精品解析:山东省聊城市高唐县第一实验中学2023-2024学年八年级下学期数学第一次质量评估试题

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2024-04-02
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八年级(下)数学学科第一次质量评估试题 (时间:80分钟   满分:120分) 一、选择题(每题4分,共48分) 1. 下列各数中无理数的个数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2. 下列各数中,负数的是( ) A. B. C. D. 3. 菱形具有而平行四边形不具有的性质是( ) A 对角相等 B. 对角线互相平分 C. 对边相等 D. 对角线互相垂直 4. 已知m、n实数,且,那么点在第( )象限. A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 5. 若与是同一个数的平方根,则的值是( ). A. B. 或1 C. 1 D. 6. 下列各式中正确的是(  ) A. B. C. D. 7. 如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=60°,AD=2,则AC的长是( ) A. 2 B. 4 C. D. 8. 已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|-|c-b|的结果是( ) A. B. C. D. 9. 如图,四边形为菱形,点A的坐标为,点C的坐标为,点D在y轴上,则点B的坐标为( ) A. B. C. D. 10. 如图为某城市部分街道示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,,,,小敏行走的路线为,小聪行走的路线为.若小敏行走的路程为3100m,则小聪行走的路程为( ) A. 3100m B. 4600m C. 5500m D. 6100m 11. 如图,D,E,F分别是各边中点,于H,,则的长为( ). A 6 B. 12 C. 18 D. 24 12. 如图,已知在正方形ABCD中,E是BC上一点,将正方形的边CD沿DE折叠到DF,延长EF交AB于点G,连接DG.现有如下4个结论:①AG=GF;②AG与EC一定不相等;③;④的周长是一个定值.其中正确的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题(每题4分,共20分) 13. 的算术平方根是_____,的平方根是______. 14. 如图,直线l过正方形ABCD的顶点B,点A,C到直线l的距离分别是1和2,则正方形的边长是_________. 15. 菱形的两条对角线的长分别为4和6,则它的面积为__________. 16. 如图,以正方形边为边在正方形外作等边三角形,连接交正方形的对角线于点F,连接,则等于______. 17. 如图,四边形是一张放在直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,,,在边上取一点M,将纸片沿翻折,使点B落在边上的点N处.求M点的坐标是______. 三、解答题(共52分) 18. 计算 (1) (2) 19. 如图,在中,D是边上的点,已知,求的长. 20. 如图,中,点E是边AD的中点,连接CE并延长交BA的延长线于点F,连接AC,DF.求证:四边形ACDF是平行四边形. 21. 如图,在矩形中,对角线的垂直平分线与相交于点M,与相交于点O,与相交于N,连接,求证:四边形是菱形. 22. 正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点,作,使,,,并求的面积. 23. 如图,中,点O为边上的一个动点,过点O作直线,设交的外角平分线于点F,交内角平分线于E. (1)求证:; (2)当点O运动到何处时,四边形是矩形?并证明你的结论; (3)若边上存在点O,使四边形是正方形,猜想形状并证明你的结论. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 八年级(下)数学学科第一次质量评估试题 (时间:80分钟   满分:120分) 一、选择题(每题4分,共48分) 1. 下列各数中无理数的个数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查无理数的判断,理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.其中初中范围内学习的无理数有:等;开方开不尽的数;以及像等有这样规律的数.据此解答即可. 【详解】解:中,无理数有,共3个; 故选C. 2. 下列各数中,负数的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查负数、有理数的乘方及绝对值,零指数幂和负整数指数幂,熟练掌握各个运算是解题的关键.根据零指数幂和负整数指数幂,乘方运算法则和绝对值意义,逐项进行判断即可. 【详解】解:A.,是正数,故A不符合题意; B.,是负数,故B符合题意; C.,是正数,故C不符合题意; D.,是正数,故D不符合题意. 故选:B. 3.

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