高频点3 实验方案的设计与评价-【一战成名新中考·5行卷】2023江西中考化学复习·方向性试题强化训练

５行卷·江西化学 高频点３　实验方案的设计与评价（８年８考） １．下列实验方案不正确的是 （　　） 选项 实验目的 实验方案 Ａ 除去氨气中的 水蒸气 通过氢氧化钠固体 Ｂ 鉴别碳酸钾溶液 和硫酸钾溶液 加入适量的硝酸 钡溶液 Ｃ 除去铜粉中少 量的铁粉 用磁铁吸引 Ｄ 鉴别白醋和白酒 打开瓶盖用手轻 轻扇动闻气味 ２．物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列 实验方法不能达到目的的是 （　　） 选项 实验目的 实验方法 Ａ 除去氮气中混 有的少量氧气 通过灼热铜网 Ｂ 鉴别纯棉和涤纶 灼烧，闻气味 Ｃ 鉴别硬铝和纯铝 相互刻画 Ｄ 除去氯化钠溶液 中少量的氯化镁 加入过量的氢氧 化钠溶液并过滤 ３．下列表格中所选药品或方法不能达到实验目 的的是 （　　） 选项 实验目的 所选药品或方法 Ａ 提纯：氯化钠溶 液中混有少量 硝酸钾 降温结晶 Ｂ 除杂：水中的色 素和异味 用活性炭吸附 Ｃ 检验：肥皂水的 酸碱性 用玻璃棒蘸取样 液滴到ｐＨ试纸上 Ｄ 鉴别：氯化铵、氯 化铜、硫酸钾 氢氧化钠溶液 ４．物质的检验、鉴别、分离和除杂是重要的化学 实验技能，下列实验方法能达到实验目的 的是 （　　） 选项 实验目的 实验方法 Ａ 检验碳酸钡中是 否含有硫酸钡 取样加入足量稀 硫酸 Ｂ 鉴别食盐水和 蒸馏水 分别用玻璃棒蘸 取少量待测液，在 酒精灯上灼烧 Ｃ 除去碳酸氢钠 中的碳酸钠 加热 Ｄ 除去铜粉中混有 的氧化铜粉末 通入过量的氧气 并加热 ５．对物质的分离、鉴别、除杂是化学学习的重要 内容，下列有关物质的分离、鉴别、除杂的方 案中，正确的是 （　　） 选项 实验目的 实验方案 Ａ 分离碳酸钙和 氯化钙固体 加入足量水溶解、 过滤、洗涤、烘干 Ｂ 鉴别氯化铵和 氯化钾 分别取样溶于水后 滴加硝酸银溶液， 观察是否变浑浊 Ｃ 除去氯化钠中少 量的碳酸钠 加入足量稀盐酸充 分反应，蒸发结晶 Ｄ 除去氢气中混 有的氯化氢 先通过足量碳酸氢 钠溶液，再通过浓                                                                    硫酸 ５ ５行卷·江西化学 ６．下列实验设计能达到实验目的的是 （　　） 选项 实验目的 实验设计 Ａ 除去氧化钙中 的氢氧化钙 加入水中，过滤 Ｂ 鉴别稀盐酸和 稀硫酸 加入硝酸银溶液 Ｃ 除去硫酸铜溶 液中的硫酸 加过量氧化铜粉 末，过滤 Ｄ 鉴别尿素和碳 酸铵两种化肥 　 ７．下列依据实验目的所设计的实验方案中，正 确的是 （　　） 选项 实验目的 实验方案 Ａ 除去银粉中的 锌粉 加入足量稀盐酸， 过滤、洗涤、干燥 Ｂ 除去铁钉表面 的铁锈 将铁钉长时间浸 泡在足量的稀盐 酸中 Ｃ 证明呼出气体 比吸入空气中 ＣＯ２多 向等量的两瓶气 体中伸入燃着的 木条，观察 Ｄ 鉴别碳酸钠和 氢氧化钠粉末 　 ８．物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列 方案正确的是 （　　） 选项 实验目的 实验方案 Ａ 鉴别ＣＯ２和Ｎ２ 伸入燃着的木条， 观察是否熄灭 Ｂ 鉴 别 ＮａＯＨ、 ＮａＣｌ、ＮＨ４ＮＯ３三 种固体 加水溶解，测量 温度 Ｃ 除去ＫＣｌ中混有 的少量ＫＣｌＯ３ 加少量二氧化锰， 加热 Ｄ 除去 ＦｅＳＯ４溶 液 中 的 少 量 Ｈ２ＳＯ４ 　 ９．下列实验操作或方法能达到实验目的的是 （　　） 选项 实验目的 实验操作或方法 Ａ 粗盐提纯 溶解、过滤、洗涤、 干燥 Ｂ 除去硝酸钾溶 液中的硫酸钾 加入过量硝酸钡溶 液，过滤 Ｃ 检验实验室制 取的氧气是否 收集满 将带火星的木条放 在集气瓶瓶口，观 察木条是否复燃 Ｄ 鉴别 硬 水 和 软水 　 １０．下列各组实验方法能达到目的的是 （　　） 选项 实验目的 实验方法 Ａ 验证镁、铁、铜 三种金属的活 动性顺序 向硫酸铜溶液和 硝酸亚铁溶液中 各放入一根镁条， 观察现象 Ｂ 探究铁钉生锈 的条件 将两根铁钉分别 密封在盛有干燥 空气和盛满水的 试管中，观察现象 Ｃ 检验黑色固体 中含有碳和氧 化铜 高温充分加热固 体，将生成的气体 通入澄清石灰水 中，观察固体颜色 和石灰水的变化 Ｄ 除去氧化钙中 的碳酸钙                                                                        　 ６ ５行卷·江西化学 方 向 性 试 题 方向性试题强化训练 高频考点专