(十四)化学反应速率与化学平衡-【衡水金卷·先享题】2024年高三化学一轮复习40分钟周测卷（新教材 旧高考）

高三一轮复习40分钟周测卷/化学 丘已知反了奶的化为需之T华反应如下，血女一后十C业为遮水家数，B为话化能，.C为常数，T (十四)化学反应速率与化学平衡 为开尔：文国发)，鱼k:和加k。随围度变化的能线如图所示。下列有关该反应的说齿正确的是 《考试时间40分仰，调分100分)】 可便用到的相对划子衡量：5爱 (ah 一，选择题（本题共10小题，每小题年分，共60分。在峰小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目圆 2. 求的) 1,在某密用容圈中发生度应，能使X》十Y(g+M(,十N(g的正反定速南增大且活化分子的百分数 也州相的情随是 A.反2丁烯与顺2丁话互为言能闭位置#构体 A.带大X或Y的蜜度 且，盟度变化对·：的影响程度大于对太。的则响程皮 认威小M或N的物质的量 已正反皮的话化能小于通反成的活化能 C.在恒容条件下，通人Ne便气体的压强增大 D颗多丁烯比反2丁烯稳定 开高反应的型度 7,室祖F,某溶凌初始时仅帝有M和N且浓度相等，可时发生以下再个反定，①M+N一X+Y:②M+ 2.在体积为11的密闭容累中发生反应F0)十HOHg:→Fe0,4)十(g17=-.2k·,在 N一X十乙反应①的速率可我容为马一，广(M,反应①的违率可表示为再一M)(k,k为速事 反成过程中，反度露韦的变化如图断示。下列说法正确的是 食数)。反应体系中组分M、乙的旅度陆时国夜化情记如图新示，下判说法情误的是 05 A.时道入衣烈气 且.：时使容特的体积堂为D.5 时降年了置度 D,时移走部分下人 3C是廉价的国贸厚，将其印校化具有重要意义。其草理是C)g)+4H:g)一CH,g》+2北Kg) △H<,在某斋用容器中，充人I mol0和4mH发中上逢反应，下列叙述正确的园 00303040特0m A,反应特的总德量小于生成物的总图量 A.0-3的mn时问段内Y的平均反应递半为6.67×10·mml·L1·mn1 且。升高害度可增大话化分子的百分数及有效懂箱期带，四面湿度链高塘有利下，得甲烷 B.反皮开始后，体系中Y阳Z的漆度之比保特不 二，恒型，氧压条件下，充人，平衡向正及成方向移动 C,虹果反成能进行列底，反皮结束时2.5的M转化为乙 口在地热击闭容器中进行川，容器中祖度不再效变，说明反皮已达到平测 4,已维反成式：mX《g》十Y(一Q)+2mZg,反夜已达苹衡，此时(X)-Q1mlL,其他条件不 口反应①的活化佳比反成的话化使大 8,一定条件下，在某丽容密客器中发生可送反应)十N.2X(》+Y》△Hm一#灯·'，达 变：若存器容积缩小列原来的是(X=0,百m/L.下判说法正骑的是 到化学平衡时，下列说达一定正场的是 A.反夜向逸方向移动 且.Y可能是周体线液体 A.反成敛出ak热量 B.混合气体的帝度不再发生变化 ,系数>世 日2的体积分数成小 C,N和Y的物质的量之比为：1 DM的正反应落率等于X的说反夜离率 9,某化学反定2A(以一g+C(?)在三种不同条件下进行，B,心起始的物质的量均为0。反应物入的 五，合业氨霞应宁N,()+号H(g)一NH(g H的反应机理如图所示，图中“颗“表示各气态物缓在 素度(ml+1)随反应时间的变化情况如下表所示： 催化剂表面餐用。下列说法错园的是 A.孩反应的△1=一6k·m 就间 实险 装度 1oie20口ln3切n40dn初 且该反成机型中量大话化能为9」·m 痒号 口度 C.升高祖度，该反应过装态修能量会增大 D该反度达到平衡后增大压强，反应正向道行 1. ,04,7 B.Gb 650 0.50 的7 1, 0,0,21 下列说法墙谈的 A,实验1中.的20mi满内用A的浓度变化表示的半均反应通率为从5mnl·1,1·mm B,实验1，子中，实验2可能使用了虚化列也可能压增了体积 化苹第1寅引共4百) 父章氧2无引共4T1 香教树 ,流反定的△H0 实验测得急反成的速常方数为以正口=(1·(H1,侧 仅含，的 [实晚3中，在40mn时加人一定量的C将质，平南可佬不移动 代数式表示》 0,实稳个组探究双氧水与KI的反点，实验方案如下表斯示： (5)在448时，向某容器中I人初静浓度均为1,00mml·】'的H(),1(g)和HIe)发生上述足 停号 d 应.已知反应H(n+1(g)2H(n的平商常数K,为4B。 ①则该温度下反应2Hg)一H(g1+(g)的平衡常数K:为 :反度宁H:(g》+1(g 实验 情降风颗 一10请意室水程 一国裤尾量省释 转置 q9gKW体 03gK调体 +〔1的平衡常数K,为 及操 ②初的时该反税向 友利填“正反应”成者“通反应)进行，结合计算说 作 明周由： 公该反点达调平衡时，容翠中()一 ml·L,1:的转化*是 (结是保眉 溶颜文围变为棕黄色，产生少 小数