2024年中考化学二轮实验方案设计与分析

实验方案设计与分析 一．选择题（共25小题） 1．（2023•佛山模拟）下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（　　） 选项 A B C D 实验 设计 实验 目的 区分硬水和软水 探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性 探究铁生锈的条件 测定空气中氧气的含量 A．A B．B C．C D．D 2．（2022秋•沙坪坝区期末）下列实验方案设计不合理的是（　　） A．探究呼出气体和空气中二氧化碳的含量 B．探究氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程度的因素 C．收集一瓶氧气 D．验满二氧化碳 3．（2023•河北模拟）下列实验设计能达到实验目的的是（　　） A．除去氢气中的水蒸气 B．探究燃烧需要氧气 C．鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液 D．验证质量守恒定律 4．（2023•福田区模拟）鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到目的的是（　　） 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 加水，搅拌后测量溶液温度 B 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 C 除去CO中的CO2 将气体通过灼热的氧化铜 D 除去CuO中混有少量的C 隔绝空气加强热 A．A B．B C．C D．D 5．（2023•裕华区模拟）下列实验设计不合理的是（　　） 选项 A B C D 实验设计 实验目的 比较两种催化剂的催化效果 探究燃烧的条件之一：温度是否达到可燃物着火点 探究吸入、呼出气体中一氧化碳含量不同 探究同种溶质在不同溶剂中溶解能力是否相同 A．A B．B C．C D．D 6．（2023•东平县一模）控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是（　　） A．探究MnO2对H2O2分解的催化作用 B．探究二氧化碳与水是否发生反应 C．探究金属的锈蚀是否需要水 D．探究CO2与NaOH溶液能否发生反应 A．A B．B C．C D．D 7．（2023•湖北一模）化学实验离不开科学、合理的设计。下列实验方案设计正确的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 从饱和石灰水溶液中得到氢氧化钙固体 降低溶液温度 B 鉴别氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠三种白色固体 取等量样品于烧杯中，加等量水溶解，测温 C 除去氮气中的一氧化碳 通过灼热的氧化铜 D 分离银粉和锌粉的混合物 加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 A．A B．B C．C D．D 8．（2023•高阳县校级模拟）下列实验设计能达到相应实验目的的是（　　） 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别黄金和黄铜（铜锌合金） 观察颜色 B 除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜 加入足量的锌粉，过滤 C 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性 溶液中将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中 D 除去粗盐中的泥沙 加水溶解，过滤，洗涤，干燥 A．A B．B C．C D．D 9．（2022秋•任城区期末）下列实验设计不能达到实验目的的是（　　） 实验目的 A．验证样品中含有碳酸盐 B．探究合金及其成分金属的熔点高低 C．探究锌、铁的金属活动性强弱 D．比较黄铜和铜的硬度 实验设计 A．A B．B C．C D．D 10．（2022秋•越秀区校级期末）鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到目的的是（　　） 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 加水，搅拌后测量溶液温度 B 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条分别伸入气体中 C 除去CO中的CO2 将气体通过灼热的氧化铜 D 除去FeSO4溶液中少量的CuSO4 加入足量锌粉，充分反应后过滤 A．A B．B C．C D．D 11．（2022秋•句容市校级期末）下列实验设计合理的是（　　） A．用水鉴别NH4NO3和NaOH固体 B．用过滤法将硬水软化 C．用100mL量筒量取6.3mL水 D．用灼热的炭粉除去CO2中的O2 12．（2023•东台市开学）下列实验方案设计合理的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 除去CO2中少量的CO 点燃气体 B 证明甲烷中含有氢元素 点燃甲烷，将干冷的烧杯罩在火焰上方 C 鉴别木炭和氧化铜粉末 观察颜色，黑色的是木炭粉 D 鉴别硬水和软水 加入肥皂水，产生较多泡沫的为硬水 A．A B．B C．C D．D 13．（2023•丛台区校级开学）下列实验方案设计不合理的是（　　） 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别黄铜片和纯铜片 相互刻画，比较硬度 B 区分硬水和软水 取样，加入肥皂水，振荡