内容正文:
2023-2024学年度第二学期第一次素养检测试题
九年级化学科目
考试时间: 70分钟
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40
一、选择题(本题包括16个小题。1-12题每小题2分,13-16题每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 科研人员发扬“工匠精神”,自主研发出世界上最薄不锈钢箔“手撕钢”,其厚度仅为普通打印纸的,是我们国家新兴领域急需的高精尖基础材料。如图,手撕不锈钢箔的过程中,“手撕钢”发生变化的是
A. 组成 B. 性质 C. 结构 D. 形状
2. “小蓝桶”助力垃圾分类进校园项目正在推广。下列垃圾不能投放到可回收物垃圾桶内的是
A. 废口罩 B. 塑料矿泉水瓶 C. 废纸 D. 铝制饮料罐
3. 下列判断错误的是
A. NaOH固体有吸水性——物理性质
B. NaOH固体为白色片状——物理性质
C. NaOH固体溶于水得到的溶液显碱性——物理性质
D. NaOH固体放在空气中易变质——化学性质
4. 氧循环和碳循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分,二者密不可分。下列过程不能体现氧气和二氧化碳可以相互转化的是( )
A. 绿色植物的光合作用 B. 海水吸收二氧化碳
C. 动植物的呼吸作用 D. 化石燃料的燃烧
5. 化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然科学。从原子、分子的角度分析,下列解释错误的是
A. 一滴水中约含有1021个水分子﹣﹣说明水分子很小
B. 品红加入水中,整杯液体变为红色﹣﹣说明分子不断地运动
C. 原子的质量主要集中在原子核上﹣﹣说明原子核是不可分割的实心球体
D. 过氧化氢分解生成氧气和水﹣﹣说明分子可以分成原子,原子可重新组合成新分子
6. 浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源,下列有关海洋资源的叙述错误的是
A. 利用多级闪急蒸馏法可淡化海水
B. 利用锰结核可获取多种金属
C. 利用向海水中加入石灰乳的方法可以将海水中的Mg2+富集沉淀出来
D. 利用海底蕴藏的大量”可燃冰”作燃料,不会加剧温室效应
7. 对于人体必需元素,摄入不足或过量均不利于人体健康,下列说法错误的是
A. 缺氟会引起贫血,过量会引起氟斑牙和氟骨病
B. 缺碘或碘过量都会引起甲状腺肿大
C. 缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良
D. 缺硒可能引起表皮角质化和癌症,如摄入量过高,会使人中毒
8. 化学反应常常伴随发光、变色、产生气体、生成沉淀等现象,以下实验现象描述正确的是
A. 将氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液中,有白色沉淀产生
B. 将生锈铁钉放入稀盐酸中,有气泡产生,溶液为蓝色
C. 将蜡烛放入盛有氧气的集气瓶中,蜡烛即刻燃烧火焰明亮
D. 将少量硝酸铵和熟石灰混合后研磨,产生刺激性气味气体
9. 各取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,乙反应更剧烈,再取一小块丁投入丙的可溶性盐溶液中,丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为
A. 甲>乙>丙>丁 B. 乙>甲>丙>丁
C. 丁>丙>乙>甲 D. 乙>甲>丁>丙
10. 侯德榜先生是我国近代化学工业的奠基人。他发明的“侯氏制碱法”,生产出象征中国人民志气和智慧的红三角牌纯碱,促进了我国民族工业的发展,开创了世界制碱工业的新纪元纯碱的化学式是
A. B. C. D.
11. 下列图示实验中,不能达到目的的是
A. 探究CO2与NaOH能否发生反应
B. 用硝酸钾和水验证质量守恒定律
C. 探究燃烧的条件——温度达到着火点
D. 验证浓硫酸溶于水放热
12. 化学与生产、生活密切相关。下列对生产、生活实际问题的解释正确的是
A. 吹灭蜡烛——隔绝空气 B. 洗涤剂清洗油污——溶解油污
C. 浓硫酸做干燥剂——浓硫酸脱水 D. 煤炭脱硫——减少大气污染
13. 下列观点不正确的是
A. 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化,实现物质与能量的互相转化
B. 物质都是由极其微小的粒子构成的,原子是构成一切化学物质的基本单元
C. 溶解就是溶质分子或离子通过自身不断运动分散到溶剂中的过程
D. 过滤是分离颗粒大小不同的混合物的方法
14. 如图是甲、乙、两三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是
A. 甲和丙的溶解度相等
B. 在t2℃时,将28g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质 量为78g
C. 将t2℃时,甲饱和溶液降温到t1℃,有晶体析出
D. 将t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃(不考虑水的蒸发),所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是甲> Z>丙
15. 下列几种气体可用如图所示装置干燥、收集的正确组合是( )
其中二氧化硫密度比空气大可溶于水,CH4密