1.1.1生物的特征课件2023--2024学年人教版生物七年级上册

么是生物?如何区分生物和非生物? 2.生物具有哪些共同的特征? 有生命现象的物体叫生物 自学要求: 1.认真阅读课本 2.独立思考 3.动笔在课本上画出答案的相关内容 学习指导二: 5分钟自学课本第3-7页,回答以下两个问题: 1. 生物的生活需要营养 植物和动物分别通过哪些方式获得自己需要的营养物质? 光合作用 二氧化碳 无机盐 水 有机物:葡萄糖、 淀粉等 植物怎样获得营养物质的? 植物的根从土壤中获取 无机盐和水。 动物以植物或别的动物为食。 动物怎样获得营养物质的? 2. 生物能进行呼吸 植物需要从外界吸收氧气,呼出二氧化碳。 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳 植物需要呼吸吗? 3. 生物能排出身体内产生的废物 植物的体内会产生废物吗?如果会,那是通过什么途径将废物排出体外的? 落叶能带着一部分废物 4.生物能对外界刺激作出反应 刺豚 平静时 受刺激时 11 【图片说明】 河鲀为暖温带及热带近海底层鱼类,栖息于海洋的中、下层,有少数种类进入淡水江河中,当遇到外敌,腹腔气囊则迅速膨胀,使整个身体呈球状浮上水面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。 【使用建议】 作为讲解动物对外界刺激的反应,河鲀的戏剧性反应是一个很好的例子。下一页是河鲀受惊吓后的样子。 5.生物能生长和繁殖 种子的萌发 破壳而出的小鸡 52 6.生物都有遗传和变异的特性 狗的一家 同一株碧桃上的花 猫的一家 长相有相似也有不同。 遗传: 变异: 子代的某个特征与亲代相同的现象 子代的某个特征与亲代不同的现象 动物细胞 细菌细胞 病毒 7.除病毒以外, 生物是由细胞构成的。 会长大的钟乳石 不是生物 是生物 不是生物 讨论 美丽的珊瑚 生石花 3分钟讨论下图哪些是生物,哪些不是? 珊瑚 珊瑚虫 美丽的珊瑚是生物吗? 珊瑚不是生物,它是由生物珊瑚虫的分泌物及其死亡的虫体构成的! 2.生物能进行 。 3.生物能排出 。 1.生物的生活需要 。 5.生物能 。 6.生物都有 的特性。 4.能对外界刺激 。 生 物 的 特 征 7.除 外,生物由细胞构成。 结论:有生命的物体叫生物 营养 呼吸 身体内的废物 作出反应 生长和繁殖 遗传和变异 病毒 小结 1.下列关于观察不正确的是( ) A.观察要有明确的目的性 B.观察要全面、细致和实事求是 C.观察后还要和别人交流看法 D.观察时一定需要借助仪器 D 当堂训练 2.下列不属于生命现象的是( ) A.机器人扫地 B.母鸡带领小鸡吃米 C.向着太阳生长的向日葵 D.种子萌发 A 当堂训练 3.下列现象体现出生物能进行繁殖的特点的是( ) A.绿色植物进行光合作用 B.微风吹过,树叶摆动 C.金鱼吐泡泡 D.蜻蜓点水 D 当堂训练 4.一般情况下,生物不会因个体的死亡而导致灭绝。这是因为生物( ) A.能对外界刺激作出反应 B.是由细胞组成的 C.能适应环境 D.能生长和繁殖 D 当堂训练 5.运动过后,或者是天气太热,人体都会出汗,汗液有咸臭味,这种现象说明生物具有以下哪一特征( ) A.生物的生