内容正文:
2023-2024学年度第二学期第一次模拟考试
九年级语文试题
2024.4.1
(考试时间:150分钟满分150分))
一、积累运用(31分)
1阅读下面的文字,完成下面小题。
绿波环护、绿植成y1n的灰瓦小院,z山b落于扬州广俊区康山货的22号。我没有在修车一新、
远不似当年情景的院落停留,在盐商住宅周边散行。遥想那年,当空()的瑟瑟秋风,把一
谭湖水吹蚊,青山隐隐、秋鸿南归的画面,在拂晓时更()。在户氏盐商住宅附近的芦苇深处,
有一个看似弧岛的土墩,几座草庐、几丛荣竹,闲选而别致。卢绍绪宁可与官场不合而放弃仕途,
也绝不泥进官场,同流合污。想当年,弃官经商,经营盐业,从而发家。他胸中激荡的情感,化为
扬州曾经的辉浊与荣耀。回顾过往,展望来来,于今奶岁月中冬雪辞去,春风入暖.(
)。
(1)根据拼音写出相应汉字(2分)
成yTn(
2u6落(
(2)给加点字注音。(2分)
吹蚊(
修茸
(
(3)按顺序填入()处的词语,最恰当的一项是(
)(3分)
A,飘洒清远绿茶品淡
B.飘落清远绿茶品淡
·C,飘落清淡品淡绿茶
D.飘洒消淡品淡绿茶
2.下列说法不正确幽一项是(
)(3分)
A.“瑟悬秋风”与“青山隐隐”短语结构不同,前者为偏正短语,后者为主谓短语。
B.划横线句中的“于扬州广陵区康山街的22号”在句中充当补语成分。
C.“卢绍绪宁可与宫场不合而放弃仕途,也绝不混迹官场,同流合污,”这一句属于条件复句。
D.“他胸中激器的情地,化为扬州曾经的辉煌与荣耀”一句的主干是“情感化为辉煌与荣耀”。
3.下列关于文学作品的说法,正确闲一项是(
)(3分)
A.议论文态度鲜明,论证有力,《中园人失掉自信力了吗》是一篇典型的驳论文,鲁迅从正面立论,
开门见山阐明观点:我们有并未失掉自信力的中国人在。
B小说写作技巧丰富,《范进中举》善于运用细节和夸张的笔法刻画人物,达到讽刺的效果。曹雪
芹善于写人,《刘姥姥进大观园》中描绘众人大笑时的不同情态,各具个性,刻画细腻。
C。说明文的语言有平实说明和生动说明之分。如《人民英雄永垂不朽》《阿西莫夫短文两篇》《蝉》
《梦回繁华》这几篇文章都以生动说明为主。
U.历史散文长于叙事,普于说理。《唐雎不辱使命》选自编年体史书《战国策》。文章真实还原了
唐雎与条王展开面对面的源烈斗争的历史事件,歌颂了唐雎不畏强暴、敢于斗争的爱国精神。《鱼我
所欲也》逻辑严密,运用比喻论证、举例论证等方法,表达了作者“舍生取义”的人生追求。
4名句默写。(9分)
衡徉书本,、我们受益匪浅。这里有陆游《十一月四日风雨大作(其二)》“慨卧孤村不自哀,
①
·的坚定信念;有李白《行路难(其一)“②
直挂云帆济沧海”的奔
放意志:有苏轼《江城子·畜州出猎》“③
西北望,射天狼”的宏伟抱负:有辛弃疾《破
阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“了却君王天下事,④
的雄心壮志:有王安石《登飞
来峰》“不畏浮云遮望眼,⑥
的进取精神:有刘禹锡《倒乐天扬州初逢席上见赠》中
“⑧
”的昂扬之气:有范仲淹《岳阳楼记》中古仁人“⑦
的人生态度。
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5.学校举办“走进身边的文化遗产”综合性学习活动,请你参与,(9分)
【资料卡】
名称
扬州剪纸
类别
非物质文化遗产
扬州剪纸千百年来以多样的表现形式和殊异的艺术风格,符合各个时代人们丕
同的审美要求。扬州剪纸钱条清秀流畅,构旧精巧狼致,形象夸张简洁,技法求变求
概述
新,是雨方剪纸代表。扬州剪纸当以一代剪纸艺术大师张水寿先生为杰出代表。他
毕生创作了数千篇作品,特别是《百花齐放》《百菊图》《百蝶恋花图》,放人们称之
为“剪纸艺术中的观止之作”。
(1)【任务一】小语想设计一些活动来宜传家乡的剪纸,诗你帮忙补充完整。(2分)
①举办剪纸展览会
②开展剪纸宜传讲座
③
④
(2)【任务二】为了促进“非物质文化遗产”的宜传工作,学校决定于4月10日下午两点在学校报告
厅举办“剪纸的魅力”微型讲座,特邀请张永寿先生的弟子陈凤顾教授来给我们讲解剪纸文化,学
校团委写了一份邀请函,请仔细阅读,按要求作答。
邀请函
尊做的陈风破数授:
您好!为了促进“非物质文化遗产”的宜传工作,我校决定举办“剪纸的魅力”微型讲
座,诫邀您来给我们讲解,期待您的莅临!
2024年4月1日
X校团委
①这则邀请函传达的信息有一处不明确,请写出修改意见,(2分)
②这则邀请函在格式上有一处错误,请写出修改意见。(2分)
(3)【任务三】活动过程中,小文认为:“如今剪纸已经过时,它色彩单调暗淡,造型简单,毫无美
感,家里都不流行贴剪纸年画。况且,剪纸做起来费时费力,没必要传承,”请你结合【资料卡】对
小文的观点进行反驳。(3分)
二、阅读理解(56分)
(一)名著阅读。(12分)
6.根据情境,完成下面的对话。(4分)
小语