接力跑（教案）-2023-2024学年人教版体育四年级下册

接力跑及创编游戏教案 学校： 人数：40人 课次：1 教师： 教学内容：一、学习下压式传接棒 二、接力跑游戏：圆周接力跑 教学目标： 1、初步掌握接力跑下压式传接棒的动作方法。 2、提高学生快速奔跑能力及相互配合的能力。 3、培养学生自主合作学习的能力及相互配合的能力。 重点：传接棒技术 难点：握棒的部位，交接棒的时机，错肩跑位的方法 部分 教学内容 组织教法 练习次数及时间 开始部分 4’ 一、课堂常规 体委集合整队、报告出勤人数、师生问好、检查服装和鞋。 二、教师宣布本课内容 1、接力跑。 2、游戏：圆周接力跑 组织：四列横队。 oooooooo oooooooo oooooooo oooooooo v 组织：集体练习 要求：动作正确、练习认真 1分钟 3分钟 1次 2-3次 准备部分 一.慢跑 二.一般准备活动 1.肩关节绕环 2.髋关节绕环 3.膝关节绕环 4.正.侧压腿 5.踝、腕等关节绕环 教法： 1、教师提出要求 ，并进行安全教育。 2、要求学生听从指挥，遵守纪律。 3、教师领操，学生跟做。 2分钟 3分钟 2*8拍 1分钟 2-3次 基本部分27’ 一、传接棒 初步掌握接力跑下压式传接棒的动作方法。 传接棒的动作方法： 传棒人左手持棒，全力快跑；当传、接棒人接近时，接棒人的手臂后伸，掌心向上，虎口张开朝后，拇指向内，其余四指并拢向外，传棒人将棒的前端由上向前下方传入手中，在接棒人握住棒后撒手；接棒人接棒后，加速快跑。 重点：下压式传接棒的技术。 难点：传、接棒的时机。 二、行进间传接棒 方法：学生围着场地跑（四人一组）由最后一人往前传接形式，循环练习。 三、追逐跑 方法：学生围着场地大步走时由最后一位学生快速跑到队伍前，依次类推。 四、游戏：园周接力跑 方法：将学生分成人数相等的4队，分别站在园圈以逆时针方向跑进接棒队员处，用下压式传接棒方法在10米内将棒传给下一个队员。 教法： 1、教师导入新课并提出要求。 2、学生自主合作学习。 3、教师巡视个别指导。 4、教师根据学生练习情况进行讲解。 5、学生两人一组在指定地点练习。 6、请做得好的组示范。 . . . . . . . . 0 0 0 0 0 0 0 0 要求：认真学习、观察同伴、共同探讨、在指定地点练习、注意安全。 四、教法： 1、教师讲解示范。 2、学生尝试性练习。 3、分组进行练习 17分钟 3-4次 6-8次 1次 1次 10分钟 2-3次 1-2次 结束部分 3’ 一、放松 游戏：互相帮助。 方法：相互按摩。 二、教师本课小结 教法： 1、学生相互按摩进行放松。 2、教师小结。 组织：散点练习 教法： 1、教师本课小结。 2、教师布置作业、师生再见。 组织：四列横队 要求：严肃认真 2.5分钟 30秒 场地器材 场地：田径场 器材： 1、接力棒16根。 2、标志物8个。 运动负荷曲线 练习密 度预计 30－35％ 小教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$