素（体液）调节，没有反射弧参与。 【小问2详解】 效应器定义：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体，本反射中传出神经是迷走神经传出纤维，支配腺体胰腺；迷走神经→胰腺，通过反射弧完成，属于神经调节；胰腺的外分泌部分泌胰液，胰液通过导管排入消化道，属于外分泌腺；胰腺的胰岛部分才是内分泌腺（分泌激素直接进血液），题干描述分泌胰液，因此填外分泌腺。 【小问3详解】 ①看表格数据：单独刺激迷走神经，胰液分泌量=8；单独注射1mg促胰液素=11；二者同时作用可达43。其余剂量组也体现共同作用的分泌量远高于单独处理。说明二者同时作用促进效果更显著（二者存在协同效应）。②设置单独处理组的目的：作为对照组，测出神经刺激、促胰液素各自单独的作用效果，方便与共同作用组对比，判断协同效果。③实验中促胰液素是用生理盐水配制，空白对照组遵循单一变量原则，只注射等量生理盐水，排除注射操作、溶剂本身对胰液分泌的干扰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度上学期高二阶段性学情反馈 生物学试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名等信息填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每一小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.本试卷满分100分，答卷时间75分钟。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 稳态是生命系统的基本特征，也是机体生存的必要条件。下列关于人体内环境稳态的叙述，错误的是（ ） A. 内环境稳态仅指内环境的渗透压、酸碱度和温度保持相对稳定的状态 B. 反馈调节是维持人体内环境稳态的重要调节机制 C. 外界环境因素的改变和体内细胞代谢的进行会引起内环境稳态的波动 D. 人体维持内环境稳态的调节能力具有一定限度 2. 下列关于神经元、树突、神经、神经胶质细胞的叙述，错误的是（ ） A. 神经元是神经系统结构与功能的基本单位 B. 树突短而粗、分支众多，有利于充分接收信息 C. 神经由许多神经纤维集结成束，外面包有一层包膜构成 D. 神经胶质细胞的数量远少于神经元的数量 3. 下列名言或词语所对应人脑功能的叙述错误的是（ ） A. “下笔如有神”与大脑皮层言语区的W区有关 B. “日出而作”与脑干控制的生物节律有关 C. “心灵手巧”与调控手部运动的皮层代表区的范围大有关 D. “学而时习之”涉及脑内神经递质的作用及某些蛋白质的合成 4. 经过众多科学家的探索，多种内分泌腺及其分泌的激素陆续被发现，人们逐步认识到激素的来源与生理作用。下列叙述正确的是（ ） A. 沃泰默通过实验证明胰液分泌同时存在神经调节和激素调节 B. 阉割公鸡后鸡冠萎缩，证明第二性征一定由睾丸分泌的激素决定 C. 班廷摘除健康狗的胰腺后再注射萎缩胰腺提取物，分别用了减法原理和加法原理 D. 当动物缺乏某种激素时，能通过“饲喂法”补充的激素有甲状腺激素和胰岛素等 5. 某同学进行“模拟生物体维持pH的稳定”实验时，向适量的自来水、缓冲液、马铃薯匀浆、蛋清稀释液中逐滴加入某种物质，检测溶液pH变化，探究结果如图所示。根据实验结果分析，下列叙述正确的是（ ） A. 该实验的自变量为溶液种类和滴加NaOH溶液的滴数，因变量为pH的变化 B. 缓冲液组的pH改变幅度不大，可以作为本实验的阴性对照组 C. 与自来水组和缓冲液组对比，推测马铃薯匀浆、蛋清稀释液中含有缓冲物质 D. 本实验可以证明生物体内仅依靠缓冲物质就能维持pH的相对稳定 6. 制备蛙的坐骨神经—腓肠肌标本，刺激a处，坐骨神经释放乙酰胆碱引起腓肠肌收缩，将该标本置于生理溶液中进行实验，示意图如下。下列叙述正确的是（ ） A. 适当提高生理溶液中K+的浓度，神经纤维静息电位的绝对值增大 B. 不断增大刺激a点的强度，腓肠肌收缩强度将会持续增大 C. 刺激b点时，电流表指针不发生偏转，腓肠肌发生收缩 D. 乙酰胆碱能够进入肌细胞内，引发肌细胞膜电位发生改变 7. 如图为躯体运动分级调节示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控 B. 大脑皮层发出的指令必须经过小脑或脑干才能传给低级中枢 C. 下丘脑是最高级中枢，脑干等连接低级中枢和高级中枢 D. 由图可知机体运动只与大脑皮层有关，与其他中枢无关 8. 神经系统对维持机体生命活动的正常进行具有重要作用。下列叙述错误的是（ ） A. 交感神经和副交感神经都属于传入神经，组成了自主神经系统 B. 