七《傅雷家书》&八《钢铁是怎样炼成的》-【一战成名新中考·5行卷】2023江西中考语文复习·方向性试题强化训练

供科学指导。 :9.示例1： 文学性角度：摄影要注重选材，还要构思作品主题。法布 名称：蝉 尔在《昆虫记》中用生动的笔触描绘了趣味横生的昆虫世 别称：夏天阳光下的“歌唱家 界，摄影师阅读《昆虫记》，有利于构思巧妙的拍摄画面， 习性：爱唱歌：用它坚固且细长的刺吸式口器，钻通柔滑 拍出情趣盎然的摄影作品」 的树皮，吸取里面的汁液：幼虫时期善挖地道和地穴，喜 人文性角度：《昆虫记》中墩畏生命的情怀对昆虫摄影师 欢吸食树根的汁液：在地下经历四年左右的时间后，破土 拍摄昆虫有重要的借鉴意义。昆虫摄影师可以通过阅读 而出，却只能在阳光下活五个多星期：在夏季过去之后， 《昆虫记》学习以平等、尊重的态度对待昆虫，用作品赞美 会大面积地死去。 生命，从而拍摄出具有人文情怀的高质量作品。（任选两 示例2： 个角度说明即可)） 名称：螳螂 (三)1.V2.V 别称：美丽的杀手 少 3.×【解析】蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面，在阳光下 习性：用利刃捕杀其他生物，专吃干净的动物：善于利用 向 只活五个多星期，并非“蝗虫”。 “心理战术”制服敌人：能够建造十分精美的巢穴：在休息 4.×【解析】“善于建造巢穴、管理家务”的不是石蚕，而 时，会把前足合拢，称为祷告虫。 试 题 是蟋婢 示例3： 强 5.×【解析】被称为“追逐阳光的歌者”的是蝗虫 名称：圣甲虫 化 6.寓言中的故事是蝉向蚂蚁乞讨，事实真相却是蚂蚁剥削蝉。 别称：自然界的清道夫 训 练 启示：要了解真实的自然，不能单靠书本和传说，需要经 习性：只要有动物粪便的地方，就会有它们勤劳的身影： 过自己的观察和独立思考 它们每天请除的粪便有数百万吨以上，是大自然天生的 7.示例1：象态橡栗象：细心桃选产卵用的橡栗，保证食物充足。 垃圾清除者：前足化为挖掘足，用以在地下挖掘隧道来储 示例2：隧蜂：年长的隧蜂外婆充当门卫，保持警愒，尽力 存自己收集的粪便：到了繁殖季节，会去寻找羊类，将其 保护后代。 做成梨状，埋人地下作为幼虫成长至成虫的口粮。 示例3：西班牙蜣螂：宁可自己挨饿也绝不让子女缺少吃喝。 示例4： (举出任意两例即可) 名称：蟋 8.示例：我会选择切叶蜂。它会把成叠的椭圆形叶子运到 别称：天生的歌唱家 地下或者空心木头里，筑成一排排蜂房产卵过冬，造蜂房 习性：生性孤僻，善鸣好斗：歌声来自它的翅膀，翅膀是发 需要一千片左右的叶子，工程十分浩大：而且蜂房里还要 声器，通过摩擦翅膀上的纹路来发出声音：通常选择排水 备有用于过冬的花蜜或者花粉，这些准备工作都由切叶 条件优良、有充足阳光的地方作为住处：还会自己动手建 蜂不知疲倦地认真完成。切叶蜂为顺利产卵过冬而努力 造住宅，且不停地修复，直至去世为止 奋斗的精神，值得我们学习。 七、《傅雷家书》 (一】示例：傅雷夫妇坚持尊重，期待和言传身教的教育观念：（二）阅读方法：选择性阅读：一种理性，目的性很强的阅读 与“动之以情，晓之以理”的教育方式，不同于传统家长 方法，它往往和阅读者的兴趣思考，关注点密不可分。 耳提而命式的教导。原著中，傅雷现身说法，劝诚儿子 方法分享：《傅雷家书》是一部属于两代人交流的书信 不要因为“重情”而把时间过多地用于人际交往，以免 实录。我采用了选择性阅读的方法，我对有关日常生 浪费专业所需的时间和精力：针对儿子的不足，傅雷以 活的内容比较感兴趣，所以选择了读这部分书信。信 朋友的身份传授给傅聪理财，与妻子和睦相处的技巧， 中傅雷让傅聪到别人家里去时，脱了大衣还要脱围巾。 并教导傅聪要热爱祖国、尊重他人 这让我感受到傅雷在生活细节上对傅聪的关心。 40 5行卷·江西语文 (三)1.V 匹配，吴伯箫的愿做“马前卒”的比喻，突出的是为国献身 2.×【解析】《傅雷家书》是一部书信体式作品，傅雷通过 的精神，《傅雷家书》中也有很多教育孩子要爱国、为国奉 书信这种形式与远在海外的儿子进行交流 献的内容 3.×【解析】傅雷教育儿子的人生信条是：先为人，次为艺（四）1.×【解析】傅雷一生翻译的是法国文学作品和学 术家，再为音乐家，终为纲琴家 术著作。 