训练七-【一战成名新中考·5行卷】2023年江西中考语文复习·方向性试题强化训练

版权归一战成名所有，盗版盗印举报电话：029-85424032 训练七 一、语言文字运用(10分) 关注③获得群体认同感 阅读下面的文字，完成1~4题。 B.①更是一种自我安慰②为了获得群体 最近网上流行起了“朋友圈文案售卖”，3 认同感③博取更多关注 元买模板，60元私人订制。看到这则新闻，不 C.①又是一种自我安慰②为了获得群体 得不感概一句：当代人的表演型人格，在朋友圈 认同感③博取更多关注 发挥得 (酣畅淋漓淋漓尽致)。开 D.①又是一种自我安慰②为了博取更多 心时，朋友圈文案是各种语气词与标点符号堆 关注③获得群体认同感 砌下的诗与远方；黄金周度假，朋友圈文案则是 4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰 大型出游玄耀现场。伪装自己，在朋友圈已是 当的一项是( )(2分) 彼此心照不宣的现象。以往是 (挖空 A.反映出一些人缺乏将所思所想朴素地表 心思绞尽脑汁)摘抄书籍语录，如今竞要找 人代写朋友圈。朋友圈表演迭代到现在，反映 达出来的能力，又不甘心在朋友圈里泯然 出一些人缺乏将所思所想朴素地表达出来的问 众人，所以唯有求助于套路。 题，又不甘心在朋友圈黑泯然众人所以唯有求 B.反映出一些人缺乏将所思所想朴素地表 助于套路成为解决之道。朋友圈成为表演的橱 达出来的问题，又不甘心在朋友圈里泯然 窗，大家都在对着窗外的人们，陈列着自己精心 众人，所以唯有求助于套路。 烹制的鸡汤文案和百般修饰后的配图，吸引着 C.反映出一些人缺乏将所思所想朴素地表 他人片刻的驻足和点赞。这可能既是为了维护 达出来的能力，又不甘心在朋友圈里泯然 面子，向他人宣告自己过得很好：①， 众人，所以唯有求助于套路成为解决 ②，③ 之道。 1.下列字形和加点字的注音，全部正确的一项 D.反映出一些人不能将所思所想朴素地表 是( )(2分) 达出来的问题，又不甘心在朋友圈里泯然 A.模(mo)板 订制 心照不宣 众人，唯有求助于套路成为解决之道 B.堆砌(qi) 感概 书籍语录 5.在“以和为贵”的语文实践活动中，小宇分享 C.橱(chd)窗 迭代 精心烹制 了下面这则材料。下列名言不适合填入材料 D.驻(zhù)足 玄耀 百般修饰 空白处的一项是( )(2分) 2.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的 古语有言：“ 项是( )(2分) 人类是休戚与共的命运共同体，合作共赢是 A.酣畅淋漓 挖空心思 B.淋漓尽致 挖空心思 大势所趋。拥抱世界，才能拥抱明天；携手共 C.淋漓尽致 绞尽脑汁 进，才能行稳致远。 D.酣畅淋漓 绞尽脑汁 A.亲仁善邻，国之宝也。 3.下列填入文中横线①②③处的语句，衔接最 B.礼之用，和为贵。 恰当的一项是( )(2分) C.草荣识节和，木衰知风厉。 A.①更是一种自我安慰②为了博取更多 D.庶政惟和，万国咸宁。 5行卷·江西语文 13 二、阅读下面这首诗歌，完成6~7题。（每小题家贫困，未尝有教者入门，汝安知天下有《三 2分，共4分)】 坟》《五典》而诵无遗句耶？”逵曰：“忆昔姊抱逵 发潭州四 于篱间，听邻家读书，今万不遗一。”乃剥庭中 [唐]杜甫 桑皮以为牒2，或题于扉屏，且诵且记，期年， 夜醉长沙酒，晓行湘水春。 经文通遍。于闾里④每有观者，称云振古无伦。 岸花飞送客，樯燕语留人。 门徒来学，不远万里，或襁负子孙，舍于门侧，皆 贾傅2才未有，褚公3书绝伦。 口授经文。赠献者积粟盈仓。或云：“贾逵非力 名高前后事，回首一伤神。 耕所得，诵经吞倦。世所谓舌耕也。” 【注】①唐代宗大历三年正月，杜甫因时局 【注】①无嗣：无子。嗣，子孙后代。②牒： 动乱、亲友尽疏，北归无望，只得漂泊于江陵、岳供写字用的竹片或木片。③扉屏：门扇屏风 州、潭州一带。本诗是诗人离开潭州赴衡州时④间里：里巷。⑤舌耕：以舌代耕，旧时指靠教 所作。潭州，今湖南长沙一带。②贾傅：即汉代书为生。 贾谊。曾因遭群臣忌恨，被贬为长沙王太傅，后8.解释文中加点词的含义。(3分)》 世称贾太傅。③褚公：指唐代书法家褚遂良。 (1)惠( (2)安( 因谅阻立武则天为皇后，被贬为潭州都督。 (3)粟( 6.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 是()(2分) (1)闻邻中读书，旦夕抱逵隔篱而听之。 A.诗人夜来痛饮，借酒浇愁，沉醉而眠，透露 出黯然伤情的心绪，奠定全诗的感情 (2)门徒来学，不远万里，或襁负子孙，舍于 基调。 门侧，皆口授经文。 B.“送客”“留人”，以拟人手法表现“花” “燕”的情意、诗人的不舍。 10.贾逵能学有所成，你从中获得什么启示？ C.颈联通过引用贾谊、褚遂良的典故，借人 (3分) 形己，手法高妙。 D.这首五言律诗或借景抒情，或用典言情， 或直接抒怀，句句含情，真切感人。 四、默写。(6分