内容正文:
舒城县仁峰实验学校阶段性检测数学题
满分100分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1. 估计的值( )
A. 3到4之间 B. 在4到5之间 C. 在5到6之间 D. 在6到7之间
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列各组数中,其中是无理数的是( )
A. B. C. D.
4. 已知关于,的方程组和有相同的解,那么的平方根是( )
A. 2 B. C. D.
5. 如果,,则( )
A. 2.872 B. 28.72 C. 287.2 D. 2872
6. 若a,b为实数,且,则值是( )
A. B. C. 0 D. 1
7. 若,则正确结果是( )
A -1 B. 1 C. -5 D. 5
8. 下列说法正确的是( )
A. (﹣1)2的平方是﹣1 B. 立方根等于它本身的数有3个
C. 无限小数称为无理数 D. 绝对值等于它本身的数只有0
9. 若实数,满足,则( )
A. ,都是有理数 B. 的结果必定为无理数
C. ,都是无理数 D. 的结果可能为有理数
10. 实数的整数部分为,小数部分为,则( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,满分20分)
11. 若一正数的平方根分别是和,则这个正数是__________.
12. 比较大小:5______(填“、、或”)
13. 已知的小数部分为a,的小数部分为b,则________
14. 已知的平方根是,的立方根为,则代数式的值为______.
15. 下列说法:①是4的平方根:②16的平方根是4;③是的立方根;④0.25的算术平方根是0.5;⑤的立方根是;⑥的平方根是,其中正确的有______(只填序号)
三、(本大题共2小题,每小题8分:满分16分)
16. 计算:
(1);
(2).
17. (1);
(2).
四、(本大题共小题,第18-20题8分,第21题10分,共34分)
18. 设,,
(1)化简:;
(2)若x是8的立方根,求的值.
19. 已知,的立方根是2,与是某数的两个平方根.
(1)求与值;
(2)求的算术平方根.
20. 如图,一个直径为2的圆从原点处沿数轴向左滚动一周,无滑动,圆上与原点重合的点O到达点A,设点A表示的数为a,
(1)求a的值;
(2)求的算术平方根.
(3)利用计算器计算时,按键: ,显示结果是______.
21. 七年级数学兴趣小组在学校的“数学长廊”中展示了他们小组探究发现的结果,内容如下:
我们知道,当时,也成立.因为是的立方根,是的立方根,所以我们得到这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.
(1)试举一个例子来判断猜测的结论是否成立;
(2)根据以上结论,若与的值互为相反数,求的值.
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舒城县仁峰实验学校阶段性检测数学题
满分100分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1. 估计的值( )
A. 在3到4之间 B. 在4到5之间 C. 在5到6之间 D. 在6到7之间
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了无理数的估算,准确进行无理数的估算是解题的关键.
根据,求算术平方根估算即可.
【详解】∵,
∴,
∴.
故选A.
2. 下列计算正确的是( )
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.
根据二次根式的运算法则即可求出答案.
【详解】解:A、和不是同类二次根式,故A错误.
B、2与不是同类二次根式,故B错误.
C、,故C错误.
D、,故D正确.
故选:D.
3. 下列各组数中,其中是无理数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查无理数的识别,无理数即无限不循环小数,据此即可求得答案.
【详解】解:A、是分数,它不是无理数,则A不符合题意;
B、是整数,它不是无理数,则B不符合题意;
C、是无限不循环小数,它是无理数,则C符合题意;
D、是无限循环小数,它不是无理数,则D不符合题意;
故选:C.
4. 已知关于,的方程组和有相同的解,那么的平方根是( )
A. 2 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的解.根据已知条件,知,的值适合四个方程,故可以联立解方程组,求得,的值后,再联立解方程组,从而求解.
【详解】解:根据题意得,
解得,
把代入含有,的两个方程得,
解得,
则,2的平方根是.
故选:B.
5. 如果,,则( )
A.