训练三-【一战成名新中考·5行卷】2023年江西中考语文复习·方向性试题强化训练

版权归一战成名部所有，盗版盗印举报电话：029-85424032 训练三 一、语言文字运用(10分) 扬“岳阳精神”的主题活动，B.平江苹命先 阅读下面的文字，完成1~4题。 辈为国家为民族献身的革命精神光照千 自古以来，燕子都是诗词歌赋中的重要角 秋，C,想邀请您来现场为我们讲一讲平江起 色。文人墨客对燕子从不吝惜笔墨，歌咏春燕 义中涌现的革命故事，D.请您珍惜机会，务必 的文赋不胜枚举，多有精粹之作。北宋晏殊的 参加 《破阵子·春景》以燕子开篇，寥寥数笔，春天 二、阅读下面这首词，完成6~7题。（每小题2 的勃勃生机便跃然纸上。现代作家也一样，对 分，共4分) 春燕 (刮目相看情有独钟)， 蝶恋花·别范南伯 ①，惟妙推肖。郑振锋先生的《燕子》， [宋]杨炎正 (简洁简捷)流畅，脍h人口。 离恨做成春夜雨。添得春江，划地①东流 在他笔下，燕子在阳光下微风中脚跹起舞的景 去。弱柳系船都不住。为君愁绝听鸣橹。君 象，是春天最诱人的。即便歇脚在电线上， 到南徐2芳草渡。想得寻春，依旧当年路。后 ②，请成嘹亮悠杨的春曲。 夜独怜回首处。乱山遮隔无重数 1.给加点字注音，根据拼音填写汉字。(2分) 【注】①划(chan)地：依旧，还是。②南徐： 惟妙惟肖 脍zhi 人口 州名，今江苏镇江。 2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项6.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项 是( )(2分) 是( )(2分) A.刮目相看简洁 B.情有独钟简捷 A.这首词上片写惜别，下片写别后情景。全 C.情有独钟简洁D.刮日相看 简捷 词细腻委婉，工巧别致。 3.在文中①②两处横线上依次填入语句，衔接 B.词的首句直言离恨，与好朋友春夜话别， 最恰当的一项是( )(2分) 无尽的离愁别恨化为无尽的春雨。 A.①燕子被刻画得细致入微 C.“弱柳系船都不住”赋予柳枝以人的情感， ②也是“五线谱”上的音符 尽管殷勤挽留，但朋友还是不得不离开， B.①把燕子刻画得细致入微 留恋不舍之情溢于言表。 ②也像“五线谱”一样 D.“为君愁绝听鸣橹”一句描写了友人远行 C.①燕子被刻画得细致入微 时耳听桨声，因前程未卜而担忧，心中无 ②也像“五线谱”一样 限惆怅，“绝”写出朋友心事沉重。 D.①把燕子刻画得细致人微 7.请从表现手法的角度，赏析“后夜独怜回首 ②也是“五线谱”上的音符 处。乱山遮隔无重数”两句的妙处。(2分) 4.上文画波浪线的句子有语病，请将改正后的 句子写下来。(2分) 三、新考法推荐了阅读下面文言文，完成8~ 5.下面是学生会宣传部部长邀请平江起义纪念 10题。(11分) 馆负责人的通话记录，画线句子中表达不得 随园记 体的一项是( )(2分) [清]袁枚 李馆长，您好！A.我们学校准备举行弘 金陵自北门桥西行二里，得小仓山。登小 5行卷·江西语文 仓山，诸景隆然上浮。凡江湖之大，云烟之变，9.【抓高频字，领会情感】“随”字不仅是文章的 非山之所有者，皆山之所有也。 高频字，亦是叩开袁枚心门的钥匙。根据要 康熙时，织造①隋公当山之北巅，构堂皇2， 求，补全下表。(3分) 都人游者，翕然盛一时，号曰隋园，因其姓也。 摘录：随其高为置江楼 后三十年，园倾且颓弛，禽鸟厌之，百卉芜谢。 …皆随其丰杀繁瘠，就 余购以月俸，茨墙剪阖，易檐改途。随其高为 势取景。 置江楼：随其下为置溪亭；随其夹涧为之桥：随 思考：五个“随”字连用， “随园”不 其湍流为之舟。或扶而起之，或挤而止之，皆随 足见袁枚在修葺随园时 只是袁枚晚 (1) 其丰杀繁瘠，就势取景，故仍名曰随园，同其音， 年寓居之 易其义。 地，更是他 摘录：然则余之仕与不仕 落成叹曰：“使吾官于此，则月一至焉；使 的(3) 与居兹园之久与不久，亦 吾居于此，则日日至焉。二者不可得兼，舍官而 随之而已。 取园者也。”遂乞病，率弟香亭、甥湄君移书史 思考：此处的“随”与之 居随园。闻之苏子曰：“君子不必仕，不必不 前五个“随”又有区别， 仕。”然则余之仕与不仕，与居兹园之久与不 (2) 久，亦随之而已。夫两物之能相易者，其一物之 足以胜之也。余竟以一官易此园，园之奇，可以10.【关联阅读，深度学习】小溪想把这篇选文 见矣 推荐给同学们作为《醉翁亭记》的拓展阅读 【注】①织造：督管丝织染业的职官。②堂 材料，这引来了同桌的反对。结合文章内 皇：广大的堂厦。③茨：用茅草和芦苇盖屋。 容，帮小溪拟写一条回复语。(4分)》 8.【活用方法，读懂文意】参考表格提示的方 小溪同桌：既然是拓展阅读，就应该与 法，解释加点的词语。(4分) 《醉翁亭记》在相似之余有所区别。但这两 篇文章表达的都是作者随遇而安、享受山水 文言词句 方法策略 释义 园林的乐趣，情感完全同质，没有补充阅读 金陵自北 词类活用法：山行六 (1)