黑龙江省哈尔滨市第四十七中学校2023—2024学年六年级下学期3月月考数学试题

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2024-04-02
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2023一2024学年度(下)初一学年3月份阶段性素养展示 h.7 B2 c.-12 B2或-12 &下列各组数中,相尊的是() 数学学科 A-3与2B,-3×2与-3×2 c.-子与-野D.-2与-2 命题员:任西丽 市愿员:王莹 7.已知e,为有这数:且日<0,b>0,1a以胡,则() 一、意杆题(每题3分。共计24分》 hac-bcbc-a Bbcacbe-a C-ache-bca D.-bcbc-aca 1(←的相反数是( 8.下列说法中,正角的个数是() 九月 k支 02 0.-2 D最大的处整数是-1: 2哈市某天的量高气星为5C,最任气程为4'C,原么这天的是高气温比是低气盈离 ②烧对值不扫等的分号两数相加,家地对值较大的知数的符号,并用她对值校大的数减 ( 去绝对值较小的收: L.5© B.-9C c.9c D.4'c 国互为相反数的两个数的同一得数衣方相等: 1.领置时月的数学家刘融在其著作《九厚算术往》中用不同膜色的算等《小粗形状的 m果a>b,分 记数工具)分别表示正数和负数(白色为正,需色为负).西1表示的是(+21)+(-3)=-1 @几个数相乘。如柴负因数的个数是语数个,那么积是女数 的计算过程。则图2表示的计算过程是( 心地对值第于本身的数是1和0. -小 A.1个 B2个 C3个 4个 二、效空想(每题3分:共请30分】 =-=一‖ 9如果向东走5米记作5米。厚么向西走3米记作 米 图2 10化篇分数,-30 5 A.(+2+(-10=12 B,(-32+(+10=-21 11.比8大小, 6 71 《填"心”瘦“,”) C.-23+(10=-12 D,-20+(+0=-2 1之当著度上开1℃时,某种金属做伸长Q2编反之,当乱度每下降1℃时,金圈共 4在.0,2,-().十受(←2矿单,负有题() 镶短Q032具纪15℃的这种全属共知热到0℃,再楼它冷棒降着到5℃,最后的长度比 原长座仲长 A.2个 B.3个 C4个 D.6个 13数a在数轴上的位置如下图所示,化属:口-1+加一斗= 5在数轴上,点A表示数5,将点A在意轴上移动7个位长度到达点B,则点B所 表示的数为(): 1山题图 北发华形,写球宁宁宁宁宁的是 21。已知a和5是春0的烟反数,c和d互为倒数,州-2.求m3- 的值 ① 1返都-引0+分-0,则23y的值为 14园图 22.10空草果,以每酸30千克为是准,园过的千克数记作正数,不足的千克数记作负 16己知xh5。y■4,且x-y<0,则¥+y的值为 数。记录如下:2,4,25,3,0.5,153-1,625 17,一粒地,个雁何因数✉相乘:日年:g记为a,如?=墨,此到3叫做以2 《)这10氢享果的总质量与总标叠庆量相化相过或不足多少干克? 为x的8的对数,记做og8(每,多=功.根据上述定之,计草0c8,16-og81 2)这10篦平果的平均质量是多少千克7 的值为 1橡观察下面三行数: -3,9,-27,81,-249t 0 0,12,-24,84,-240.: 参 -1,3-9,27,-81; ① 若章每妇中取路了个数。则这三个数的和为 2经、数勉是一个幸常重要的数半工具,它使数和数轴上的点莲立起一一对应的关黑,垢 三、解若通(其神19圆12分,20思-2画各8升,23题-25题各10分,共计66分) 示了数与点之间的内在联系,它是“数形姑台”的基础.我们知道,可以现解为▣一0, 它表示数轴上表示数:的点到原点的匝离,这是绝对值的几何意文。选一步姓,数轴 19.计幕. 上约两个点A、B,分别用数a、b表示,那么A,B两点之肩的距离为AB在-创: (1)4.2+57-8.4+10 @》培胡 反过来,式子-b1的几何意义是:数轴上表家数G的点和表示数6的点之间的距离, 若数精上点A表示数▣,诸日答下列帆恩 (1)如果引a5,露么a的值是 (3)-2x5-(-2+4 4w←o+4-1-3yx2] (2》如果|a-35,那么a的值是 (3)满是|a+2引+1a-35整数a有 个: 20.用度便方注计算 (4)如果e++a--8,耳么a的值是 w((引》号 29 (》也++a+斗+a+3到+加++a+的最小随是 24.杜区短市似每斤8元的价格,新进了20斤被萝.为了合理定价,在前五天试行机 2益如图,已知A、亚两点在数轴上,点A表示的败是-2,点B表示的数是20, 动价格,实出时每斤以10元为标准,出10元的部分记为正,不是10元的部分记为 点0表示原点 负,超市记录这五天蔽萝的售价情况和售出情况 (1)求点A和直B之间的距离: 第几天 三 四 五 (2》动点P以简秒3个单位长度的速度从点A向老运动,动点Q以每秒?个单位长度 每斤价格相对于标准价格(元) 多 +2 -1 的速度

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