湖北省黄石市下陆区黄石市实验中学2023-2024学年七年级下学期4月月考语文试题

语文试卷 (本试题卷共8页，满分120分，考试时间 150 分钟) ★祝考试顺利★ 一、积累与运用(20分) 班级开展“我的语文生活”学习活动，小炎和小煦特邀你参与。 1.(2分)这次的学习从朗读开始，请你选出朗读处理不合适的一项。（ ） A.小炎注意到多音字的读音，他这样读：古今多少奇丈夫，碎首黄尘，燕（yān）然勒功，至今热血尤殷(yān)红。 B.小炎想表现出鲁肃的惊讶与对吕蒙的赞叹之情，他这样处理朗读节奏：及/鲁肃过寻阳，与蒙/论议，大惊曰：“卿/今者才略，非复吴下/阿蒙！” C.小煦想表达对闻一多先生的高贵品质的赞美之情，他这样处理停连 (“∨”表示停，“∧”表示连):闻一多先生，∧是卓越的学者，∧热情澎湃的优秀诗人，∧大勇的革命烈士。他，∧是口的巨人。他，∧是行的高标。 D.小煦想强调黄河奔腾不息、一泻千里的气势与横贯东西的巨大力量，他这样处理重音：从昆仑山下 奔向黄海之边；把中原大地 劈成南北两面。 2.(2分)小炎写了个“失”字，请你分别加上偏旁组成新的汉字，填入相应方框内。 A.警报□起 B.□序井然 C.□血丹心   D.□宕起伏 3.(2分)清明时节，小煦看到一副与清明有关对联，请你将“前贤”“往烈”这两个词还原到对联中。 上联：盛世清明，常缅丰功崇□□ 下联：骏程远大，得圆绮梦慰□□ 4. (4分)小炎所在班级将要举办一次以 “天下国家”为主题的爱国诗文朗诵会，请你参与并完成下面的任务。 （1）如果让你朗诵文天祥的《过零丁洋》，你认为下列哪种感情基调合适？（ ）（2分） A.温柔婉转 B.慷慨悲壮 C. 低沉沮丧 D.欢快热烈 （2）在“配乐朗诵爱国诗文”活动中，如果你是主持人，请为二号选手的《黄河颂》和三号选手的《土地的誓言》设计一段串词。（2分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.（2分）小煦替校学生会拟写了一则活动通知，其中有些问题，请你帮助修改。 通知 各位同学: 对新时代中学生来说，热爱祖国是立身之本、成才之基，是人生当中必须系好的一粒“扣子”。为了更好地落实爱国思想教育，校学生会决定于3月22日下午在学校一楼北阶梯教室开展《家国,因你更美好》,请大家踊跃参加。 校学生会 2024 年3 月22 日 （1）画线句子成分残缺，请提出修改意见：____________________。 （2）画线句子有一处标点使用不当，请提出修改意见：____________________。 6.(8分)小煦发现诗歌是一种很好的表情达意的文学形式，诗人往往通过诗歌来传递自己的情感。请你将相应的句子填到横线上。 《木兰诗》中的诗句“____________________，____________________”隐喻赞颂了女子机敏，能力与男子不相上下；《春夜洛城闻笛》中的“____________________，____________________”表达了对家乡的依恋；《逢入京使》中的“____________________，____________________”表达了思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；《晚春》中的“____________________，____________________”则赞许了毫不藏拙，乘时而进，积极进取的精神品质 二、阅读与鉴赏 (45分) 阅读下面古诗，完成7—8题。 三月晦日①偶题 秦观 节物②相催各自新, 痴心儿女挽留春。 芳菲歇去何须恨, 夏木阴阴正可人。 【注】①晦日:农历每月最后的一天。②节物:各个季节的风物景色。 7．（2分）下面对诗歌的理解分析,不正确的一项是( )D A、本诗一反旧例,没有春光逝去而悲伤的情调,却是顺其自然,豁达通变。 B、作者认为春天固然美好,“留春”的痴心儿女对春逝无需遗憾,夏天深幽的树荫也足以怡人。 C、诗人阐述了自己的处世观:人生是处在不断地转换之中,好的可以变坏,祸福相倚。因此当你失去了什么时,不要过分抱憾,要正视现实,知足常乐。 D、本诗与韩愈的《晚春》一样,都从花草树木的角度写出了对春天的留恋,读起来饶有趣味。 8．（2分）请从修辞方法的角度赏析“芳非歇去何须恨,夏木阴阴正可人。”一句。 _________________________________________________________