河南省鹤壁市部分学校联考2023-2024学年七年级下学期阶段性评价语文卷一

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2024-04-02
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3.班会结束时,老师扭让舅学红路一组排比句来表达自己的爱国之心。 2023-2024 学年下学期阶段性评价卷一 要军功章,她只在年前见过一,那时与孙神的母亲保,电奋 请你结合语填补写下面句子,夜之构或语意连贯的排比句。(2分) 一着”给最可爱的人”的毛中中,里面还夏着层红。一次偶 个人与国家的命这是生关的。如累极国是,那我敬是 七年级语文(部编版 然的机会,村里孩子张德烈到东风造效厂航,在一本上发现了一篇 在林里的一小树,如国是大海,那我就是大海中的一海花: 文章《奋战在度急情况下的副排长孙条掉》,他点即拿到孙量神家,指 注意事项: 看篇的像,兴奋地说:“二大,你是书上的英雄!”孙条地却否 二、现代文阅读(共28分) 1.本试题共6页,五个大题,读分120分,考试时间120分钟。 认:“昂不是我。" (一)阅读下文,完成6-9题.(共15分) 2.本试上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填 ②张胜一字一句地往下念,孙景冲还在说,重名了,不是地, 孙:不忘共产觉人初心使命 写在答型卡上。答在试卷上的答案无效。 ①国歌和军歌疫律响起时。“七一勤幸”获将者孙景坤日光 到念到副道长支全整的各字时,他突整临:”他才是英,题都打没 一、积累与题用(共21分) 了。”随后,他脸色凝重,眼里泪,叮嘱子把收起来 活子说:“人有恒言,皆日’天下国家’,天下之本在国,国之本在 总饱含敬意,深情鼓以礼。沙场,他曾战功排,九死一生:国 家,家之本在身。”预缓拟召开以”天下国家”为主题的班会,请你积极 ②功旋家减,具产党人的初心使命从未态却。 步建设,她却深藏洁名,选幅一来。再神说,他不是英雄。假这一 参与,并完以下任务。 切,却又是一个英难的真正主色。 6.阅读全文,完成下面对孙景地事逐的梳理。(3分) (作者:。有删改) 上.阅读下面的开场白,回答问题。(共4分) ②1950年10凡,及海夜的禁神随队入卷路。冲 词学们,“天下国家”真突就是我们说的家国情怀,这是人要 阻未愈,① 一前线奋战,受伤昏迷-一 ②,造福乡里 在前的孙神题都中,流这面辽并态洁夜。卷了一个多月伤。 具有的一种孙情感,阁一多先生对敌人深愿痛隐,他大耳暗务。 一①.初心2023—2024 学年下学期阶段性评价卷一 七年级语文(部编版)参考答案 一、积累与运用(共 21 分) 1. (1)B(2 分)  (2)①畏  ②瘁(每空 1 分,共 2 分) 2. ①深林人不知  ②明月来相照  ③此夜曲中闻折柳  ④何人不起故园情  ⑤双袖龙钟泪不干  ⑥杨花榆 荚无才思  ⑦惟解漫天作雪飞  ⑧不知木兰是女郎 (每空 1 分,有错该空不得分,共 8 分) 3. 示例:同学们,小语同学以洪亮的声音,向黄河母亲唱出了豪迈的颂歌,让我们感受到中华民族坚强不屈的 民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概。 接下来,让我们一起欣赏文文同学为大家带来的《土地的誓 言》,请大家掌声欢迎! (围绕“爱国”主题串联两个朗诵节目 2 分,语言得体、符合语境 1 分,合理即可,共 3 分) 4. A. 示例:“天下兴亡,匹夫有责”,这句话的意思是:国家的兴衰,我们每一个人都有一份责任。 从这句名言 中我感受到了顾炎武以天下为己任的爱国情怀,国家的兴亡,关系着每个人、每个家庭的命运。 我们每个 人都应该树立起爱国主人翁意识,从生活小事做起,肩负起保卫祖国,建设祖国的重任。 B. 示例:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这句话的意思是:只要对国家有利,即使牺牲自己的生命也 心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。 从这句名言中我感受到了林则徐以国家利益为先的爱 国情怀,我要学习他无私无畏、勇于担当的爱国精神。 (任选一条名言,理解 2 分,启示 2 分,意思对即可,共 4 分) 5. 示例:如果祖国是天空,那我就是天空上的一抹云霞。 (格式正确 1 分,语意连贯 1 分,合理即可,共 2 分) 二、现代文阅读(共 28 分) 6. ①奔赴战场  ②植树造林(回乡建设)  ③深藏功名(每空 1 分,意思对即可,共 3 分) 7. (1)从“一直到”可以看出战斗持续时间之长,突出坚守之难,战绩之大,表现出孙景坤和战友们奋力阻击 的英勇形象。 (意思对即可,2 分) (2)运用神态描写(细节描写),“脸色凝重,眼里含泪”表现了他对副连长支全胜等战友的深厚革命友情和敬 重之情。 (描写手法 1 分,分析 1 分,意思对即可,共 2 分。 如从动作描写角度作答,分析合理亦可酌情给分) 8. ①爱国、爱家乡,有责任感。 他从海南战场撤回又入朝参战,复员后又回乡建设,造福乡里。 ②英勇无畏。 他带领 9 名战士冒着弹雨增援,面对敌人的进攻,他和战友们奋力阻击。 ③谦逊低调。 他从不炫耀自己的 军功,当村里的孩子

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