第18课 专题探究:生态瓶的秘密 同步分层作业-2023-2024学年科学六年级下册(粤教粤科版)

2024-04-23
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 18 专题研究:生态瓶的秘密
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 115 KB
发布时间 2024-04-23
更新时间 2024-04-23
作者 博浩教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44372899.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

粤教粤科版小学科学六年级下册课时分层作业 3.18 专题探究:生态瓶的秘密 一、选择题 1.在“增加生态瓶里的小鱼”实验中,保持生态瓶中的水量不变,小鱼浮出水面的次数会(   )。 A.不变 B.增加 C.减少 2.鱼必须生活在水里,是因为(   )。 A.生物影响环境 B.生物改变环境 C.生物依赖环境 3.制作生态瓶时,应先放入(   )。 A.小鱼 B.水草 C.泥沙 4.生态瓶内生物的种类和(   )配比要合理。 A.数量 B.颜色 C.大小 5.下列关于叙述制作封闭生态瓶中,做法不合理的是(   )。 A.生态瓶每隔一段时间就要打开瓶盖,适量补充氧气 B.采用较强的散射光,维持生态瓶的稳定性 C.选择的动物个体不宜太大 二、填空题 6.培养生态瓶就是建立一个( ),最先放入生态瓶中的应该是( ) (填植物或动物)。 7.不同种类的生物共栖一地,与它们生活的环境形成统一的( ),构成了( )。 三、判断题 8.池塘范围小,所以它不是生态系统。( ) 9.制作生态瓶时需要先装入一层淘洗干净的细沙。( ) 10.生态瓶里的生物和非生物是一个整体,应保持良好的平衡。( ) 11.制作生态瓶时,先放沙子,接着植入水草,最后倒水。( ) 12.生态瓶的瓶口无需密封,瓶内是独立的生态系统。( ) 四、综合题 在箱子的最底层,设置了一个小灯泡,照亮了一个生态瓶、一盆绿豆芽和一个黑色的蚯蚓养殖皿,四周还放了几张卡纸。 13.小明拿来一个放大镜仔细观察,发现生态瓶中的鹅卵石形状各异:有的方,有的圆,还有的长出了“皱纹”一裂缝,下列对鹅卵石“样貌”的影响最小的是(    )。 A.小灯泡照射 B.日晒雨淋 C.风吹雨打 14.在蚯蚓培养皿中,蚯蚓可“害羞”了,都躲起来了,这是因为(    )。 A.外面太冷了 B.小灯泡的照射 C.蚯蚓真的很害羞 15.生态瓶旁边放着几张写了字的卡片:①有光合作用;②能消耗垃圾产生肥料;③喜欢阴暗潮湿的环境;④有生命;⑤需要阳光、适宜的温度、空气、水、土壤等条件。根据绿豆芽和蚯蚓的特点,小明很快将序号填入下面的维恩图中。 五、实验探究题。 16.淘气今年生日的时候,爷爷奶奶买了十几条漂亮的小鱼送给了淘气,淘气很高兴,他把这些小鱼都放进了鱼缸(鱼缸内已有许多小鱼和水草)。可是没过几天,淘气就发现小鱼开始莫名其妙地死亡,水质也变差了。下列说法不合理的是(    )。 A.小鱼的数量增加,对水中氧气、食物的消耗增加,导数水中氧气不足、食物短缺 B.小鱼的排世物增多,导数水质变差,很多小鱼因为水中氧气不足,最“窒息”而死 C.小鱼的死亡是自然现象 17.如果把小鱼、田螺、水草分开在三个瓶中,(    )能单独生存。 A.小鱼 B.田螺 C.水草 18.我们制作的生态瓶应该放在(    )。 A.任何地方 B.没有阳光的地方 C.有阳光的地方 1.B 2.C 3.C 4.A 5.A 6.生态群落 植物 7.整体 生态系统 8.× 9.√ 10.√ 11.√ 12.× 13.A 14.B 15. 16.C 17.C 18.C 学科网(北京)股份有限公司 $$

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