人受惊吓时交感神经兴奋，心跳加快、支气管扩张 C. 脑干中有调节呼吸、心跳等活动的基本生命中枢 D. 人可以主动屏住呼吸，体现高级中枢可以调控低级中枢 9. 临床上常通过检测膝跳反射，判断相关神经系统的功能状态。用相同力度叩击髌骨下韧带，若小腿抬起幅度过大，则称为膝跳反射亢进。图中①-⑦为膝跳反射相关结构，其中②是屈肌，③是伸肌，⑦为抑制性中间神经元。下列叙述错误的是（ ） A. 发生膝跳反射时，兴奋沿①→④→⑦→⑤→③传导，最终引起③收缩 B. 屈肌、伸肌及与它们相连的传出神经末梢共同构成膝跳反射的效应器 C. 膝盖受伤，叩击髌骨下韧带后无反应，但能感受到敲击，受损部位可能为②或⑥ D. 截瘫患者出现膝跳反射亢进，说明正常情况下高位中枢对⑥存在抑制作用 10. 1827年科学家首次报道切除蝌蚪甲状腺的相关实验，实验处理及结果如下表所示。下列分析错误的是（ ） 组别 第一步：处理措施 第二步：饲料喂养 实验结果 甲 手术摘除甲状腺 正常饲料 长成大蝌蚪，未发育成青蛙 乙 手术摘除甲状腺 含有甲状腺粉末的饲料 生长发育成正常青蛙 丙 ① 正常饲料 生长发育成正常青蛙 丁 ② 含有甲状腺粉末的饲料 发育加速，长成小型青蛙 A. 实验的自变量为是否摘除甲状腺与饲喂饲料的种类，因变量是蝌蚪生长发育情况 B. ①和②处理为“不做任何处理”，作为对照组，排除无关变量对实验结果的干扰 C. 甲组分别与乙、丙组对照，说明蝌蚪发育成蛙与甲状腺分泌的某种化学物质有关 D. 丙组与丁组对照，说明甲状腺分泌物能够加速蝌蚪的变态发育 11. 胰腺能分泌胰液，胰液通过导管注入小肠，其中的酶用来消化食物，如图是胰液分泌的两种调节机制。下列叙述正确的是（ ） A. 机制1通过反射弧调节胰液分泌，该调节过程存在信号转换 B. 机制2中盐酸可以直接刺激胰腺细胞，使其分泌胰液 C. 机制1和机制2中的信号分子，均作用于胰腺细胞膜内部的受体 D. 斯他林和贝利斯通过实验证明胰液分泌只存在机制2 12. 丙型肝炎由丙型肝炎病毒（HCV）感染引起，大部分患者在感染期伴有血浆中高水平丙氨酸氨基转氨酶ALT（主要存在于肝细胞）和轻度肝水肿等症状。下列叙述正确的是（ ） A. 肝脏处毛细血管壁细胞直接生活的环境是血液和组织液 B. 血红蛋白、K+、二氧化碳属于内环境的成分 C. 轻度肝水肿可能与肝脏处毛细血管壁细胞及肝脏细胞受损有关 D. 患者血浆的Na+、Cl-等无机盐含量可准确反映血浆渗透压的状况 13. 如图是某反射弧结构的模式图，其中乙表示神经中枢，甲、丙未知。神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点。现欲探究A是传出神经元还是传入神经元，某研究小组将电表的两个电极分别搭在位点2和位点3的神经纤维膜外侧。下列说法正确的是（　　） A. 刺激位点4，若电表指针偏转2次，则A为传入神经元 B. 刺激位点4，若电表指针偏转1次，则A为传出神经元 C. 刺激位点1，若电表指针偏转2次，则A为传出神经元 D. 刺激位点1，若电表指针偏转1次，则A为传出神经元 14. 瞳孔开大肌是环绕于瞳孔周边的肌肉，仅受自主神经系统支配。抓捏面部皮肤可引起瞳孔开大肌收缩，使瞳孔扩张，该反射称为瞳孔皮肤反射，其反射通路如图所示，其中网状脊髓束是位于脑干和脊髓中的神经纤维束。下列说法错误的是（ ） A. 该反射属于非条件反射，神经中枢分布在脑干和脊髓 B. 脊神经主要分布在躯干和四肢，数量多于脑神经 C. 传入神经①属于脑神经，传出神经②属于躯体运动神经 D. 若完全阻断颈段脊髓内的网状脊髓束，该反射无法完成 15. 血管对收缩血管物质的反应性低时，易出现血压下降。兴趣小组探究了物质S和小肠分泌的激素K对兔离体动脉环（ARs）收缩反应的影响，收缩反应检测前需要给各组添加物质F，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 物质F是一种收缩血管的物质 B. 长时间施加物质S，家兔血管收缩能力下降，可能引发低血压 C. 激素K单独处理，不会显著改变离体ARs的收缩反应张力 D. 激素K可以完全消除物质S对离体ARs收缩的抑制作用 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一 项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 16. 运动后肌肉酸痛常和乳酸堆积有关。正常生理条件下，机体可通过下图所示的调节过程减少乳酸堆积，从而缓解肌肉酸痛。下列叙述错误的是（ ） A. ①和③两个生理过程均发生在细胞内，场所不属于内环境 B. 乳酸经②释放进入血浆，一般不会造成血浆pH低于正常参考值 C. 