四《海底两万里》-【一战成名新中考·5行卷】2023江西中考语文复习·方向性试题强化训练

四、《海底两万里》[2021(20B)] (一)专题探究类 渴望上天入地、自由翱翔的梦想。 读完《海底两万里》，我们看到的是一位学识渊4.《海底两万里》中，海底世界的奇幻美妙和潜 博的尼摩船长、一位具有正义感的尼摩船长、一 水艇的强大功能都显示了作者凡尔纳的非凡 位果断冷静的尼摩船长。请结合相关情节，谈 想象力。 () 谈你对其中某个方面的理解。100字左右。 5.中学生喜欢《海底两万里》主要有以下三点 原因，请选择其中一点，结合全书进行简要分 析。不少于100字 ①科学与幻想巧妙结合②构思巧妙，悬念 迭出③尼摩船长复杂而多面的性格 (二)阅读方法类 快速阅读是一种基本的阅读方法，可以帮助我 们尽快把握全书内容。请以《海底两万里》为 例，谈谈如何进行快速阅读。 6.请在人物、主题、艺术特色等方面任选其一， 从《海底两万里》中提炼出一个关键词，并围 绕关键词写一段70字以内的评论。 (三)整本书阅读(1~4题为判断题)》 1.《海底两万里》是一部科学与幻想巧妙结合 的小说，它讲述了一个神奇的故事：一位叫尼 摩的船长驾驶着购买的潜水艇“诺第留斯7.《海底两万里》中，尼摩船长八emo,意为“没 号”，在大海中自由航行。 ( 有人，无名之人”。请结合作品具体情节或人 2.《海底两万里》是一部虚实结合的科幻小说。 物性格，解释尼摩船长的名字有何深意。 ( 】 3.凡尔纳在《海底两万里》中想象“诺第留斯号” 潜水艇在海中任意穿梭，体现了人类自古以来 36 5行卷·江西语文 版权归一战成名翻所有，盗版盗印举报电话：029-85424032 8.结合《海底两万里》中的具体情节，简要分析俘虏外个个义愤填膺，用“诺第留斯号”的冲 康塞尔的人物形象。 角把驱逐舰击沉。不久，他们在潜艇陷入大 漩涡的极其险恶的情况下，逃出了潜艇，被渔 民救上岸。 () 6.请结合原著，列举一个尼摩船长运用科学知 识带领大家脱离险境的事例。 9.假如尼摩船长准备招聘船员跟随他一起航 行，你认为他会对船员提出哪些要求？ 7.阅读选段，完成下列问题。 我呼吸困难，半躺在图书室的一张沙发 上。我脸发青，嘴唇发紫，已经失去知觉。我 什么也看不到，什么也听不见了。我没有了 时间概念。我的肌肉已经不会收缩。 (四)细节赏析(1~5题为判断题) 时间就这样流逝，我已经估计不出过了 1.《海底两万里》中的尼摩船长是一位民族志 多久。但我意识到，末日已经来临。我明白， 士，他想办法搜集海底金银财宝支援被压迫 我就要死了… 民族的正义斗争，其行为颇有中国古代的侠 (1)该选段中的“我”是 士之风 ()》 (2)结合选段和原著回答：为什么“我”下意 2.阿龙纳斯教授受邀参加海底旅行，他看到许 识地感到自己已生命垂危？“我”又是如 多罕见的海生动植物，并将这些千奇百怪的 何获救的？ 海洋生物向我们做了详细介绍。 3.《海底两万里》中“诺第留斯号”船身坚固，利 用太阳能发电。 () 4.尼摩船长将船员的遗体安葬在海底瑰丽无比 的珊瑚树林里，在那里珊瑚虫会把死者永远 封起来，使其不受鲨鱼和人的伤害。() 5.《海底两万里》中“诺第留斯号”在南太平洋 里遭到一艘驱逐舰的炮轰，潜艇上除了三位 5行卷·江西语文 37让高妈给曹先生带信”应在开头。高妈要祥子留下来看 东西的狗,生动形象地写出了祥子的堕落及他内心的恐 家,自己去左家投靠曹先生。祥子担心在曹家不安全,就 慌。 翻墙到隔壁的王家找车夫老程,随后曹先生一家离开北 7. 曹先生遭到特务的跟踪,不敢回家,他让祥子去接他的老 平,祥子只能回到人和车厂。故事件正确排序为:③①② 婆孩子。祥子刚到曹家,就被孙探抓住。孙探骗祥 ④。故选D项。 子说他与乱党曹先生串通,需要花很多钱疏通才能免罪。 6.(1)祥子为钱出卖了玩明 就这样把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。 (2)示例:运用了比喻的修辞手法,将祥子比喻成偷吃了 四、《海底两万里》 (一)示例1:尼摩船长是一个学识渊博的人。他设计并制造 梦想。 了潜水艇“诺第留斯号”,并驾驶着它从南极到北极,从太平 示例2:构思巧妙,悬念迭出。故事情节曲折紧张,场面描 洋到大西洋,几乎游遍了海洋上的每一个角落。他还会科 写波澜壮阔。如当阿龙纳斯等人的船沉没了,在他们绝 学地利用海洋资源,依靠海洋来制造海上生活必需品。 望之际,竟然发现自己死里逃生,身处于一艘巨大的潜水 示例2:尼摩船长是一个具有正义感的人。他定期将装有金 艇之上,成了尼摩船长的俘虏。尼摩船长是谁?他会不 银财宝的箱子交给固定的联系人,为殖民地人民的反抗斗 会把阿龙纳斯等人扔进海里?会不会把他们永远囚禁在 争提供物质援助。看到印度采珠人被贫鱼袭击,他奋不顾 这艘船上以保守秘密?这些我们都不得而知,文中设下 身地站了出来,拿着匕首直朝大裟鱼冲去,