内容正文:
初中毕业班中考适应性测试
九年级历史试题
(卷面分评分标准:以“平、匀、净、齐、美”为标准,得1-5分)
一、下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。(共20小题,20分)
1. 根据雅典民主政治制度,下面四位人物中有资格参加公民大会的是( )
性别: 男
年龄: 30岁
身份: 公民
A
性别: 女
年龄: 25岁
身份: 公民
B
性别: 男
年龄: 55岁
身份: 奴隶
C
性别: 男
年龄: 12岁
身份: 外邦人
D
2. 如图是某学生在复习古代某国发展历程这一专题时所绘制的年代尺(BC指公元前,AD指公元) 请你判断,图中②处的帝国名称应为( )
A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 西罗马帝国
3. 8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革。下列关于西欧封君与封臣的说法,错误的是( )
A. 赐地的人成为封君,接受封地的人成为封臣
B. 封君无偿地赏赐土地给封臣
C. 封臣要对封君忠诚,需要为封君服兵役、提供金钱
D. 封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全
4. 佃户是西欧庄园里重要的群体,他们之间经常会因为土地、借贷和婚姻产生纠纷,有时也会违反庄园公共规则。当出现纠纷和违规行为时,佃户可以依靠的司法机构是( )
A. 公民大会 B. 元老院 C. 陪审法庭 D. 庄园法庭
5. 12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学在教学内容、学生入学条件和招生标准以及教师的职责和权利等方面有自己的选择和决策权。这表明12世纪的大学( )
A. 背离社会发展趋势 B. 具有较大的自治权
C. 促进世俗文化发展 D. 完全不受教会影响
6. 11—13世纪,西欧城市兴起最伟大的意义是( )
A. 彻底瓦解了西欧的封建制度 B. 城市自治得以普遍实现
C. 基督教会和等级制度日趋完善D. 为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础
7. 《查士丁尼法典》中“如果一匹租来的马被人偷走,租马的人该负什么样的责任?”
九年级历史共6页 第1页
答案是他必须把这匹马的价钱赔偿给马的主人,因为他应该好好照顾这匹马。这体现了该法典( )
A. 注重维护奴隶主利益 B. 具有较缜密的法律体系
C. 重视证据的法治传统 D. 保护个人的财产所有权
8. “它试图以中国唐朝为模式,将本国改变成一个中央集权制国家”。材料描述的是( )
A. 大化改新 B. 伯里克利改革 C. 明治维新 D. 元首制的建立
9. 14 世纪意大利的毛纺织行业中,商人投资开办作坊,控制原料采购和产品销售两个环节,雇用手工业者和零散工人工作,生产过程分成多道工序。这种生产方式是( )
A. 西欧庄园 B. 精耕细作 C. 垦殖运动 D. 手工工场
10. 大单元教学主题下要求我们掌握一个单元的学习主题,下图是九年级历史上册某一单元的结构图,如果让你概括这一单元学习主题,那么“?”处应该填写( )
A. 封建时代的欧洲 B. 封建时代的亚洲国家
C. 走向近代 D. 资本主义制度初步确立
11. 你也许曾被《罗密欧与朱丽叶》中旷古绝伦的情感所震撼,你也许会感慨于《哈姆雷特》的精彩对白和大气磅礴的剧情,这两部巨著反映的共同核心思想是( )
A. 人文主义 B. 浪漫主义 ( C. 理性主义 D. 资本主义
12. 马克思和恩格斯从社会现实问题出发进行理论探索和革命实践,创立了马克思主义。马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。马克思主义诞生的标志是( )
A. 《共产党宣言》发表 B. 《资本论》 C. 国际歌52D.《国富论》
13. 俄国农奴制改革后,高额的赋税迫使农民纷纷试图以本地或外出务工、出卖牲畜和畜产品等方式,不断加入到商品货币关系来缓解经济压力。这实质上反映了( )
A. 农奴制改革后农民的负担加重 B. 俄国农业面临用地不足问题
C. 农奴制改革保留大量封建残余 D. 农奴制改革推动了经济转型
14. 俄国革命家托洛斯基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性的转换;俄国不再是资本主义的效仿者,而是世界历史的引领者。”对此理解最恰当的是( )
A.十月革命推翻了俄国沙皇的专制统治
B