内容正文:
16.两小儿辩日
第一课时
目录
初读课文、提出困惑
二
观看图片、导入新课
一
朗读课文、读出节奏
三
再读课文、指导书写
四
学习任务一
观看图片、导入新课
两小儿辩日
辩
辩
辩
识记生字
孔子(公元前551—前479年),名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜)人,中国古代的思想家、教育家,儒家学派创始人。
助学资料
《列子》:中国道家典籍之一,相传为战国列御寇所著。《列子》内多为民间故事、寓言和神话传说,基本上以寓言形式表达精微的哲理。一些为人熟知的寓言故事,如“纪昌学射”“愚公移山”等皆出自此书。
助学资料
本文选自《列子·汤问》。
《列子》是中国道家典籍之一,相传是战国列御寇所著。共8篇,其中保存了许多民间故事、寓言和神话传说。
背景介绍
学习任务二
初读课文、提出疑惑
两小儿辩日
原因
观点
结果
请同学们思考:早晨和中午,太阳离我们的远近一样吗?
学习任务三
朗读课文、读出节奏
听录音朗读课文,然后自读课文。注意:读准字音,读通句子。
初读感知
两小儿辩日
孔子/东游,见/两小儿/辩斗,问/其故。
一儿曰:“我以/日始出时去/人近,而日中时/远也。”
一儿曰:“我以/日初出远,而日中时/近也。”
一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热而远者凉乎?”
孔子/不能决也。
两小儿/笑曰:“孰为汝/多知乎?”
yú
cānɡ
shú
rǔ
盘盂 沧沧凉凉
cāng
孰为汝多知乎?
yú
zhì
同“智”,智慧。
rǔ
此不为远者小而近者大乎?
此不为近者热而远者凉乎?
wèi
wéi
wéi
是
同“谓”,说。
学习任务四
再读课文、指导书写
两小儿辩日
读一读
孔子/东游,见两小儿/辩斗,问其故。
一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”
一儿曰:“我以/日初出/远,而/日中时/近也。”
一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎?”
一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?”
孔子/不能决也。
两小儿笑曰:“孰/为汝/多知乎? ”
孔子东游,见两小儿辩斗②,问其故。
一儿曰:“我以③日始出时去人近,而日中④时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖⑤,及⑥日中则如盘盂⑦,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉⑧,及其日中如探汤⑨,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰⑩为⑪汝⑫多知⑬乎? ”
理解大意
两小儿辩日①
①本文选自《列子·汤问》,题目为后人所加。
两个小孩在争辩太阳远近的问题
争辩
biàn
左中右结构,书写时注意中间部分要窄一些,三个部分要写紧凑,“辛”第七笔竖要变成撇。
书写指导
自由朗读课文,对照注释,理解每句话是什么意思。
下节课再见
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