内容正文:
2023年秋季学期六年级语文第一阶段随堂练习题
(
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
得分
)
一、读拼音,写词语。(12 分)
xuán yá fèi téng bīng báo xǐ yuè lóng zhòng xuān bù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(
座号
)二、给加点字选择正确的读音,画“√”。(4 分)
1、为了保卫祖国边疆,边防战士们十年如一日用心守护,无怨无悔,因为他们知道:“祖 宗疆土, ,不可以 。”
2、仿照句式补写句子。
朋友是一本书,一本让你一生都读不完的书;朋友是 ,
;朋友是 , 。 八、阅读理解。
(一)七律·长征
毛泽东
参.差(cān cēn) 勾勒.(lè lēi) 拨转.(zhuǎn zhuàn) 散.落(sàn sǎn)
磅.(pánɡ bànɡ)礴 绷.(bēnɡ běnɡ)着脸 擎.(qín qínɡ)着 逶.(wēi wěi)迤
三、辨字组词。(8 分)
红军不怕远征难,
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
1、写出画横线处应填的诗句。(2 分)
。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。
, 三军过后尽开颜。
雅( )
稚( )
微( )
徽( )
抡( )
抢( )
蹄( )
啼( )
2、诗中鞋到了红军长征经过的地方有: 、 、 、
、 。(5 分)
四、先把词语补充完整,再按要求填写词语。(5 分)
(
班级
)( )七( )八 ( )山( )海 全神( )注
张( )结( ) ( )首( )胸 千( )一发
五、用“奇”字组成不同的词语,填入句子中的括号里。(4 分)
1、关于丁香结的说法是怎么来的,我很( )。
2、站在草原上,我真想吟诵一首( )的小诗。
3、真( ),我到底错在哪儿了?
4、麋鹿的样子长得很( ),老百姓管它叫“四不像”。
(
姓名
)六、按要求写句子。(8 分)
1、走了许久,远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句)
2、这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
3、在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。(修改病句)
(
学校
)4、在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。(缩句)
七、日积月累。(2+3=5 分)
3、全诗是围绕哪一句诗来写的?(2 分)
4、这首诗表达了诗人怎样的情感?(3 分)
(二)钱被刮跑以后
①1 月 20 日,长春的北风刮得很猛。我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬。临近和平大 路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉 在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱已被 “呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘 走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路口喧腾起来。
②这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后便焦急地拍着大腿说:“风刮人又抢,这可 怎么得了,钱要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么好呢?
③没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱 都一一交到他手里,老人喜出望外,不停地向众人点着头。
④人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却,用微 颤的双手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,还是
26 张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们,并自言自语地说 不对 老人的话还没说完 一个戴红领巾的小学生抢着喊开了 谁还没把钱送来 老人忙接着说:“不是少了,是多了。” “怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚 楚,明明是 25 张,都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了:“谁又多送 了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店 买东西,刚才光顾帮老大抢钱‟了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷。”说 完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。
⑤我沉重的心情一下子变得轻松了。
1、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。(2 分)
趔.趄(lié liè) 散.落 (sǎn sàn) 微颤. (chàn zhàn) 诧.异(zhà chà) 2、给第 4 自然段没有标点的地方加上标点。(3 分)
3、文中“抢钱”二字为什么要加上引号?(2分)
4、文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?(3 分)
5、读了这篇短文后,你受到了什么启示?(2 分)
九、习作展示。(30 分)
生活中,有许多难忘的场面,如学校的升旗仪式、趣味运动会、课外小游戏……请你选择 一个印象最深的场面来写,题