内容正文:
5行卷·江西化学
题型6 综合计算题(8年8考)
类型1 文字叙述型(8年2考)
1.2022年中国空间站建成。据科研人员介绍,
我国在空间站核心舱中使用了制氧机,其工
作原理是:由空间站的太阳能电池板提供电
力,通电让水分解成氢气和氧气。
(1)氢气作为能源的优点是 。
(2)实验室进行电解水实验时,通常加入少
量硫酸钠,其目的是 。
(3)计算若要得到40kg的氧气,理论上消耗
水的质量(写出计算过程)。
2.环保部门对一造纸厂排放的污水进行检测,
发现其主要污染物为氢氧化钠。为了测定污
水中氢氧化钠的含量,他们首先把10g溶质
质量分数为98%的浓硫酸,稀释为溶质质量
分数为10%的稀硫酸;然后取100g污水于
烧杯中,逐滴加入10%的稀硫酸至49g时恰
好完全反应(假定污水中的其它成分不与硫
酸反应)。
(1)为了防止发生事故,在稀释浓硫酸时,正
确的操作是:一定要将 沿着烧杯壁
慢慢注入盛另一种液体的烧杯中,并不断搅
拌,其目的是 。
(2)把10g上述浓硫酸稀释为溶质质量分数
为10%的稀硫酸,所需水的质量是 g。
(3)污水中所含氢氧化钠的质量分数是
多少?
类型2 坐标曲线型(8年2考)
3.实验小组同学想了解某品牌化肥是否合格。
该品牌化肥的主要成分为 K2SO4,说明上标
注K2SO4的含量≥86%。同学们称取 4.0g
该化肥样品放入小烧杯中,加水溶解后,逐滴
滴加氢氧化钡溶液,产生沉淀的质量与加入
氢氧化钡溶液的质量关系如图所示(假设杂
质不参加反应)。
(1)化肥可帮助农业增产,但若使用不当会
造成 。
(2)K2SO4属于 (填“氮肥”“磷肥”
“钾肥”或“复合肥”)。
(3)计算该化肥中硫酸钾的质量分数。
(4)该产品是 (填“合格”或“不合
格”)产品
。
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5行卷·江西化学
4.某研究学习小组为探究木炭还原氧化铜的实
验。小组同学将氧化铜和炭粉在隔绝空气的
容器中持续高温加热,通过 CO2传感器测得
容器内CO2的质量变化曲线如图所示。
(1)氧化铜中铜元素的质量分数为 。
(2)分析t1~t2内密闭容器中CO2的质量减少
的原因是 。
(3)要使80g氧化铜完全被还原,需要炭粉
的质量至少是多少?
(4)实验过程中的注意事项如下:
①实验时要把粉末平铺在试管底部,是为了
。
②实验中需在酒精灯上罩一网罩,其目的是
。
5.实验室制取氧气时,某同学取氯酸钾和二氧
化锰混合物15g,加热并进行测量记录,反应
产生氧气的质量与时间的关系如图所示,请
回答下列问题。
(1)0~t1时段氧气的质量为0是因为
。
(2)t4~t5时段氧气的质量不变的原因是
。
(3)t4时参加反应的氯酸钾的质量是多少?
(写出计算过程)
(4)二氧化锰是该反应的 ,在反应
前后质量和 保持不变。
类型3 表格数据型(8年2考)
6.为测定久置于空气中的氢氧化钠样品的变质
程度,某化学活动小组称取该固体样品20g
放入锥形瓶中,加水溶解,配成100g溶液,
再向锥形瓶中加入稀硫酸,反应过程中随机
测定了加入稀硫酸的总质量和产生气体的总
质量的三组实验数据。
组数 第一组 第二组 第三组
加入稀硫酸的总质量/g 80 130 150
产生气体的总质量/g 2.2 4.4 4.4
(1)久置的氢氧化钠变质的原因是
。
(2)当加入150g稀硫酸时,锥形瓶中的溶液
所含的阳离子为 (填离子符号)。
(3)求该样品中氢氧化钠的质量分数(写出
计算过程)。
(4)在实验室中使用氢氧化钠时应注意以下
问题:
①氢氧化钠需放在玻璃器皿中称量,原因是
。
②氢氧化钠存放时应注意
。
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5行卷·江西化学
7.为测定某黄铜(假设黄铜中仅含铜、锌)中铜
的质量分数,先将样品粉碎,取黄铜粉末30g
于烧杯中,向其中分四次加入稀硫酸
共100g,所得实验数据见下表。