湖北省恩施土家族苗族自治州来凤县实验中学2023-2024学年七年级下学期4月月考语文试题

七年级语文下册第一次月考试卷 (时间：120分分值：120分) 一、语文知识积累与运用(16分) 1.名句默写。(8分) (1)《木兰诗》中表现战士苦寒生活的诗句是： (2)《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是： (3)《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的诗句是： (4)《竹里馆》中渲染竹林清幽，恬静的环境，表现了诗人安闲自得的生活雅致的句 子： ，。 2.阅读下面语段，完成(1)-(3)题(6分) ①“无我之境”出自王国维的《人间词话》，它是一种评判诗词境界的标准， 也是做人境界的标尺。在尘世间，人只有超脱功利，心无旁骛，才能达到无我的 境界。一个人是否具有了无我精神，他的人生会更有意义。 ②“共和国勋章”获得者于敏，带领团队在荒凉的大漠中潜心研究，终于造 出了中国的第一颗氢弹。之后他依旧隐姓埋名，继续进行核武器的研究。于敏 生许国，不计得失，这是他的无我精神。“时代楷模”彭士禄勇于创新、·善于攻 关，最终践行了自己许下的“核潜艇，一万年也要搞出来”的铮铮誓言。他一直 强调，中国核潜艇是集体智慧的A(结果 结晶)，自己充其量只是潜艇 上的一颗螺丝钉，这是他的无我精神。他们胸怀天下、鞠躬尽瘁，将小我化为无 我，用对事业的热忱和B(艰苦卓绝无私奉献)的付出，书写了自己壮 丽的人生篇章。 ③国家功勋们的做人境界，普通人或许达不到。但普通人可以从他们身上汲 取成长的营养，获取前进的方向。生活中，我们应该勇敢担当，追求属于自己的 无我之境。 (1)请给语段中加点的字注上汉语拼音。(4分) ①境界( ②勋章( ③潜心研究( ④鞠躬尽瘁( (2)在原文AB处选择恰当词语。(2分) (3)第①③段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后 的句子)(2分) 3.下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是()（2分) A.《老山界》作者陆定一，文章记叙了红军长征过程中翻越“长征中所过的第-·座 难走的山”·~老山界的经过，展现了红军乐观、昂扬的精神和革命必胜的信念。 B.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》， 它和汉乐府《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。 C.《谁是最可爱的人》是诗人、作家魏巍在抗美援朝战争中随军采访后写的一篇通 讯，本文具有强烈的抒情色彩，使人读后产生强烈的共鸣。 D。文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有对他人的爱称、敬称等。如“孤”是古 时王侯的自称，“卿”是古代君对臣的爱称，“大兄”是对朋友辈的敬称。 二、阅读(54分) (一)名著阅读(8分) 祥子立起来，脑筋跳起多高，攥上了拳头。“动手没你的，我先告诉你，外边还有一大 帮人呢！快着，拿钱！我看面子，你别不知好歹！”A的眼神非常的难看了。“我招谁惹谁 了？！”祥子带着哭音，说完又坐在床沿上。“你谁也没招：就是碰在点儿上了！人就是得 胎里富，咱们都是底儿上的。什么也甭再说了！”A摇了摇头，似有无限的感慨。“得了， 自当是我委屈了你，别再磨烦了！”祥子又想了会儿，没办法。他的手哆嗦着，把闷葫芦罐 儿从被子里掏了出来。“我看看！”A笑了，一把将瓦罐接过来，往墙上一碰。祥子看着那 些钱洒在地上，心要裂开。“就是这点？”祥子没出声，只剩了哆嗦。“算了吧！我不赶尽 杀绝，朋友是朋友。你可也得知道，这些钱儿买一条命，便宜事儿！”祥子还没出声，哆嗦 着要往起裹被褥。“那也别动！”“这么冷的…”祥子的眼瞪得发了火。“我告诉你别动， 就别动！滚！”祥子咽了口气，咬了咬嘴唇，推门走出来。 4.以上选段出自小说《》作者是 。(2分) 5.小说中祥子最大的梦想是什么？他的性格前后发生了怎样的变化？(3分) 6选文中的A是谁？结合小说内容谈谈他在祥子的变化过程中产生了怎样的影响。(3 分) (二)古诗鉴赏（5分) 阅读下面唐诗，完成各题。(5分) 漫成一首 杜甫 江月去人只数尺，风灯①照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳②静，船尾跳鱼拨刺③鸣。 【注释】①风灯：船中桅杆上挂着的灯，有纸罩能避风。②联拳：指夜宿的白鹭屈曲 着身子，三五成群团聚在沙谁上。拳，屈曲。③拨刺：拟声词，指鱼在水里跳动发出 的声音。 7.这首诗通过“ “风灯”“宿鹭 ”等意象，描绘出一 幅恬淡平和的江上月夜图。(2分) 8这首诗运用了“以动衬静”的手法，请结合第四句简要分析。(3分) (三)古文阅读（12分) 阅读下面两个文言语段，完成下列问题。 【甲】 初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿 治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰： “士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