4.B项最不匹配，丁肇中这句话意在强调实验精神的重要2.V 性，启迪人们要有实验探究精神。《傅雷家书》更注重对3.×【解析】傅雷布望傅聪以罗受·罗兰笔下的著名音乐 孩子的思想修养，艺术修养方面的教育，对于实验探究精 家釣翰·克利斯朵夫为榜样。 神基本没有涉及到。A项匹配，宗璞的这句话意在强调4.傅雷教导儿子，经受挫折后要有战胜自我的勇气，让自己 人应该用坦然、乐观的心态面对生活中的苦难，《傅雷家 蜕变成为有博大爱心的人。 书》中傅雷也教育孩子要坦然面对生活中的挫折。C项 八、《钢铁是怎样炼成的》 5 向 (一】保尔·柯察金身上的英雄品质有：崇高的信仰（理想）、4.示例1：我选择朱赫来。朱赫来是一位有坚定目标和顽强 试 为理想而献身的精神、顽强奋斗（永不言败）。 意志的共产党员。他是保尔走上革命道路的引路人，也 题 示例1：保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把 是保尔不顾个人安危去营救保护的人，保尔最终成为钢 强 党和祖国的利益放在第一位。他为保卫苏维埃政权而 铁战士，朱赫来功不可没。 化 训 努力奋斗，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现 示例2：我选择阿尔焦姆。阿尔焦姆是保尔成长路上的守 练 了甘愿为革命事业付出、不怕牺牲的献身精神。 护神。在知道保尔被人欺负时，他不顾被抓进监狱的危 示例2：保尔是一个刚毅坚强的革命战士，在枪林弹雨： 险冲出去保护保尔：他还硬碎保尔藏起来的枪支，避免了 的战场上，他勇往直前：在与吞噬生命的病魔的搏斗 保尔被发现甚至枪毙的危险。年少的保尔虽有反抗精 中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇 神，但调皮捣蛋，更缺乏清晰强烈的民族意识，但受阿尔 迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术殿堂攀登的过 焦姆民族反抗意识（被迫给德国人开车时，没有屈服而是 程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最 毅然反抗)的影响，在潜移默化中走上了革命道路，并成 高境界。 为坚不可摧的民族革命英雄 (二)示例1：《钢铁是怎样炼成的》是一部长篇小说.可采用（四）1.×【解析】在铁路快要修完时，无情的伤寒和大叶 摘抄的读书方法，抄录一些名言警句，如“人的一生应 性肺炎（肺炎）最终夺去了保尔的战斗力。 当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年2.×【解析】“《牛蛇》”有误，应为《朱塞佩·加里波第》。 华而梅恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”这样的警示3.示例1：选A。本来保尔《圣经》这门课很好，经常满分，可 佳句、精彩语段可以提升我们的阅读质量。 是一次听高年级的讲课，说地球存在儿百万年了，和《圣 示例2：《钢铁是怎样炼成的》是一部长篇小说，可采用 经》说的几千年有冲突，后来他问神父，神父听到这个质 做笔记的读书方法，列出结构提要，梳理保尔从幼小无 疑，毫不犹豫地把他毒打了一顿。 知到革命意识萌发、成长，再到成为一个英勇顽强、斗 示例2：选B。保尔被开除的原因是在复活节前那天，他 争经验丰富的战士，最后凭借着崇高的理想，顽强的毅 们六个不及格的学生到神父家里去补考，在厨房里等神 力践行着他对生命的誓言的经历。 父的时候，保尔把一把烟末撒在神父家过复活节用的面 (三)1.V2.V3.ADCB 团里 九、《艾青诗选》 (一)示例1：专题一：艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。 “土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲 5行卷·江西语文 41版权归一战成名部所有，盗版盗印举报电话：029-85424032 七、《傅雷家书》[2021(22)] (一)专题探究类 4.相似的人生追求常出现在不同的篇章中。