内容正文:
2024年香方区初中毕业学年调研测试(一
:笔墙
语文试卷
列意
考生知:
2. 题,考生先将自已的“姓点”。“准考证号码“在答题卡上清是,将条码
1.本试卷满分为120分,考试时网为120分钟。
准助在备形码区地内。
3. 考生作答时,请按照题号序在答题卡各题目的区域内作,超出答题卡区域
的答元鼓:在草稿性,试题效上题元效。
4. 选样题达须用2B船笔在答题卡上填涂,非选择题用黑色字过书写老在题卡上
作客,答到无效。
5. 持卡面注,不要折变、不要喜破,破,不准使用涂改没、上,剖然刀
一.基础运用(18分)
四月卷光好,始是读书时。下面文字都与读内容相关,请阅续许回答注题。
阅读下文字,答1-2题。
过的书,会移默党地改变的气,会让你眼里有海蓝天,心重言诗意。
是的,唯有读,夜够让人在(]时必下来:唯读者,够让人直来水马的
-0
里中体会到静这之美:电唯有诸书,够让人找到生活的意文所在,不为名就建象蜂,不
-~0--。
稿。中内心的候,读的照情是丰的,它我们一片严的
加该海洋,让我们在实中气,我们不断对各种人生的(u)塔,而中的智
可以跳我们作出互确的块策。
1.(3分)语段中加点字的注音正确的一项是
A. 移见(i B()
C.()n(y))
2.(3分)语段中括号处指次填入没字书写正确的一项是
日. 排
A
3.(3分)下列句子中没有语病的一项是
A. 一个人的生活阅所本富,越有动于自身对些文学品的恰值作深人想考加
乡了猛.
B.一个人否成为具正的阅读豪好者,关键在子少年时期是否陪着阅读的开趣
C. 道过阅到意改的作品,使我们希新的科界,感受到意的英点义
。
D. 《史记》故为“百格全书式的遗史”,主是国为是研完古代典幸制度,人
恶史。自料学,经济文化的重妻史料的园。
4.(3分)在下面文字画线处填入语句,排序最给当的一项是
()
“阅读是活死无加、贫常与望的终极实器,”同的事情拨多,论益是,都比不
如中语文试卷 第1页(3页)
虚书,走上第一等好。
①担在塑造灵味方面,读书隐时是大功。
②尤其你折的时钱,在你依迷的时,让你的人生依然有勇气块食行.
③读者可能不会给你的生活学来立早儿影的效果。
④为读书能给我们充足的精神给和加识偷备,给我们提一种真正的人生勇气.
A. ①
B. ④
C.
D. ①
5.(3分)下面情境下,说话人语言表达准暗,体的一项是
【情境】在“累读书日”到来之际,班级开展关手信息时代下点该如何书”的交流
活动。小语网学认为在信息时孔下,传婉的纵确阅读方式在在诸多不便之处,如牵不使
查我信息麻强等,而现代的媒体,公众号文,电予书琴闻读方式,可以更高效地获取位
息和如识,你对此持有不网意见,对大家说:
A. 我觉得小语网学说的有道,传统难阅读索要带大量器,而学可以存
在电子设务命,方和阅读,还可以通过按索动快速定位索内容,剧方境。
B. 小语同学,你的说法一点道理也没有,我不同意作的观点,你不委在这里胡乱发
表意见,误女家!
C. 小语网学的说法是完全链误的,读书就是要读纸凑的括,修婉的纸层闻读是唯一
的阅读方法,这是命虚里提的,其他的任何阅续方式都是不王确的,是必须要拼务的。这
个问题不雪类讨论,没有意义!
D. 我不太同意小语网学的看法,尽管现代的阅读方式具有一些优势,但传晓纸阅
读更有踏于培阅读习惯,提高命注力、深入思考等,我们要注结看对修境纸阅读的
并趣和习。
6.(3分)从下列选项中选出相关信息对应不正确的一项
C)
A. 将一字退之,唐案入大家之一
B. 杨志一-辞号“青面善”,双夺室珠寺
C. 《诗经》一收录诗歌305篇,分为昧、比。兴三个都分
D. 来一古代向三禁情言事的一种文体
二.阅-理(52分)
(一)阅读文言文选段,回答7一9题。(9分)
送东阳耳生厚(节选)
余的时即学。家贫,无从书以观,每级僧于藏书之家,手自笔景,计日以还,更
大寒,砚冰整,手指不可涵伸,弗之息,毕,走退之,不敢槐遗约,以是人多以书假余
命国得遍观群书。既加观,益圣贤之道,文态无项师名人与海,趋百里外,从多之先
选热经叩网,先这德隆望,门人子其室,来辞色,命立特左言,提段理
俯身候耳以:或遇其咙,色愈举,礼至,不数出一言以复;候其微悦。则又清要。
效余恶,获有所闻。
余之孤师也,复展,深山答中,官来烈风,大雪深数灵,足肤聚画不如。
里会,支值不动,人涵沃,以食霞,久而乃和,赏逐旅立人,目浑会,无
和中语文试卷 第2页 (共8页)
鲜脱滋之,同会生皆鼓精绩,来缕空情之帽,腰白玉之环,左佩刀,右矣,烨
然若神人;余删摇施败衣处其闷,略元笔施意,以中有风乐考,不知口体之不若人也
主余之勤且苦此。
7.(2分)下列句中加点词语意思相同的一项是
)
A. 以是人多以书余
皆以美干公((多导汉齐王》)
B. 其叱暗