专题10 阅读还原之解题秘诀 -2024年中考英语二轮热点题型归纳与变式演练(江苏专用)

2024-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 742 KB
发布时间 2024-04-07
更新时间 2024-04-07
作者 英语中高考研究站
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2024-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44346608.html
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来源 学科网

内容正文:

专题10 阅读还原之解题秘诀 【题型解读】 阅读还原句子是中考题型中比较新的题型,一般有200-250个单词左右,常见题型为5选5、6选5、7选5。这题型实际上需要学生拓宽自己思维的深度和广度,不再只是简单地从句子层面出发理解和把控词汇含义和语法结构,从而逐步理解篇章意思,而是从更高层次的篇章层面上,立足整体,体会句子或语段前后的衔接和连贯性,进而把握篇章大意和作者写作思路及其意图。它要求考生不但要有扎实的语言功底,而且还要有较强的逻辑思维能力,要求考生能够“既见树木又见森林”,极大的增加了考生的难度。 【命题规律】 【解题技巧】 · 忌忽略选项。做题时, 应先把文章后面所给的备选项快速浏览一遍, 然后带着这些备选项进行阅读。边读边选出比较简单的选项, 从而提高阅读效率。 · 忌草率行事。在设计选项时, 命题者往往在几个选项中设计出一个或两个似是而非的答案。对所给相似选项, 要进行分析、比较, 去伪存真。 · 忌囫囵定案。忌考生在未完全读懂文章时就匆忙定案。尚未读懂的地方, 一定要联系上下文, 仔细多读几遍, 直到读懂再定答案。 (一)问题设在段中 【考点诠释】 1、盯紧横线的前后词语。根据段落一致性原则,在原文和选项中找到相关的特征词。 2、抓住过渡词,看住上下句。看与前文是否是转折或对比关系,此时要注意在选项中查找表示转折对比的关联词,同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立,对比关系。看与前文是否是并列或排比关系,在这种情况下,通常是该段落要求补全说明本段主题的其他细节。因此,通常选项中会出现表示并列或递进关系的关联词或与前文类似的句式结构,或出现同义词等其他线索。 【典题举隅】 Students usually prefer to study in environments with light colors. 1 However, researchers have found the opposite works better. According to a study, the students can pay more attention in environments with bright colors. 2 The students’ scores were higher in the bright red and yellow rooms. A.Most students like light colors. B.Bright colors are good for health. C.It’s helpful for students to get good scores. D.Perhaps a bit of discomfort is what they need. E.However, two thirds of the students disagreed. F.The students were tested in rooms with different colors. G.They say light colors make them feel more relaxed. (二)问题设在段首 【考点诠释】 1、通常是段落的主题句。认真阅读后文内容,根据段落一致性原则,查找相关的词,推断出主题句。 2、与后文是并列、转折或因果关系等。着重阅读后文第一二句,锁定线索信号词,然后在选项中查找相关特征词,通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的。因此这两句之间会有某种的衔接手段。 3、段落间的过渡句。这时要瞻前顾后找启示,即阅读上一段结尾部分,通常正确答案与上一段结尾有机衔接, 并结合下一段内容,看所选的答案是否将两段内容连贯起来。 【典题举隅】 4 . Preparing a list is necessary for writing a good article. Such a list includes: Is there a proper title? Have we explained every point? Are all the parts of the article included? This can help us to make sure that we have covered everything. 5 But with a few simple steps, we can improve our writing skills and learn how to write better articles. A.Prepare a list. B.The following

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