内容正文:
第四单元正比例与反比例解决问题
1.先观察下表,再判断正方形周长和边长成正比例吗?为什么?正方形面积和边长成正比例吗?为什么?
正方形边长/厘米
1
2
3
4
5
6
7
8
…
正方形周长/厘米
4
8
12
16
20
24
28
32
…
正方形的面积/平方厘米
1
4
9
16
25
36
49
64
…
2.某纸盒厂生产纸箱的时间与产量如下表。
时间/时
0
1
2
3
4
5
6
数量/个
0
20
40
60
80
100
120
(1)判断这个纸盒厂生产纸箱的时间与产量是不是成正比例,并说明理由。
(2)根据表中的数据,在下图中描出这个纸盒厂生产纸箱的时间与产量对应的点,再把这些点依次连接起来。
(3)这个纸盒厂生产720个纸箱需要( )时,24时可以生产( )个纸箱。
3.根据表中的数据,在下图中描出相应的点,并把它们用线连起来。
时间/时
1
2
3
4
…
路程/千米
30
60
90
120
…
(1)路程和时间成比例吗?成什么比例?
(2)根据上述信息思考,这辆汽车8小时能行多少千米?(用两种方法计算)
4.购买一种皮球的数量和总价如下表。
数量/个
0
1
2
3
4
5
6
……
总价/元
0
6
12
18
24
30
36
……
(1)购买皮球的总价和数量成正比例关系吗?说明理由。
(2)根据表中的数据,描出数量和总价对应的点,再按顺序连接起来。
(3)买12个皮球需要( )元;108元最多可以买( )个皮球。
5.晶晶去文具店购买同一支圆珠笔,购买圆珠笔的数量和总价如下表所示。
数量/支
0
1
2
3
4
5
总价/元
0
4
8
12
(1)把上表填写完整。
(2)购买圆珠笔的数量与总价成正比例吗?为什么?
(3)先根据上表描点,再顺次连接各点。
(4)晶晶想要买12支这种圆珠笔,一共需要花费( )元;如果晶晶有70元,她最多可以买( )支这种圆珠笔。
6.有一块钢材,经过加工可制成以下各种规格的圆柱体。
底面积/平方厘米
20
15
12
4.8
高/厘米
6
8
10
25
①上表中两种量的乘积都是多少?它表示什么?
②上表中的两种量成什么比例?为什么?
③当圆柱的底面积是50平方厘米时,圆柱的高是多少厘米?
④如果把这段钢材锻造成一个底面积为20平方厘米的圆锥体,圆锥体的高是多少?
7.在同一时间,同一地点,测得不同电线杆的高度与影长如下表:
杆高/m
1
2
3
4
5
6
…
影长/m
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
…
(1)根据表中数据,杆高与影长成( )比例。
(2)如果杆高为4.5米,影长约为( )米。
(3)如果电线杆的影长为5米,这根电线杆高为( )米。
8.购买一种坚果的质量与应付金额如下表。
质量/千克
0
1
2
3
4
5
…
应付金额/元
0
40
80
120
160
200
…
(1)应付金额和质量是不是成正比例?说明理由。
(2)在下图中描出应付金额与质量对应的点,然后将它们连起来。
(3)30元最多可以买多少千克这种坚果?
9.如表是某辆汽车所行路程及其对应耗油量的数值。
所行路程(千米)
16
32
48
64
耗油量(升)
2
4
6
8
(1)表中的耗油量与所行路程成正比例吗?为什么?
(2)在图中描出每组所行路程和耗油量所对应的点,然后把这些点依次连起来。估计一下,汽车行驶80千米的耗油量是多少?
10.长方形的一条边长度是。
(1)把表填完整。
面积
3
长
1
2
3
4
10
(2)从表中你发现了什么规律?
(3)长方形的长与面积成正比例吗?为什么?
11.铅笔每支0.5元。把下表填完整。
数量/支
1
2
3
4
5
…
总价/元
0.5
1
1.5
2
2.5
…
(1)把铅笔支数与总价所对应的点在图中描述出来,并顺次连接。
(2)总价与支数成( )比例。
(3)聪聪买铅笔花的钱是明明的3倍,聪聪买铅笔的支数是明明的( )倍。
12.观察下表,回答问题.
每天生产的件数(万件)
7.2
4.8
3.6
2.88
所用的天数(天)
4
6
8
10
(1)每天生产的件数和所用时间是否成反比例?为什么?
(2)当所用时间为12天时,每天应生产多少万件?
13.给出一个数,求出