内容正文:
2023-2024学年下学期八年级第一次综合训练数学学科试卷
一、选择题
1. 下列二次根式是最简二次根式的是( ).
A. B. C. D.
2. 下列四个图象中,y不是x的函数的是( )
A. B. C. D.
3. 下列各式中,正确的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,四边形ABCD对角线AC,BD交于点O,则不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )
A. OB=OD,OA=OC B. AD∥BC,AB=CD
C. AB∥CD,AD∥BC D. AB∥CD,AB=CD
5. 菱形的对角线,,则菱形的面积等于( )
A. 12 B. 24 C. 25 D. 48
6. 以下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是( )
A. 0.3,0.4,0.5 B. 1,1, C. 6,8,13 D. 9,12,15
7. 在▱ABCD中,∠ABC的角平分线BE与AD交于点E,∠CBE=34°,则∠C的度数为( )
A. 120° B. 146° C. 108° D. 112°
8. 如图,在四边形中,点E、F分别是边、的中点,,,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 如图是由6块直角三角形拼成的矩形,其中是四个全等的三角形,则( )
A. B. C. D.
10. 勾股定理是人类早期发现并证明重要数学定理之一,是数形结合的重要纽带.数学家欧几里得利用下图验证了勾股定理.以直角三角形的三条边为边长向外作正方形,正方形,正方形,连接,,过点C作于点J,交于点K.设正方形的面积为,正方形的面积为,矩形的面积为,矩形的面积为,下列结论中:①;②;③;④,正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二.填空题
11. 若式子有意义,则实数取值范围是____________.
12. 函数是正比例函数,那么a的值是______.
13. 如图,在中,为的中点,过点且分别交于点.若,则的长为___________.
14. 如图,在菱形中,,则的长为___________.
15. 若,,则______.
16. 数学活动课上,同学们按照如下步骤折纸,并动手将折纸过程画成如图所示.
第1步:在一张宽为的矩形纸片的一端,折出一个正方形,然后把纸片展平;
第2步:把这个正方形对折,得到两个相等的矩形,折痕为,再把纸片展平;
第3步:折出内侧矩形的对角线,并把折到如图中所示处;
第4步:展平纸片,按照所得的点D折出,得到矩形.
则矩形面积为______.
三.解答题
17. 计算:
18. 如图,已知中,点E,F分别在上,且.求证:.
19. 明朝数学家程大位在他著作《算法统宗》中写了一首计算秋千绳索长度的词《西江月》:“平地秋千未起,踏板一尺离地.送行二步恰竿齐,五尺板高离地…”翻译成现代文为:如图,秋千静止的时候,踏板离地高一尺(尺),将它往前推进两步(尺),此时踏板升高离地五尺(尺),求秋千绳索(或)的长度.
20. 阅读材料,并完成任务.“平行四边形的判定”这节课上,研究了平行四边形的三个判定定理之后,老师问:“还有其它能够判定平行四边形的方法吗?”小禹说:“我发现一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形”.老师说:“这个命题是真命题”.
要证明这个命题是真命题,需要先分清命题的题设和结论,然后画出相应的图形、写出已知和求证,最后完成证明,请你在表格中完成相应的任务.
已知:
求证:四边形是平行四边形.
画图:
证明:
21. 如图,在中,,垂足为D,点E为AB中点.
(1)利用尺规作图,在AC上作一点F,使得,(不写作法,保留作图痕迹)
(2)连接DE,DF,EF,求证:是直角三角形
22. 如图,在中,.线段是由线段平移得到的,点F在边上,是以为斜边的等腰直角三角形,且点D恰好在的延长线上.
(1)求证:;
(2)求证:.
23. 甲骑摩托车从A地去B地,乙开汽车从B地去A地,两人同时出发,匀速行驶,各自到达终点后停止.甲、乙两人间的距离与甲行驶的时间之间的关系如图所示.
;
(1)以下是点M,N,P所代表的实际意义,请将M,N,P填入对应的横线上.
①甲到达终点: ;②甲、乙两人相遇: ;③乙到达终点: .
(2)甲出发多少小时后,甲、乙两人相距?
24. 定义:若a,b,c是的三边,且,则称为“方倍三角形”.
(1)对于①等边三角形②直角三角形,下列说法一定正确的是 .
A.①一定是“方倍三角形” B.②一定是“方倍三角形”
C.①②都一定是“方倍三角形”