内容正文:
基因控制生物性状,基因是什么?
性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把基因传递给子代
7.2.2 基因在亲子代间的传递
1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。
2.描述生殖过程中染色体的变化。
3.描述基因经生殖细胞在亲子代间的传递。
学习目标
1. 控制生物的性状,性状的遗传实质上是通过 ,把基因传
递给子代,基因在亲子代间传递的“桥梁”是__________________。
2.染色体、基因、DNA分别是什么?它们位于细胞哪里?
它们三者之间的关系?
3.人类有多少对染色体?在人的体细胞中,DNA、基因是成对
的还是单个存在的?
4.生物体细胞和生殖细胞中染色数目是否相同?
在生殖过程中,生殖细胞染色体的怎么变化的?
精子和卵细胞
5分钟自学课本29-31页 ,回答下列问题:
自学指导
基因
生殖过程
3
位置:位于 上。
概念:细胞核内容易被 染成深色的物质。
组成:主要由 和 构成,
(1)染色体
细胞核
碱性染料
DNA分子
蛋白质分子
人体染色体图
染色体模式图
一般情况下,每条染色体上有一个DNA分子
位置:主要存在于 中。
功能:主要的 ,携带大量的 。
结构:由两条 盘旋而成的规则的 结构,
外形很像一个 的梯子。
(2)DNA
细胞核
遗传信息
链状
螺旋形
DNA分子片段示意图
遗传物质
双螺旋
携带遗传信息
不携带遗传信息
携带遗传信息
DNA分子含有许多有遗传功能的片段,不同的片段含有不同的遗传信息,分别控制不同性状。_______是有遗传效应的DNA片段。
基因
含决定血型的遗传信息
并不是所有的片段都叫基因
含决定眼皮单双的遗传信息
随意选取一个DNA片段
位置: 。
概念:基因是有 的DNA片段。
功能:基因控制 ,如有的基因决定血型。
(3)基因
存在于DNA分子上
遗传效应
生物的性状
一个DNA分子上含有许多个基因,而不是1个基因
染色体、DNA和基因三者之间的关系?
DNA
染色体
基因
DNA
蛋白质
染色体
基因是有遗传效应的DNA片段。
细胞核
包含关系:
数量关系:
许多个
1个
1条
3.人类有多少对染色体:
23对( 条)
46
一般情况下,在生物体细胞中,染色体、DNA分子、基因都是 存在的,
人的体细胞中 对染色体就包含 个DNA分子,但含有 基因。
成对
23
46
体细胞:除生殖细胞外的细胞,如受精卵
生殖细胞:精子、卵细胞
在人的体细胞中,DNA、基因是成对的还是单个存在?
(每一种生物细胞内的染色体的 和 都是一定的,如:人的染色体都是46条,果蝇的8条。)
形态
数目
人体(女)细胞内的染色体图
数万对
9
正常人
唐氏综合症患者
(21三体综合征)
同一物种的染色体的数目是稳定不变的。
如果缺少或者增多,形成的后代个体就可能出现异常,导致遗传病,甚至死亡。
21三体综合症是一种由染色体异常所导致的疾病。患者表现为智力低下、身体发育缓慢,常表现为特殊面容。对患者进行染色体检查,可以发现患者比正常人多一条21号染色体。
4.生物体细胞和生殖细胞中染色数目是否相同?
46条
母亲的卵细胞
父亲的精子
46条
92条
受精卵
11
(1)在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体数目都要减少 ,
而且不是任意的一半,是 中各一条进入精子或卵细胞。
(2)当精子和卵细胞结合形成受精卵时,精子和卵细胞内的染色体组合在
一起,形成 的染色体。
4.在生殖过程中,生殖细胞染色体的怎么变化的?
一半
每对染色体
成对
人体(女)细胞内的染色体图
46条
46条
23条
23条
46条
12
亲代体细胞
亲代生殖细胞
受精卵
父
母
精子
卵细胞
受精卵
能形成精子的细胞
基因是怎样经精子或卵细胞传递的?
2n
n
2n
能形成卵细胞的细胞
A A
a a
a
A
A a
生殖过程中染色体、DNA、基因数目变化
2n
新个体体细胞
一、基因、DNA和染色体
DNA:
基因:
染色体:
二、基因通过生殖细胞传递给子代
受精卵
精子
卵细胞
新个体
母方
父方
2n
2n
2n
2n
n
n
课堂小结
染色体数量:
染色体数量:
主要的 ,呈双螺旋结构。
具有遗传效应的 ,