(典型奥数讲义)追及问题(培优)-2023-2024学年六年级下册小升初数学思维拓展提升讲义(通用版)

2024-04-03
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追及问题 ( 板块一:知识精讲 ) 【知识点归纳】 1.追及问题的概念: 追及问题的地点可以相同(如环形跑道上的追及问题),也可以不同,但方向一般是相同的.由于速度不同,就发生快的追及慢的问题. 2.追及问题公式:根据速度差、距离差和追及时间三者之间的关系,常用下面的公式: 距离差=速度差×追及时间 追及时间=距离差÷速度差 速度差=距离差÷追及时间 速度差=快速﹣慢速 3.解题的关键是在互相关联、互相对应的距离差、速度差、追及时间三者之中,找出两者,然后运用公式求出第三者来达到解题目的. ( 板块二:典题精练 ) 1.小清每分钟走100米、小松每分钟走120米.两人同时同地向相反的方向走出5分钟,小松转向追上小清.求小松几分钟追上小清? 2.上午8时一辆货车从甲地开往乙地,时速为40千米。2小时后,一辆客车沿着相同的路线也从甲地开往乙地,时速为50千米。这辆客车需要多长时间才能追上货车? 3.同学们步行从学校出发,12分钟后老师骑自行车去追,在离校1800米的地方追上同学们,然后老师立即回校,到校后又立即回头追同学们,再次追上的时候,恰好离校3600米,同学们一共步行了多长时间? 4.甲、乙两人从同一地点出发,同向而行,甲先行2小时后,乙才出发,甲每小时行60千米,乙每小时行80千米,当乙追上甲时,行了多少千米? 5.龟兔准备进行第二次赛跑,兔子让乌龟先跑1000m后再跑,如果兔子每分跑35m,乌龟每分跑10m,兔子跑几分后就能追上乌龟? 6.一列客车每分钟行2000m,一列货车每分钟行1500m,货车比客车的车身长135m。两车在平行的轨道上同向行驶,当客车从后面超过货车时,两车交叉的时间是45秒。这列货车和这列客车的车身各长多少米? 7.李叔叔骑摩托车从甲地到乙地每小时行50千米,他出发5小时后,张叔叔开汽车追他,5小时后追上,张叔叔开汽车每小时行多少千米? 8.小毅和小明同时从学校出发到科技馆参加活动,小毅每小时走6千米,小明每小时走8千米,走了1小时后,小明忘带材料返回学校取材料,立即按原路去追小毅,小明返校后几小时追上小毅? 9.学校环形跑道长400米,张珊和王丽同时从同一地点出发,同向而行,经过10分钟,张珊第一次追上王丽。王丽的速度是240米/分,张珊每分钟跑多少米? 10.如果10秒钟小丁追上小亚并超过小亚10米.如果小亚平均每秒跑3米,问小丁平均每秒跑几米? 11.早上小明以每分钟50米的速度向学校走去,6分钟后爸爸发现他的语文书没带,于是就以每分钟70米的速度去追小明,几分钟后爸爸才能追上小明? 12.双休日,小亚和小巧相约去同一条马路一段的自然博物馆.小巧家离自然博物馆近180米,两人同时从家里出发,小巧平均每分钟走45米,12分钟后小亚追上了小巧.小亚平均每分钟走多少米? 13.甲、乙两辆货车同时从A地开往B地.经过5小时后,乙车超过甲车42.5km.甲车每小时行6km,乙车每小时行多少千米? 14.今有兔先跑100步,狗追到250步时,差30步停下了。问狗不停下来,再走几步能追上兔? 15.甲、乙两船从相距64千米的A、B两港同时出发相向而行,2小时相遇;若两船同时同向而行,则甲用16小时赶上乙.问:甲、乙两船的速度各是多少? 16.(行程问题)甲、乙、丙同时从山脚开始爬山,到达山顶后立即下山,不断往返运动。已知山坡长360米,甲、乙、丙的速度比为6:5:4,并且甲、乙、丙的下山速度都是各自上山速度的1.5倍。经过一段时间后,甲到达山顶时,看见乙正在下山,此时乙距离山脚不到180米(乙不在山脚)。求此时丙离山顶的距离。 17.A、B两地相距600千米,甲行完全程要25小时,乙行完全程要20小时,甲从A地出发,4小时后乙也从A地出发.乙要行多少路才能追上甲? 18.甲现在坐在公共汽车上,发现好朋友乙从公共汽车旁向相反的方向行走,10秒后公交车到站,他下车追乙,如果甲的速度是乙的倍,且比公共汽车的速度慢,那么甲下车后追上乙要多少秒? 19.父子二人在同一个工厂上班,父亲从家里走到工厂需要30分钟,儿子走这段路只需要20分钟,一天,父亲比儿子早走5分钟,问儿子追上父亲需要几分钟? 20.甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度是240米/分,乙的速度是260米/分。经过多少分钟乙第一次追上甲? 21.甲、乙两人在一条800米环形跑道上,同时同地出发,同向而行,甲每分钟跑100米,乙每分钟跑80米,两人每跑200米休息1分钟,甲需要多久才能第一次追上乙? 22.惊险逃生 陶陶和丁丁在野外玩耍时经过一个隧道口,尽管隧道口竖着一个大标牌,写着“行人,为了你的生命不受死亡的威胁,请别入内,危险!”出于好奇,他俩还是进入了隧道(你可别学调皮的陶陶和

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