精品解析:山东省德州市夏津县万隆实验中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考数学试题

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2024-04-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 夏津县
文件格式 ZIP
文件大小 1.81 MB
发布时间 2024-04-04
更新时间 2024-07-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-04
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年第二学期第一次月考 八年级数学试题 一、选择题(每小题4分, 共48分) 1. 使式子 有意义的x的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 3. 下列二次根式是最简二次根式是(  ) A. B. C. D. 4. 在下列四组数中,不是勾股数的一组数是( ) A. 3、4、5 B. 6、8、10 C. 5、12、13 D. 3、5、7 5. 已知的三条边分别为a,b,c,下列条件不能判断是直角三角形的是(  ) A B. C. D. 6. 如图,网格中每个小正方形的边长均为1,点都在格点上,以为圆心,为半径画弧,交最上方的网格线于点,则的长为( ) A. B. 0.8 C. D. 7. 化简二次根式正确结果是( ) A. B. C. D. 8. 是某三角形三边的长,则等于( ) A. B. C. 10 D. 4 9. 如图,在2×2的网格中,有一个格点△ABC,若每个小正方形的边长为1,则△ABC的边AB上的高为( ) A. B. C. D. 1 10. “赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为   A. 9 B. 6 C. 4 D. 3 11. 如图,在中,,,,垂足为H,若,则的长为( ) A. 8 B. 6 C. D. 12. 如图,等腰直角三角形ABC的直角顶点C与平面直角坐标系的坐标原点O重合,AC,BC分别在坐标轴上,AC=BC=1,△ABC在x轴正半轴上沿顺时针方向作无滑动的滚动,在滚动过程中,当点C第一次落在x轴正半轴上时,点A的对应点A1的横坐标是( ) A. 2 B. 3 C. 1+ D. 2+ 二、填空题(每小题4分,共24分) 13. 如图是株美丽勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形,,,的面积分别为3,7,1,3,则最大的正方形的面积是__________. 14. 在实数范围内分解因式:x3-3x=________________. 15. 已知P是直角坐标系内一点,若点P的坐标为 ,则它到原点的距离是_______. 16. 已知,则a的取值范围________. 17. 在中,,高,则周长是 _____. 18. 如图,在中,,,.动点D从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线运动,若为等腰三角形,则运动时间为______________. 三、解答题(共78分) 19. 计算 (1) (2) (3) (4) 20. 若a,b为实数,且,,求的值 21. (1)已知:,,求的值; (2)如图,是上一点,若,,,,求的长. 22. 如图,正方形网格中,每个小方格的边长为1.请完成: (1)从点A出发线段,,,使,,,且使B,C两点也格点上; (2)请求出图中你所画的的面积; (3)直接写出A到的距离为_________. 23. 如图,铁路上A,B两点相距,C,D为两村庄,于点A,于点B,已知,,现在要在铁路上建一个土特产品收购站E,使得C,D两村到E站的距离相等,则E站应建在离A站多少处? 24. 在数学小组探究学习中,小华与他的小组成员遇到这样一道题: 已知,求的值.他们是这样解答的: 即 . 请你根据小华小组的解题方法和过程,解决以下问题: (1)___________. (2)化简. (3)若,求的值. 25. 在平面直角坐标系中,,且满足,C为上一动点,D为的中点. (1)求点A,B的坐标; (2)如图1,连接,若,求的长; (3)如图2,分别过点A,C作,,垂足分别为E,M .当点C在上运动时,直接写出的值为________. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023—2024学年第二学期第一次月考 八年级数学试题 一、选择题(每小题4分, 共48分) 1. 使式子 有意义的x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了二次根式有意义的条件; 根据二次根式有意义,被开方数非负列式求解即可. 【详解】解:由有意义可得, 解得:, 故选:B. 2. 下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用二次根式的加减运算法则进行计算,然后作出判断. 【详解】解:A、与不是同类二次根式,不能合并计算,故此

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