2024年中考化学二轮复习专题特训：推断题

2024年中考化学二轮复习专题特训：推断题 1．化学号大飞机（如图）由初中化学常见的七种物质A~G组成（图中两种物质连接方式“→”表示物质间通过一步反应可以转化，“—”表示物质间可以发生反应，图中所涉及反应均为初中化学常见的反应），其中B、C、D、E、F是不同类别的物质，C、G是同一类化合物， B、C中都含有地壳中含量居第二位的金属元素，D是胃液的主要成分，可帮助消化，E俗称苏打。请回答下列问题： (1)D的化学式为 。 (2)B、D间反应所属的基本反应类型为 反应。 (3)E转化为F的化学方程式为 。 (4)A不可能是______（用序号填空，双选）。 A．H2 B．H2O C．Cu D．MgCl2 E．FeSO4 2．A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，B、C、E在通常状况下为三种不同状态的氧化物，D俗称为消石灰。图中“—”表示两物质之间能发生反应，“→”表示两种物质间能发生一步转化。请回答：    (1)B的化学式为 。 (2)B—C的化学方程式 ；E→B的化学方程式 。 (3)写出C物质的一种用途 。 3．请回答下列问题。 (1)小明在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶久置的氢氧化钠溶液，为探究其是否变质，他从该瓶中分别取适量溶液于A、B两支试管中进行探究： ①向A试管中滴入无色酚酞试液，溶液变红，认为原溶液没有变质； ②向B试管中滴入足量的稀盐酸，根据明显的实验现象，认为原溶液已经变质，该现象是 。 其中，根据试管 （选填“A”或“B”）的现象得出的结论肯定是错误的，原因是 。 (2)证据推理是科学探究的基本方法。化学小组的同学欲探究某固体混合物A的成分，已知A中可能含有CaCO3、Fe2O3、(NH4)2SO4、NH4Cl、CuSO4五种物质中的两种或多种。按下图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述。（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）    试根据实验过程和图示提供的信息，进行分析推理，回答下列问题： ①无色气体E的化学式为 ； ②黄色滤液F中一定大量存在的阳离子是 ； ③写出步骤①中一定发生反应的化学方程式 ； ④根据上述实验，混合物A中一定不存在的物质是 ；还不能确定存在的物质是 （写化学式），若要通过实验判断该物质是否存在，可取适量无色滤液D，进行探究。请写出实验操作的步骤、现象及结论： 。 4．A～F是初中化学常见的六种物质，图中“→”表示物质可以转化，“﹣”两端的物质可以相互反应，C是一种年产量最高的金属，A是一种气态单质。A、B、D、E、F类别各不相同，D与E是配制农药波尔多液的两种物质，请回答下列问题：    （1）B的化学式 ；B→E的反应化学方程式为 。 （2）A与C剧烈反应产物的化学式 ； （3）若F是一种白色固体，写出F物质的俗名 ；若F为一种无色液体，F→A的化学方程式为 。 5．小雯同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，妈妈说它可能是一中常用的消毒液。为了探究它是何种物质，她做了如下实验：把此液体编号为A，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了液体D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。 (1)根据小雯的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出下列各物质的名称：A 、F 。 (2)写出液体A加入黑色粉末C的符号表达式 。 (3)写出E在B中燃烧时产生的现象 ，该实验中集气瓶中放水的目的 。 6．几种常见物质之间的相互转化关系如图所示（每个字母代表一种物质，每个箭号表示一个化学反应，箭头来源的是反应物，箭头指向的是生成物。部分反应物、生成物及反应条件略去）。已知五种物质均由C、H、O中的一种或几种元素组成，A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，X能支持燃烧，A是有毒气体，B和D可以发生化合反应。 (1)写出A和X的化学式：A ，E ，X 。 (2)D物质的相对分子质量是 。 (3)写出检验B物质的化学方程式 。 7．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如左下图所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去。下图所示的是A、B、D、E的相关信息（