重难点专题06 近代化的探索-2024年中考历史【热点·重点·难点】专练（上海专用）

2024年中考历史【热点•重点•难点】专练 重难点专题06 近代化的探索 【体系建构】 【例题剖析】 【例题】（2023·上海青浦·二模）《桃花源记》是东晋陶渊明的传世名篇。民国时期，对这一经典作品的阐释与演绎因时而变，呈现不少“新意”。阅读材料，回答问题。 ●学术界的“新”界定 《桃花源记》甚至被当作白话文……胡适在《建设的文学革命论》中说：“为什么爱读陶渊明……因为他们的诗词是用白话做的。” ——《<桃花源记>与一文多选现象、多种文体特征及多重主旨解读》 [步骤一]析史料 ，定事件  1．从上述材料看，《桃花源记》被当作“白话文”当是受到 的直接影响。（   ） A．洋务运动 B．义和团运动 C．新文化运动 D．五四运动 ●教科书的“新”编排 《新编中华高等小学国文教科书（第五册）》（1915 年） 目录（节选） …… 第 16 课 《地方自治》（民国） 第 17 课 《桃花源记》（晋） 第18课 《养蜂》（宋）（以养蜂比喻养民） …… 《新学制中学国文教科书初中国文（第四册）》（1931 年） 目录（节选） …… 第七组 《一个快乐的村庄》（民国 黄英） 《桃花源记》（晋 陶渊明） 《政治与民众》（民国 徐志摩） 第八组 …… [步骤二]看目录 ，找异同 2．观察目录，两部教科书对《桃花源记》及其前后课文的编排都（   ） A．据作品问世的先后顺序排列 B．聚焦作品包含的政治、民生主题 C．按“文言文”“白话文”分类 D．彰显陶渊明超然俗世的精神追求 ●文艺界的“新”演绎 中国人没有安居，没有乐业。逃难行，迷路之远近，忽逢桃花林……旁有一洞……疑为桃源洞……却安知桃源洞今已为毒蟒所据（占据）矣。 ——1937 年《新桃花源记》李绚 [步骤三]据出处 ，对状况 3．根据所学知识，作品借“桃源洞被毒蟒占据”喻指的社会状况是： [步骤四]对时空 ，映现实 4．根据以上思考，从时代特征的角度说说为何民国时期对《桃花源记》的阐释与演绎会涌现不少“新意”？ 【答案】 1． C 2． B 3． 日本发动全面侵华战争，民族危机加重。 4．首先，《桃花源记》通俗易懂，符合新文化运动宣传的需求，其次，通过《桃花源记》表达了人们对和平、安定生活的渴望。 【知识整合】 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 时间 19世纪60年代到90年代中期 1898年6月—9月 1911年 1915年开始 背景 太平天国运动和外国侵略，特别是第二次鸦片战争，冲击了清王朝的统治，清朝内外交困 甲午中日战争中国战败 民族危机加深 新生的中华民国陷入政治混乱的局面之中，一部分先进知识分子认识到，必须启发国民新的伦理道德意识 领导阶级 地主阶级洋务派 资产阶级维新派 资产阶级革命派 资产阶级激进派 代表人物 中央：奕地方：曾国藩、李鸿章、张之洞、左宗棠等 康有为、梁启超等 孙中山、黄兴、宋教仁等 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等 主张 （口号） “自强”（前期）“求富”（后期） 变法图强 三民主义 民主与科学 目的 利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治 救亡图存，发展资本主义 推翻清朝统治，建立民主共和制度 实现民主政治 学习层次 器物（技术） 政治制度（君主立宪） 政治制度（共和制） 思想文化 主要 活动 1.前期：发展近代军事工业；兴办新式学校，派遣留学生出国深造；19世纪60年代起开始组建新式洋枪队 2.后期：开办民用企业；筹建新式海军；19世纪80年代初步建成福建、广东、南洋和北洋等海军；1885年成立海军衙门 1.进行“公车上书”，组织学会，创办《时务报》《国闻报》 2.百日维新：裁撤冗官冗员；鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队；等等 1.1905年成立中国同盟会；提出三民主义 2.1911年10月10日武昌起义 1.主要阵地：《新青年》和北京大学 2.内容： （1）抨击旧道德和旧文化 （2）提倡民主与科学 （3）进行文学革命：提倡新文学、白话文 性质 一次失败的封建统治者的自救运动 资产阶级改良运动 资产阶级民主革命 一次空前的思想解放运动 失败原因 洋务运动的根本目的是维护和巩固清王朝的统治；内部的腐败和外国势力的挤压 以慈禧太后为首的守旧势力掌握实权，力量过于强大 民族资产阶级的软弱性，没有发动群众 评价 1.积极性：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用 2.局限性：它没有使中国走上富强