下 傅雷夫妇的教育观念与教育方式历来为读者称 面语句中所表现的人生态度，哪一项与《傅雷 道，请联系原著简要阐述原因。 家书》最不匹配？请根据阅读体验，作出判断 并简述理由。 A.花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生 命的长河是无止境的。（宗璞《紫藤萝瀑布》）》 B.希望我们这一代对于格物和致知有新的认 识和思考。（丁肇中《应有格物致知精神》） C.你听，正萧萧班马鸣也，我愿就是那灯笼 (二)阅读方法类 下的马前卒。（吴伯箫《灯笼》） 根据书籍特点，选择适当的读书方法，能够提升 阅读质量。请根据《傅雷家书》的特点，分享你 的读书方法。 阅读书目 《傅雷家书》 (四)细节赏析(1~3题为判断题)》 1.傅雷是一位杰出的翻译家，他一生翻译英国 阅读方法 文学作品和学术著作30余种。傅雷认为毛 泽东是真正把古今中外的哲理融会贯通了的 人。 方法分享 2.傅雷在家书中以优美的文字、生动的臂喻强 调：做人是第一位的 3.《傅雷家书》是一部最好的艺术修养读物，傅 (三)整本书阅读(1~3题为判断题) 雷希望傅聪以罗曼·罗兰笔下的著名音乐家 1.《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷 贝多芬为榜样。 () 及其夫人写给两个儿子（主要是傅聪）的100 4.阅读下面文段，说说傅雷对儿子有哪些教导。 多封家信，在信中关心和教育儿子，给儿子智 辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆，不经 慧和鼓舞。 () 历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情 2.《傅雷家书》是一部日记体式作品，傅雷通过 心。所以孩子，我很高兴你这种蜕变的过程， 日记这种形式与远在海外的儿子进行交流。 但愿你将来比我对人生有更深切的了解，对 ( 人类有更热烈的爱，对艺术有更诚挚的信心。 3.《傅雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣、 呕心沥血的家书，傅雷教育儿子的人生信条 是做人要谦虚，做事要严谨，生活上可以不拘 小节。 ( 5行卷·江西语文 41 八、《钢铁是怎样炼成的》[2022(23)] (一)专题探究类 4.扬扬想为《钢铁是怎样炼成的》这本书设计 请谈谈《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯 一个封面，除保尔外，还想再选择一位人物出 察金身上吸引你的英雄品质有哪些，并选择其 现在封面上。请从以下人物中选择一位，并 一，结合作品中的相关情节简要分析。不少于 从该人物对保尔的影响角度说说选择他的理 100字。 由。不少于80字。 朱赫来 阿尔焦姆 (二)阅读方法类 初中语文教材中推荐的名著阅读方法有很多。 请根据《钢铁是怎样炼成的》的特点，说说可以 采用哪些阅读方法。 (四)细节赏析(1~2题为判断题) 1,《钢铁是怎样炼成的》中，在修筑堤坝之初， 无情的伤寒和眼疾夺去了保尔的战斗力，使 他全身瘫痪，痛苦不堪。 () 2.保尔告诉冬妮亚他最喜欢的一本书是《牛 (三)整本书阅读(1~2题为判断题) 虻》，因为书中的传奇领袖加里波第的故事让 1.《钢铁是怎样炼成的》以叙事和描写为主，同 他着迷。 ( 时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，3.下面两幅连环画都再现了《钢铁是怎样炼成 使人物形象有血有肉。 ( 的》中保尔在学校被打骂的情景。请从AB 2.《钢铁是怎样炼成的》通过对保尔成长经历 两幅图中任选一幅，讲述保尔被打骂的具体 的描述，折射出特定时代的战争、建设场景和 原因。 社会生活风貌 ( 你以为我不知道你 3.《钢铁是怎样炼成的》一书中，主人公保尔的 你竟敢提这样的问千的好事！这回非 题，我打死你 把你开徐不可 成长经历如导图所示。将下列选项中的标志 性事件填人图中。 苦 战场 工地 以笔代枪 年 搏杀 磨炼 继续作战 保尔的 一生 A.解救朱赫来 B.打消“自杀念头” C.铲雪铺路 D.加入骑兵部队 42 5行卷·江西语文