精品解析:2024年广东省珠海市第八中学校中考一模数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-04-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 珠海市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.67 MB
发布时间 2024-04-03
更新时间 2026-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-03
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年第二学期珠海市第八中学校一模质量检测 九年级数学试卷 一、选择题(本大题10小题.每小题3分,共30分) 1. 若某地某日最低气温零下记作,则该地某日最高气温表示( ) A. 零上 B. 零下 C. 零上 D. 零下 2. 下列交通标志中,轴对称图形的是( ) A B. C. D. 3. 截至北京时间年6月日,全球累计新冠肺炎确诊病例超过例,用科学记数法可表示为( ) A. B. C. D. 4. 如图,,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,是O的直径,,则等于( ) A. B. C. D. 7. 一个不透明的布袋里装有2个红球,4个白球,它们除颜色外都相同,从布袋里随机摸出一个球,摸出红球的概率是( ) A. B. C. D. 8. 一元一次不等式组的解集为( ) A. B. C. D. 9. 已知圆锥的底面半径为,母线长为,则圆锥的侧面积是 A. B. C. D. 10. 如图,在平面直角坐标系中,点A、E在抛物线上,过点A、E分别作y轴的垂线,交抛物线于点B、F,分别过点E、F作x轴的垂线交线段AB于两点C、D.当点,四边形为正方形时,则线段的长为(  ) A. 4 B. C. 5 D. 二、填空题(本大题6小题,每小题3分,共18分) 11. 分解因式:______. 12. 已知菱形的两条对角线长分别为2和6,则菱形的周长为 _____. 13. 某蓄电池电压36V,使用此蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:)的函数表达式为.当时,I的值为______A. 14. 计算:___________. 15. 如图,点C是的中点,弦米,半径米.则____________米. 16. 如图,在中,,点D为斜边上一点,点E在直角边上且,垂足为D,若,,,则的面积为___________. 二、解答题(一)(本大题3小题,每小题7分,共21分) 17. 某公司打算购买一批相同数量的玻璃杯和保温杯,计划用2000元购买玻璃杯,用2800元购买保温杯.已知一个保温杯比一个玻璃杯贵10元,求一个玻璃杯的价格. 18. 如图,点A是∠MON边OM上一点,AE//ON. (1)尺规作图:作∠MON的角平分线OB,交AE于点B(保留作图痕迹,不写作法); (2)若∠MAE=48°,则∠OBE大小为________. 19. 数学活动小组到某广场测量标志性建筑的高度.如图,他们在地面上C点测得最高点A的仰角为,再向前至D点,又测得最高点A的仰角为,点C,D,B在同一直线上,求该建筑物的高度.(参考数据:,,) 四、解答题(二)(本大题3小题,每小题9分,共27分) 20. 某中学持续开展了“A:青年大学习;B:青年学党史;C:中国梦宣传教育;D:社会主义核心价值观培育践行”等一系列活动,学生可以任选一项参加.为了解学生参与情况,进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了两幅不完整的统计图. 图1 图2 请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)在这次调查中,一共抽取了________名学生; (2)补全条形统计图; (3)若该校共有学生名,请估计参加B项活动学生数. 21. 如图1.直线与y轴交于点B,与反比例函数的图象交于点.图2将线段向右平移m个单位长度,得到对应线段,连接,.当点D恰好落在反比例函数图象上时,过点C作轴于点F,交反比例函数图象于点E. (1)求反比例函数表达式; (2)求的长度. 22. 为弘扬民族传统体育文化,某校将传统游戏“滚铁环”列入了校运动会的比赛项目.滚铁环器材由铁环和推杆组成.小明对滚铁环的启动阶段进行了研究,如图,滚铁环时,铁环与水平地面相切于点C,推杆与铅垂线的夹角为点O,A,B,C,D在同一平面内.当推杆与铁环相切于点B时,手上的力量通过切点B传递到铁环上,会有较好的启动效果. (1)求证:. (2)实践中发现,切点B只有在铁环上一定区域内时,才能保证铁环平稳启动.图中点B是该区域内最低位置,此时点A距地面的距离最小,测得.已知铁环的半径为,推杆的长为,求此时的长. 五、解答题(三)(本大题2小题,每小题12分,共24分) 23. 如图1所示,把一个含角的直角三角板和一个正方形摆放在一起,三角板的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E、F分别在正方形的边,上,连接、. (1)求证:是等腰三角形; (2)图2取的中点M,的中点为N,连接,,请判断线段与的关系,并证明; (3)将图2中的直角三角板,绕点C旋转,如图3所示,

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