精品解析：广西南宁市南宁外国语学校2023-2024学年九年级3月月考历史试题

2024年春季学期九年级自主学习测评 历史 （考试时间60分钟，满分60分） 注意：本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效；考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共30分） 下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。（本卷共15小题,每小题2分,共30分） 1. 尼罗河是世界上最长的河流，每年定期泛滥，留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。这条长河哺育了（ ） A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 中国文明 D. 古印度文明 2. 雅典公民大会是雅典民主政治的最高决策机构。下列能够参加公民大会的人员是（ ） A. 24岁的雅典男子 B. 剧作家的妻子 C. 斯巴达战士 D. 劳作的奴隶 3. 欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园（ ） A. 商品不断经济发展 B. 受王权专制控制 C. 政治上拥有自治权 D. 经济上自给自足 4. 《罗马民法大全》对财产、买卖、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。据此可知，《罗马民法大全》 A. 保证了皇帝的专制权力 B. 标志“种姓制度”的建立 C. 导致西罗马帝国的灭亡 D. 为后世法律制定提供借鉴 5. 阿拉伯帝国充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，并加以创新和发展，取得了辉煌的文化成就。材料说明阿拉伯文化繁荣的原因是（ ） A. 统一安定的社会环境 B. 注重吸收东西方文化 C. 统治者轻视人才教育 D. 高度发达的经济基础 6. “一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（ ） A. 生产的资本主义化 B. 封建行会的发展 C. 工厂制度逐步形成 D. 庄园经济的兴起 7. 拿破仑说：“在欧洲我注入了新思想，这些思想是不会消失的。”从这句话中可以看出拿破仑对欧洲的主要贡献是（ ） A 扩大了法国疆域 B. 打败了反法联盟 C. 稳定了法国政局 D. 传播了民主思想 8. 理论界认为，出版于19世纪40年代的某著作的核心思想包括五个方面：阶级斗争思想、“两个必然”思想、“消灭私有制”和“两个决裂”思想、“人的自由全面发展”思想以及“全球化”思想。据此判断，该著作是 A. 《权利法案》 B. 《战争与和平》 C. 《物种起源》 D. 《共产党宣言》 9. “三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，苹果为什么会从树上掉到地上?水为什么会往低处流?”最早对上述问题作出科学解答的是（ ） A. 达尔文 B. 牛顿 C. 达·芬奇 D. 法拉第 10. 有史学家认为：“十月革命是列宁与布尔什维克发动的一次‘成功的改变’。”这次“改变”（ ） A. 推翻了沙皇专制统治 B. 建立了世界上第一个社会主义国家 C. 是无产阶级建立政权的伟大尝试 D. 使俄国走上了发展资本主义的道路 11. 第一次世界大战后，战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议，分别调整和重建了战胜国在欧洲、在东亚和太平洋地区的关系。这一战后世界的新秩序通常被称为（ ） A. 三国同盟和三国协约 B. 雅尔塔体系 C. “凡尔赛—华盛顿体系” D. 两极格局 12. 下表为1920年和1925年苏俄(联)粮食等部分经济指标，造成表中数据变化的主要原因是（ ） 1920年 1925年 粮食(万吨) 4．519 95．7 牛(万头) 2．250 102．5 猪(万头) 1．750 104．3 A. 农奴制度的废除 B. 新经济政策的实行 C. 斯大林模式推动 D. 战时共产主义政策实施 13. 1920年，甘地呼吁人们用家里纺织的布代替进口的机制织物，这样可以削弱英国统治的经济基础。他还号召人们拒绝在殖民政府和法院中工作，拒绝纳税。这个斗争是（ ） A. 印度民族大起义 B. 墨西哥的卡德纳斯改革 C. 拉丁美洲独立运动 D. 印度非暴力不合作运动 14. 下图的学习卡片摘录了一场战役的部分信息。该战役的发生 时间：1941年12月7日。 地点：美国某海军基地。 作战双方：日军、美军。 战况：美军被炸毁飞机300多架,被炸沉炸伤舰艇20余艘 结果：12月8日，英、美对日宣战。德、意也对美宣战。 A. 揭开了反法西斯战争的序幕 B. 加速了亚洲战争策源地的形成 C. 标志着第二次世界大战全面爆发 D. 使第二次世界大战达到最大规模 15. 历史事实是对历史的真