乳酸调节过程中，④属于负反馈调节，⑤－⑥－⑦属于正反馈调节 D. 乳酸作为信号分子作用于脂肪组织，说明乳酸是一种激素 17. 人体心脏搏动受交感神经与副交感神经双重调控。乙酰胆碱作为神经递质，可产生兴奋或抑制两种效应：作用于节后神经元（神经元2）可使其兴奋；作用于心肌细胞则抑制心脏活动，使心率减慢，其神经支配机制如图所示。下列分析正确的是（ ） A. 交感神经和副交感神经对心脏的调节属于分级调节，不受大脑皮层的调控 B. 副交感神经中的第1个神经元和第2个神经元，释放的神经递质功能不同 C. 交感神经释放的去甲肾上腺素与副交感神经释放的乙酰胆碱，对心脏搏动的调节效果相同 D. 若某药物特异性阻断乙酰胆碱与心肌细胞膜上受体的结合，则会使心跳加快 18. 通过微电极测定细胞的膜电位，PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后膜电位，如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 突触a、b前膜释放的神经递质，分别使突触a后膜通透性增大，突触b后膜通透性降低 B. PSP1和PSP2均由离子跨膜流动形成，共同影响突触后神经元动作电位的产生 C. PSP1一般由Na+内流形成，PSP2一般由Cl-内流形成 D. 突触a、b前膜释放的递质增多，分别使PSP1幅值增大、PSP2幅值减小 19. 用洗耳球对大鼠的角膜吹气，大鼠会不自主地发生眨眼反射，此时可测量到眼眨肌电信号。对大鼠进行一段时间训练后，发生了如图的变化，下列叙述正确的是（ ） A. ①中的“声音信号”属于无关刺激，④中的“声音信号”已转化为条件刺激 B. ④中的大鼠对声音信号发生眨眼反射时，有大脑皮层和脑干的参与 C. ④中反射建立后的消退是在中枢神经系统内产生了抑制性效应的结果 D. 与②同类型的反射的数量几乎无限，这提高了对复杂环境变化的适应能力 20. 下列关于动物激素的来源及其生理作用的叙述，错误的是（ ） 选项 激素 分泌腺体或细胞 生理作用 A 皮质醇 肾上腺髓质 调节水盐代谢和有机物代谢 B 胰岛素 胰岛 促进生长，促进骨的伸长和蛋白质的合成 C 促性腺激素 下丘脑 促进性腺生长发育，调节性激素的合成和分泌等 D 甲状腺激素 甲状腺 促进幼小动物的生长发育、促进新陈代谢，提高和维持神经系统的兴奋性 A. A B. B C. C D. D 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 如图是人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，I-V表示直接参与的几种系统或器官，甲、乙、丙表示三种液体，A、B表示相关过程。请回答下列问题： （1）图中甲为_________。若图中细胞内液表示肝细胞的细胞内液，则乙、丙、肝细胞三个部位CO2浓度大小关系为_________________。 （2）图中Ⅲ表示_______系统，图中V表示_____（填器官名称），B表示的生理过程是__________________。 （3）“秋后的蚊子猛如虎”，蚊子吸血时将唾液注入人体，使机体释放一种物质叫组织胺，该物质能使毛细血管壁通透性增大，使图中_____（填甲/乙/丙）液体增加，造成局部红肿，属于局部稳态失衡。 （4）长期营养不良引发全身组织水肿，属于全身性稳态失调，原因是__________________________。 （5）内环境稳态的重要意义是_____________________________________________。 22. 脑脊液是脑细胞直接生存的内环境，分布于脑室及蛛网膜下腔。脑脊液由血浆在脑室脉络丛处滤过产生，并可经蛛网膜处重新流入静脉。回答下列问题： （1）脑脊液_________（填“属于”或“不属于”）细胞外液，其渗透压90%以上来源于_________。与脑室脉络丛处血浆相比，蛛网膜处重吸收的液体中明显减少的物质有_________（答出两种）。 （2）CO2参与维持内环境的稳态，它不从组织液进入组织细胞的原因是_________。 （3）某脑炎患者出现脑水肿，压迫大脑皮层功能区，导致大脑皮层某区域功能障碍，出现吞咽困难、语言谈吐不清等症状。该功能区应位于大脑皮层中央前回的_________（填“下部”、“中部”或“上部”），结合症状推断，该区域与语言区_________区位置接近。 （4）地塞米松（糖皮质激素类药物）常被用来治疗脑水肿，其副作用是停药后会出现反弹。科研人员研究发现促皮质激素（ACTH）也能用于治疗脑水肿。为了研究ACTH的治疗效果，有关医疗专家做了临床试验，实验结果如下表所示。 