内容正文:
2024年春季学期第一次教学监测
【八年级数学】
一.选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列计算不正确的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3. 有下列各组数:①3,4,5;②62,82,102;③0.5,1.2,1.3;④1,,.其中勾股数有( )
A. 1组 B. 2组 C. 3组 D. 4组
4. 下列条件中,不能判定一个三角形是直角三角形是( )
A. 三个角的度数之比为 B. 三边长满足关系式
C. 三条边的长度之比为 D. 三个角满足关系式
5. 如图,在的网格中,每个小正方形的边长均为1,点,,都在格点上,为的高,则的长为( )
A B. C. D.
6. 如图,在平面直角坐标系中,点P坐标为(-3,2),以点O为圆心,以OP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的横坐标介于( )
A. -5和-4之间 B. -4和-3之间
C. 3和4之间 D. 4和5之间
7. 国庆假期中,小华与同学去玩探宝游戏,按照探宝图,他们从门口处出发先往东走,又往北走,遇到障碍后又往西走,再向北走到处往东拐,仅走了,就找到了宝藏,则门口到藏宝点的直线距离是( )
A. 20km B. 14km C. 11km D. 10km
8. 如果一个三角形的三边长分别为、k、,则化简﹣|2k﹣5|的结果是( )
A. ﹣k﹣1 B. k+1 C. 3k﹣11 D. 11﹣3k
9. 如图,是由四个全等的直角三角形拼成的“赵爽弦图”,得到正方形与正方形,连接.若,,则的长为( )
A. 2 B. C. 3 D.
10. 如图是一个按某种规律排列的数阵:
根据数阵排列的规律,第n(n是整数,且n≥4)行从左向右数第(n-3)个数是(用含n的代数式表示)( ).
A. B. C. D.
二.填空题(每小题3分,共15分)
11. 式子在实数范围内有意义,则实数的取值范围是______________.
12. 的倒数是___.
13. 在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,则AC边上的高是___________.
14. 若关于 x 的一元一次不等式组无解,则 a 的取值范围是_________
15. 如图,中,,分别以、为斜边作等腰直角三角形、,以为边作正方形.若与的面积和为9,则正方形S的边长等于______.
三.解答题(共9小题,共72分)
16. 计算:
(1)
(2)
17. 已知最简二次根式和可以合并,你能求出使有意义的的取值范围吗?
18. 如图,有一个池塘,其底边长为10尺,一根芦苇生长在它的中央,高出水面部分为1尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的,请你计算这个池塘水的深度和这根芦苇的的长度各是多少?
19. 如图,学校有一块三角形空地,计划将这块三角形空地分割成四边形和,分别摆放“秋海棠”和“天竺葵”两种不同的花卉,经测量,,,,,,,求四边形的面积.
20. 如图,在梯形纸片中,,,,折叠纸片使经过点D,点C落在点E处,是折痕,且,求长.
21. 定义:若两个二次根式a,b满足ab=c,且c是有理数,则称a与b是关于c的共轭(è)二次根式.问题解决:
(1)若a与2是关于6的共轭二次根式,则a= ;
(2)若4+与8﹣m是关于26的共轭二次根式,求m的值.
22. 实数a在数轴上的对应点A的位置如图所示,b=|a−|+|2−a|
(1)求b的值;
(2)已知b+2的小数部分是m,8-b的小数部分是n,求2m+2n+1的平方根.
23. 如图,中,,,,若动点从点出发,以每秒的速度沿折线运动,设运动时间为秒.
(1)当点在边垂直平分线上时,求的值;
(2)当点在的平分线上时,求的值.
24. 规律探索题:细心观察如图,认真分析各式,然后解答问题.
;(S1是△OA1A2的面积)
;(S2是△OA2A3面积)
;(S3是△OA3A4的面积)……
(1)请用含有n(n为正整数)的等式 ;
(2)推算出 ;
(3)求出的值.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2024年春季学期第一次教学监测
【八年级数学】
一.选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列计算不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是二次根式的运算,根据二次根式的加减,二次根式的乘除运算,逐项判断即可求解,熟练掌握二次根式的运算法则是解题关键.
【详解】解:A、,故A正确,不符合题意;
B、,故B正确,不符合题意;
C、,故C正确,不符合题