重点积累组合限时练(九)-【一战成名新中考·5行卷】2023云南中考语文复习·方向性试题强化训练

５行卷·云南语文 重点积累组合限时练（九） （满分：２６分，建议用时：３０分钟） 一、积累与运用（１～５题，每题 ２分，第 ６题 ６分，共１６分） 　　阅读感悟下面的选段，请根据要求完成１～ ４题。 　　书是一杯　　　　的茗茶，浸润人们原本 浮躁（ｚàｏ）的心灵。对于正在投入读书的我来 说，时间以及其他事情早就被我抛到九霄云外 了，常常是一坐下来，心灵就完全被书本中　　 　　的情节所吸引，仿佛自己就是书中的主角 （ｊｉáｏ），在经历一场奇异而梦幻的冒险。当主 角遇难时，我的情绪就变得焦躁不安；当主角遇 到了惊喜时，我就感到快乐异常。总之，我的身 心都进入了那个美妙而又充满危机的世界里。 我常常是看书看得正入迷时，忽然听到父母的 呼唤，只有这时，我才会站起身来，恋恋不舍地 放下手中捧着的书，走向客厅或餐厅，但心里却 还掂（ｄｉàｎ）记着书中的主角，幻（ｈｕāｎ）想着他 的结局。我最近爱看《星愿大陆》，这本书情节 扣人心弦，　　　的场景更是美丽而动人。我 把它带到了学校，课间总是把它翻出来，　　　 地读着，直到上课铃在耳畔响起，我才不舍地把 它塞回书包里。读书，是令人享受的过程，在书 香四溢的环境里，怎能慢慢陶冶人的情操呢？ １．文中加点字的书写和注音全部正确的一项 是 （　　） Ａ．躁 獉 （ｚàｏ）　　　Ｂ．角 獉 （ｊｉáｏ） Ｃ．掂 獉 （ｄｉàｎ） Ｄ．幻 獉 （ｈｕāｎ） ２．对文中分号作用的描述，最恰当的一项是 （　　） Ａ．表示复句内部并列关系分句之间的停顿 Ｂ．表示句子内部一般性的停顿 Ｃ．表示分项列举的停顿 Ｄ．表示并列的词、短语之间的停顿 ３．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项 是 （　　） Ａ．芳香　连绵起伏　描述　津津有味 Ｂ．芳香　跌宕起伏　描绘　有滋有味 Ｃ．芬芳　跌宕起伏　描绘　津津有味 Ｄ．芬芳　连绵起伏　描述　有滋有味 ４．对文中划线句子的修改，最恰当的一项是 （　　） Ａ．读书，是令人享受的过程，在书香四溢的 环境里，怎能够慢慢陶冶人的情操呢？ Ｂ．读书，是令人享受的过程，在书香四溢的 环境里，怎能会慢慢陶冶人的情操呢？ Ｃ．读书，是令人享受的过程，怎能够在书香 四溢的环境里慢慢陶冶人的情操呢？ Ｄ．读书，是令人享受的过程，在书香四溢的 环境里，怎能不慢慢陶冶人的情操呢？ ５．下列选项中，表述不正确的一项是 （　　） Ａ．书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”或 “信札”，是一种应用性文体，多记事 陈情。 Ｂ．《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”，作 者马致远，与关汉卿、郑光祖、白朴合称 “元曲四大家”。 Ｃ．《围城》是杨绛的作品，小说以主人公方 鸿渐为中心，以他的工作、恋爱、婚姻等 经历为主线。 Ｄ．《走一步，再走一步》是美国作家莫顿·亨 特的作品。讲述了“我”小时候在悬崖上 发生的故事，启示我们在实现理想过程 中遇到困难要满怀信心。 ６．名篇名句默写。【（１）～（４）题中，任选两题 作答；（５）（６）题必答。每空１分，共６分，凡 出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况， 该空不得分】【２０２３样卷首次出现选答                                                                  】 ７１ ５行卷·云南语文 （１）　　　　　　　　，浅草才能没马蹄。 （白居易《钱塘湖春行》） （２）水中藻、荇交横，　　　　　　　　。 （苏轼《记承天寺夜游》） （３）　　　　　　　　　，秋天漠漠向昏黑。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （４）俗子胸襟谁识我？　　　　　　　。 ［秋瑾《满江红（小住京华）》］ （５）周敦颐《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨 者黑”意思相反的句子是：　　　　　　　 　　，　　　　　　　　　。 （６）看到这位老人，不禁让人想起白居易在 《卖炭翁》中对卖炭翁外貌的描写：　　　　 　　　　　，　　　　　　　　　　　。 二、文言文阅读（７～１０题，共１０分） 　　 ２０２３强预测 阅读下面文言文，完成 ７～１０题。（１０分） 【甲】 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假 借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒， 砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之， 不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观 群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名 人与游，尝趋 獉 百里外，从乡之先达执经叩问。先 达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其 叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣 悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。 穷冬烈风，