专题06 非连续性文本阅读 -2024年中考语文复习真题探究与变式训练B卷（深圳专用）

专题06 非连续性文本阅读 主题材料：人工智能和品德教育 1、 试题分析 非连续性文本又称“间断性文本”，由指向一个共同主题的多类型、多片段材料组合而成，能够更直观地表达编者传递的基本信息，具有概括性强、醒目、简洁等特点。 组成特点：组合材料有多种形式，如文字材料、表格、图解材料、广告、地图、使用说明书、情景对话等。 本次非连续性文本阅读考查的话题是深圳文博会，展现了深圳本土的科技与创新，都是相对热门的话题。考点集中在文章的理解与内容的提炼上，较少涉及专业的文学体裁，如：“说明文”或“议论文”等知识考点。 2、 阅读方法 文字类材料：关注标题、中心、结构方式，提取关键信息概括文本内容，探究观点、问题、态度。 图表类：分析图表数据，概括图表信息，纵横向比较以发现规律，谈看法和建议。 图画类：关注构图要素，说明画面内容，分析徽标内涵，读懂讽刺或颂扬的内容。 图示类：根据地图设计路线，说明工作原理或流程等。 3、 解题思路 1.筛选主要信息 常见题型：概括材料内容；判断下列说法与材料内容不符的一项；根据材料补全内容等。 答题方法：读懂读细读透。通读材料，找到对应原文或有效内容区间。读问题或选项，把握要点。概括时立足关键词和关键语句做好归纳，找全要点，不要疏漏；对于选择题的选项，命题者会对原文内容做增、删、换、调等，要关注重组语言，和原文表述内容进行对比分析。 2.解读图表内容 常见题型：从表格得出结论 答题方法：关注图表的表头、注释、图例等，读懂图表信息,明确比较分析的对象和内容；注意图表的极值和图表中数据的变化趋势，对图表进行纵向分析；注意图表中不同对象之间的差别，对图表进行横向比较。根据题干找图表信息，注意总结时表述要准确。 3.发表评价看法 常见题型：联系生活经历谈认识；针对某些人的看法，说说你的观点；谈谈对某些话的理解；跟帖写留言等。 答题方法；先亮明自己的观点或看法；再联系现实或者在材料中找到依据，理由要表达充分。注意有的题是开放题，言之成理即可；有的题必须选择正确的观点，揣摩命题者的意图，方向把握要正确。 4.材料分析探究 常见题型：结合材料分析问题的可行性；说说材料所反映的现象产生的原因；给材料选择标题；借助材料探究寓意；材料可否替换或交换位置等。 答题方法：找准分析问题的关键点，从材料中寻找理由或可行性，探究具体原因或提出可行性的建议等。 5.创新综合运用 常见题型：补写对联、批注等；写宣传语、颁奖词等；设计采访问题等。 答题方法：在解读材料文本的基础上变相考查表达能力，将题目转换成语言表达的知识点，按相关题型的答法整理答案即可。注意答案有时需要结合材料内容。 【真题1】（2023•深圳）非连续性文本阅读。 材料一： “小水滴”是咱们文博会可爱的吉祥物，名为“文鹏”，意为“文化鹏城”。今年，“小水滴”更是因“百变”而迅速“破圈”，收获大量关注。 就在5月23日，首款数字门票“醒狮小水滴”正式发售，迎来了文博会的数字非遗首秀。以粤剧脸谱为基础的红色关公狮头饰，象征忠义、胜利和财富；身穿长衫马褂，体现“天人合一”的人文理念；脚踩舞狮鞋，展示狮子活力四溢的形象……带有广东非遗特色的数字文化IP“醒狮小水滴”可谓亮点满满，精准还原了醒狮的色彩、纹理和形态等艺术细节，彰显中国传统文化的韵味。 表一：历年来参加文博会的展馆面积、参会单位、国外参会人员 年度 展馆面积（万平方米） 单位数量（个） 国外人员（人） 2004 4.3 700 0 2014 10.5 2263 17696 2023 12 3576 25736 表二：特色展馆抢先看 展馆 特点 9号数字文化馆 全面展示数字技术应用成就，通过创新办展技术和手段，改善线上线下参展和观展体验。 10号文化产业综合馆A馆 由各省区市宣传文化部门牵头组织政府展团，组织本地重点文化企业参展。突出展示各地文化产业发展最新成果、优质文化项目和拳头产品。 13号文旅消费馆•一带一路国际馆 该馆设置了“一带一路”国际展区、文化旅游展区、文化消费展区三大展区。其中“一带一路”国际展区细分为欧洲展区、亚洲展区、中东地区展区、非洲展区、拉美地区展区和文化进口贸易展区。 14号非遗•工艺美术•艺术设计馆 可沉浸式、一站式欣赏到众多艺术珍品与文化传承佳作。 材料二： “新”，是第19届文博会的最大特点。 这里有最新的科技。在“数字中国——AI时代的文化创新”主题展区，门口是一个超大的裸眼3D屏，上演着裸眼3D秀；展区内，铜奔马、后母戊青铜方鼎、四羊青铜方尊等国宝级文物，通过3D打印复刻，再结合透明的冰屏、全息屏等技术手段进行展示，比实物更加立体生动，让观众过足眼瘾。就说媒体开始尝试的“数字人主播”吧，本届文博会上，包括深圳特区报在内的多家媒体