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第12章 盐同步练习题
一、选择题
1.下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
主要实验操作
A
证明蜡烛中是否含有氧元素
将干冷的烧杯放在火焰上方,看有无水雾
B
分离KCl粉末和MnO2粉末
溶解、过滤、洗涤、干燥
C
盐酸与NaOH反应后,检验HCl是否有剩余
取样,滴加AgNO3溶液,观察有无沉淀
D
除去Ca(NO3)2溶液中混有的少量CaCl2
加入过量的Na2CO3溶液,过滤、洗涤,将所得固体溶于适量的稀硝酸
A.A B.B C.C D.D
2.甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子):H+、 Cu2+、 K+、 NO3 − 、 OH−。若两厂单独排放都会造成严重的污染;若将两厂的污水按一定比例混合,污水会变 成只含有一种溶质的无色澄清溶液,且此溶液可做化肥。下列关于污水的分析,正确的是
A.Cu2+和 OH−来自同一工厂 B.C u2+和 K+来自同一工厂
C.K+和 H+来自同一个工厂 D.两厂污水中都含有 NO3-
3.宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。如图为某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.反应前后氧元素的化合价没有改变 B.参加反应的甲乙两物质的质量比为13:16
C.该反应属于复分解反应 D.生成丙丁两物质的分子个数比为2:1
4.某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、CuO粉末、BaCl2 溶液,产生的现象如下表所述。根据现象判断,无色溶液X是( )
加入的物质
酚酞试液
CuO粉末
BaCl2溶液
实验现象
无明显现象
固体逐渐溶解,溶液变蓝
产生白色沉淀
A.稀盐酸 B.稀硫酸 C.NaOH溶液 D.Na2CO3溶液
5.下表内两组混合物的相关除杂剂或操作步骤中不合理的是
混合物(括号内为杂质)
除杂剂
主要操作步骤
FeSO4溶液(CuSO4)
①铁粉
②加过量铁粉,过滤,洗涤,干燥
KNO3粉末(K2CO3)
③稀硝酸
④加适量硝酸,浓缩,降温结晶,过滤,干燥
A.① B.② C.③ D.④
6.“归纳推理”是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是
A.中和反应一定有盐和水生成,则用氢氧化钠溶液吸收废气中二氧化硫的反应也是中和反应
B.通常情况下,pH<7的溶液呈酸性,则pH<7的雨水是酸雨
C.复分解反应中有沉淀、气体或水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应
D.复合肥料中含有两种或两种以上的营养元素,则硝酸钾一定是复合肥料
7.推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是
A.中和反应一定生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是中和反应
B.碳酸钠俗称纯碱,能使酚酞溶液变红,所以碳酸钠属于碱
C.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
D.原子是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是原子
8.实验室现有一瓶水垢样品,其成分为Mg(OH)2和CaCO3,已知:Mg(OH)2受热时易分解,反应的化学方程式为:Mg(OH)2MgO+H2O,CaCO3高温下分解。某兴趣小组取12.9g水垢样品加热,加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化如图所示。关于加热一段时间后对剩余固体的判断,下列说法错误的是( )
A.图中b点剩余固体是由CaCO3和MgO组成
B.图中c、d之间任一点(不包括c、d两点)的剩余固体成分为CaCO3、CaO、MgO
C.a、b、d三点剩余固体中钙元素的质量逐渐减小
D.若向c点的剩余固体中加入足量稀盐酸,充分反应生成CO2的质量为(12.0﹣x)g
9.下列依据实验目的进行的实验设计,不合理的是
选项
实验目的
设计方案
A
鉴别NH4Cl和K2SO4固体
分别加入熟石灰,研磨,闻气味
B
探究Cu、Ag两种金属的活动性顺序
将铜线伸入AgNO3溶液中,观察现象
C
检验自来水是否为硬水
加入肥皂水,振荡,观察现象
D
检验NaOH溶液是否混有Na2CO3
滴入少量的酚酞溶液,观察现象
A.A B.B C.C D.D
10.在给定条件下,下列物质间的直接转化能成功的是
A.CCO2 B.CuCuSO4
C.CaCO3CaO D.FeFeCl3
11.除去下列物质中的少量杂质。所用试剂和操作方法都正确的是
选项
物质
杂质
试剂和操作方法
A
氯酸钾
氯化钾
加入适量二氧化锰,加热至不再产生气体
B
碳酸钙
氧化钙
高温煅烧
C
高锰酸钾
二氧化锰
加足量蒸馏水,溶解,过滤,洗涤,干燥
D
氧化铜
碳
氧气流中充分加热固体混合物
A.A B.B