内容正文:
道县2024年减负提质示范班3月质量监测七年级历史
一、选择题(本大题共16小题,每个小题只有一个正确选项,每小题3分,共48分)
1. 一位中国作家评论道:大运河的发起者隋炀帝“虽使他的朝代缩短了许多年,但给子孙万代却带来莫大的好处”。这位作家的观点主要想说明大运河( )
A. 促进南北经济文化交流 B. 提高了隋朝造船技术
C. 便利了隋炀帝巡游玩乐 D. 巩固了隋王朝的统治
2. 如图展示的是唐代著名书法家柳公权的书法作品《九嶷山赋》的局部图,“世”和“民”二字各缺一笔,这最有可能是( )
A. 作者柳公权出现笔误 B. 体现柳公权的书法艺术特色
C. 为了避唐太宗名讳 D. 地方对文物保护不力
3. 有学者认为,如果说安史之乱前,唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目;那么安史之乱后,则代之以沉郁、悲怆的情调了。对该评论理解正确的是( )
A. 社会变迁影响唐诗创作 B. 科举制度促进唐诗繁荣
C. 唐诗完全再现唐朝历史 D. 安史之乱导致唐诗衰微
4. “如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水”。材料描述的生产工具是( )
A. 楼车 B. 翻车 C. 曲辕犁 D. 筒车
5. 根据《唐朝人口统计表》,分析人口数变化的主要原因,以下正确的是( )
时间
人口数
649年(唐太宗贞观二十三年)
1900万人
726年(唐玄宗开元十四年)
4141万人
741年(唐玄宗开元二十九年)
4531万人
A. 唐朝开放的社会风气 B. 唐朝社会稳定经济持续发展
C. 唐玄宗重视文教事业 D. 唐朝的交通发达
6. 如下图为中国古代时间轴图,其中阶段③的突出特征是( )
A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 民族关系发展与社会变化
C. 政权分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代
7. 博物馆见证历史风华。某博物馆计划推出唐代专题展览,根据下面展出的三幅图片,反映的历史信息是唐朝和哪个少数民族的友好交往( )
A. 回族 B. 藏族 C. 蒙古 D. 白族
8. 宋太祖曾对宰相赵普说:“天下自唐季(未)以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地。”材料描述的是( )
A. 安史之乱 B. 唐末农民起义 C. 五代十国 D. 辽宋对峙
9. 在中国两千年的皇权社会,宋朝是个独特的存在。在这个武将开国的朝代里,文人却成为政治舞台的主角,演绎出一个与众不同的宋朝。题干中“武将”指的是
A. 赵匡胤 B. 赵构 C. 宋徽宗 D. 宋钦宗
10. 宋太祖赵匡胤打破传统中国作风,以务实态度从事各项政治改革,如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。他这样做的主要目的为( )
A. 促进阶层流动 B. 强化中央集权 C. 推动教育发展 D. 加强思想控制
11. 宋代以武举来选拔武将。但据张希清先生研究,北宋武举共开科取士28榜,取士868人,还不及一榜文举取士之多。出现这一现象主要原因是( )
A. 外戚干政 B. 宦官专权 C. 重武轻文 D. 重文轻武
12. 北宋韦骧在《钱塘集》中描述:王安石变法后,“惠遍农无乏,输均役不骚,保兵知警守,吏禄绝贪饕。……万里耕桑富,中原气象豪。河淤开亿顷,海贾集十艘。”形成“保兵知警守”、“河淤开亿顷”的主要原因是实行了( )
A. 保甲法、农田水利法 B. 青苗法、募役法
C. 将兵法、方田均税法 D. 免役法、更戍法
13. 品诗词之美,忆家国故事。以下诗词反映的史实按时间先后顺序排列,正确的是( )
①烽火连三月,家书抵万金 ②暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州
③忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 ④尽道隋亡为此河,至今千里赖通波
A. ④②③① B. ④①②③ C. ④③①② D. ③④①②
14. 下列古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息。这最适合用来研究中国古代( )
A. 征税方式的变化 B. 冶铁技术的进步
C. 抑商政策的演变 D. 民族交融的加强
15. 七年级一班王磊同学的笔记中有如下关键词:“精忠报国、《满江红》、郾城大捷、莫须有”。请问,王磊同学的笔记应与哪位历史人物有关?( )
A. 文天祥 B. 黄巢 C. 韩世忠 D. 岳飞
16. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是( )
A. 《岳飞抗金》历史剧 B. 钱维城的《平定准噶尔图卷》
C. 出土的壁画《契丹人引马图》 D. 《史记》译注本
二、非选择题(本大题共4小题,17小题16分,18小题10分,19小题14分,20小题12分,共52分)
17. 科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,对后