内容正文:
2023-2024学年甘肃省武威第十一中学教研片
九年级语文第一次中考模拟诊断试卷
一、积累运用(共54分)
1. 书法是中华民族的艺术瑰宝。请欣赏下面的书法作品,从作品中找出两个成语,用楷体把它正确、美观和规范地写在田字格内。
2. 阅读下面的文字,完成小题。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,而孤guǎ老人和留守儿童更需要社会各界的关心和帮助。美国著名诗人惠特曼说:“你若是一个感恩的人,你的心中就能装载整个世界!”你可以貌不惊人,才疏学浅,甚至可以身带伤残,但你不能忘记感恩。感恩的第一步就是孝亲敬老。让我们从自身做起,从身边点滴小事做起。人间没有温情的留驻,犹如夜空失去星星的照耀,会àn然失色。让我们爱老人和小孩吧,像爱自己一样!
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
孤guǎ( ) 装载( ) àn( )然失色
(2)“才疏学浅”中“疏”的意思是( )
A. 疏忽 B. 关系远 C. 浅薄 D. 分散
(3)把文中画线的句子改为一个整句。
(4)文段主要运用了_________、_________修辞手法。
3. 下面划线字的注音完全正确的一项是( )
A. 污秽(suì) 诡谲(jué) 忌讳(huì) 咆哮(páo xiào)
B. 犀(xī)利 侦缉(jī) 瘦削(xiāo) 睥睨(pì nì)
C. 劲(jìng)敌 竹匾(biǎn) 怯懦(nuò) 咀嚼(jǔ jué)
D. 蓦(mù)然 虐(nüè)待 幌(huǎng)子 囫囵(hú lún)
4. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 疲惫 干瘪 长夜漫漫 狂风吼叫
B. 簇新 笑涡 雷声轰响 婕报频传
C. 悬崖 困乏 锋火狼烟 自由自在
D. 装饰 震恕 房舍如舟 蜿蜒游动
5. 下列句中加点词语使用不正确的一项是( )
A. 面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢?
B. 阅读要能静得下心,沉得住气,下得了苦功,而不能浮光掠影,不求甚解。
C. 徜徉在清新雅致的香山上,只觉得心旷神怡,几天来的焦躁被一扫而光。
D. 考试前小明因为做了充分的准备,所以胸有成竹地进了考场。
6. 语句标点符号使用无误的一项是( )
A. 他的成长经历启示我们:“一个人热爱自己所从事的工作,有明确的生活目标并矢志不渝地为之奋斗,路就在他脚下延伸。”
B. 读现代的书,可以与同时代的人作精神上的交谈,读古代的书,可以承传古圣先贤的精神遗产。
C. “你休息一两天,去拜望亲戚本家一回,我们便可以走了。”母亲说。
D. 到底如何解决农村“空巢老人”的困难?解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。
7. 下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A. 太学是我国古代设在京城的最高学府。元、明、清时期不设太学,设国子学或国子监。司业、博士都是古代学官名。
B. 古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人。
C. 别号即文人或有身份地位的人以居住地或室名为自己取的别称。如:李白号青莲居士,杜甫号少陵野老,苏轼号东坡居士,白居易号易安居士等。
D. 序是一种文体,一般分为书序和赠序。书序类似于今天的“引言”“前言”;赠序往往因人立论,阐明某些观点,相当于议论性散文。如:宋濂的《送东阳马生序》就是一篇表劝慰的赠序。
8. 下列语句的顺序排列正确的一项是( )
①一旦你灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
②一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。
③当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。
④只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。
⑤这种能力部分来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。
⑥重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有所收获,能够开启你的心智。
A. ④①②⑤③⑥ B. ②⑥④⑤③①
C. ⑥④②⑤③① D. ②⑤③⑥④①
9. 语文学习,得法于课内,得益于课外。每天定时读书,增加知识储备,塑造精神气质。某初中学校开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,邀你参加。
材料一 有关机构公布国民阅读指标显示:9~13岁未成年人阅读人数占90%以上,但18岁以上成年人阅读人数约占50%:以年为统计周期,以本为计量单位,9~13岁未成年人每年阅读平均