内容正文:
2023-2024学年下期第一次阶段性学情监测
七年级数学试题
一、选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分。)
1.下列实数中是无理数的是(
A3.14
B.√丙
c.√3
D
2.在图中,∠1和∠2是对顶角的是(
B.
3.如图,在线段PA、PB、PC、PD中,长度最小的是(
A.线段PA
.B.线段PB
C.线段PC
D.线段PD
人其列
第3题图
第4题图
第6题图
第7题图
4.如图,点0在直线AB上,0C⊥0D.若LA0C=120°,则∠B0D的大小为(
A.30°
B.40°
C.50°
D.60°
5.下列计算正确的是(
)
A.√25=±5
B.√-9y=-g
C.-8=-2
D.√2+√3=√5
6.如图,直线a,b被直线c,d所截.下列条件能判定a/b的是()
A.∠1=∠3
B.∠2+∠4=180°
C.∠4=∠5
D.1=∠2
7.如图,一副直角三角板图示放置,点C在DF的延长线上,点A在边EF上,AB/CD,∠ACB=∠EDF=90°,
∠BAC=30°,∠EFD=45°,则∠CAF=(
A.10
B.15°
C.20°
D.25
8.在下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线L的距离的是(
第1页,判
猴图扫墙全能王
净实家水可内酒名4
9.下列选项中,可以用来证明命题“若a<b,则a<b1”是假命题的反例是()
A.a=0,b=0
B.a=1,b=-1
C.a=1,b=2
D.a=-2,b=-1
10.如图,将直径为3cm的半圆水平向左平移3cm,则半圆所扫过的面积(阴影部分)为
A.9cm2
B.cm
C.(9-9)cm2D.(9+)cm2
二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11.为了测量一座古塔外墙底部的底角∠A0B的度数,李潇同学设计了如下测量方案:作A0,BO的延长线
OD,OC,漏出LCOD的度数,从而得到∠AOB的度数.这个测量方案的依据是
12.√25的平方根是」
第15题图
13.比较大小:-1
1.
2
14.将命题“对顶角相等”改写为“如果那么”的形式,可写为
15.如图,将一副三角板中的两个直角顶点C叠放在一起,其中∠A=30°,∠B=60°,∠D=∠E-45°,按
住三角板ABC不动,绕顶点C转动三角板CDE,当CE/AB时,∠BCD的度数为」
三、解答题:
16.(本小题5分)
填写推理理由:
已知:如图,CD/EF,∠1=∠2.
求证:∠3+∠ACB=180°.
D
证明:¥CD/EF(已知),
÷LDCB=L2(
又:∠1=∠2(已知),
÷-=∠1(
÷GDI/CB(
÷∠3+∠ACB=180°(
17.(本小题12分)
(计算:V3W3-)
(2)22-1-√21二8
(3)求x的值:(x-1)2=9.
1页,共2页
發猴田扫猫全能王
18.(本小题8分)
已知2a-1的平方根是±3,3a-b+2的算术平方根是4,求a+3b的立方根.
19.(本小题9分)
如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度.
(1)画出三角形ABC先向右平移7个单位长度,再向下平移1个单位长度得到的三角形A'B'C':
(2)若BC=3,AC=4,则△A′B'C'的面积为」
(3)连接AA′,BB′,则线段AA′与BB/的关系是
20.(本小题10分)
如图,直线AB,CD相交于点O,OM⊥AB.
(1)若∠1=∠2,判断0N与CD的位置关系,并说明理由:
(2)若∠1=君∠B0C,求∠B0D的度数.
21.(本小题10分)
如图,已知AB/CD,EF/MN,∠1=115°.
(1)求L2和∠4的度数;
(2)请你根据(1)的结果进行归纳:如果两个角的两边分别平行,则这两个角
的数量关系是
(3)利用(2)的结论解答:如果两个角的两边分别平行,其中一角是另一个角
C3升
的2倍少60°,求这两个角的度数,
第2页,
实等水可的因
22.(本小题10分)
如图,直线MN分别与直线AB,CD交于点E,F,∠1=∠2作射线EG平分LAEF交CD于点G,射线FH平
分LEFD交AB于点IH:
(1)请利用量角器、直尺补全图形:
(2)判断EG与FH的位置关系,并说明理由,
23.(本小题11分)
问题情境
(1)如图1,已知AB/CD,∠PBA=125°,∠PCD=155°,求∠BPC的度数.
佩佩同学的思路:过点P作PG/AB,进而PG/CD,由平行线的性质来求LBPC,求得∠BPC=_一_°:
问题迁移
(②)图2,是由一块三角板和一把直尺拼成的图形,三角板的两直角边与直尺的两边重合,∠ACB=90°,
DF/CG,AB与FD相交于点E,有一动点P在边BC上运动,连接PE,PA,记LPED=a,LPAC=B.
LAPE与a,B之间有何数量关系:请判断