编号 使用药物 治疗时间 治疗前水肿指数 治疗后水肿指数 停药两周后水肿指数 A组 ACTH（79例） 3个月 4.1~9.6 1.1~2.9 1.1~2.9 B组 地塞米松（79例） 3个月 5.1~7.1 3.3~4.9 5.1~9.8 根据表中数据可得出的结论：①_______________；②__________________。 23. 下图表示某同学在医院取指尖血时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图，请回答有关问题： （1）图甲中，若给予图中的①适宜刺激，产生的兴奋沿传入神经传导至________形成痛觉，该过程________（填“属于”或“不属于”）反射。 （2）若刺激甲图中的②，此处的膜电位发生的变化是_________，该变化是由_______开放引起的。 （3）图乙是图甲中③的局部放大结构。兴奋在③处只能单向传递，原因是：________________。兴奋通过突触的速度比在神经纤维上的速度要慢得多，兴奋通过突触速度变慢的原因是：________________。 （4）若某种药物能阻断图乙中突触后膜上的神经递质受体，将此药物放在图乙的突触间隙，刺激图甲中的①，图中B测量装置的指针偏转____次；若某种药物能够阻止神经递质的分解，将此药物放在图乙的突触间隙处，刺激图甲中的①，预计甲图中的④所在的神经元将发生_________________。 （5）“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了反射弧中④所在神经元的胞体，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍，对刺激_____（填“有”或“无”）感觉。 24. 帕金森病是老年人常见神经退行性疾病。机体脑部相关神经元a、b分别释放乙酰胆碱和多巴胺，健康机体两种神经递质处于平衡状态；帕金森病患者多巴胺分泌不足，乙酰胆碱相对过多，平衡被打破，引发病症，调节过程如图甲。图乙为健康个体相应部位示意图。回答下列问题： （1）神经元是神经系统结构与功能的基本单位，神经元轴突末梢膨大形成_____，是突触前膜所在结构；突触前膜释放神经递质的方式为________。 （2）图中b神经元释放的“■”表示________（填“乙酰胆碱”或“多巴胺”），其属于________（填“兴奋性”或“抑制性”）神经递质。 （3）帕金森病患者多巴胺分泌减少，乙酰胆碱相对过量，打破了对脊髓运动神经元调节的平衡，进而出现震颤。多巴胺和乙酰胆碱作用于同一类运动神经元，二者效应相________；突触后膜上能够分别识别这两种神经递质的受体，其结构________（填“相同”或“不同”）。 （4）为验证药物M可治疗帕金森病，利用神经毒素X处理大鼠，造成多巴胺能神经元部分死亡，获得患病模型大鼠。将模型大鼠随机分为两组，甲组注射适量药物M，乙组注射等量生理盐水。若甲组帕金森症状明显缓解，则药物M发挥疗效的机制可能是___________（填选项字母）。 A. 促进多巴胺的分解 B. 促进多巴胺的合成 C. 促进多巴胺能神经元的修复 D. 增强多巴胺受体活性 25. 下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题： （1）盐酸刺激_____________，使其分泌_________，该物质经血液运输作用于胰腺，促使其分泌胰液。该过程表明机体通过_____________调节的方式调控胰液分泌。 （2）图示中反射弧的效应器为___________。该过程说明机体还可通过_______调节方式调节胰液的分泌。能够分泌胰液的胰腺属于__________________（填“外分泌腺”或“内分泌腺”）。 （3）科研人员为探究刺激迷走神经、注射不同剂量促胰液素对胰液分泌量的影响，进行相关实验，结果如下表。 处理方式 时间 /剂量 分泌量 （滴/15min） 时间 /剂量 分泌量 （滴/15min） 时间 /剂量 分泌量 （滴/15min） 刺激迷走神经 3min 8 3min 8 3min 8 注射促胰液素 1mg 11 2mg 37 3mg 62 刺激迷走神经同时注射促胰液素 3min和 1mg 43 3min和 2mg 88 3min和3mg 120 ①由表中数据可知，单独刺激迷走神经或注射促胰液素与二者同时作用相比，_________对胰腺分泌胰液的促进作用更显著。 ②该实验设置单独刺激迷走神经组、单独注射促胰液素组，目的是________________________。为排除注射操作本身对实验的干扰，应该增设空白对照组，空白对照组应该注射______________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $